A verseny lila narancs

Joe egyik fülét, Vodolazik, Mézeskalács Ember és Fat Man fúrunk ... Minden történetek már hallottam. Minden történet ismerős volt ... Joe felsóhajtott. Mindegyikük elfelejtették. A leginkább érzékeny volt Joe. Mindig úgy érezte, egy kicsit hibás, mert ő volt az egyik fülét, és kopott. Bár volt két füle semmit. Vodolazik volt a legokosabb. Ő mindig az okos és igen ingerült Joe, aki nem mindig érti ravasz vicceket. Gingerbread Man - a leginkább mozgékony, és soha nem ült egy helyen. Kövér ember, persze, kínozták, légszomj, és a legtöbb időt ült, és nézte a rohamban Joe Vodolazikom.

Martha kinyitotta a szemét, elmosolyodott, és örült az új nap. Ez szokatlan volt gyerek. Nem volt programozva a születés előtt, hogy bizonyos képességekkel. Ő született, majd szüleimnek volt egy teszt. Kreativitás Marfenki kicsit vad. A szülők azt tanácsolják, hogy: nem számít, hogy mit tettek, akkor a Teremtő, így csak nem zavarja őt.

Ez Martha jött állomások (szenzoros-tapintási learning) finom motoros típusú kreativitás. Úgy nézett ki, mint ez: Ülj egy székre. Viseljen sisakot, kesztyűt és nyomja start. Mielőtt az ajtó az iskola. Megnyitja és megy a menetrend. Válassza ki a kívánt munkát, bemész egy szobába, ülni a munkahelyen, és elindul. Például megtanulni kötni.

By the way, mit látsz a szobában minden érintett ebben az időben. Ön tud beszélni, hogy konzultáljon velük. A központban - egy tanár, aki csak létre kell hozni egy tanulási környezet és állítsa be a programot. Az ötlet a tanítás a következő: az egyik legjobb tanár kötögetni, keze kapcsolódnak számos érzékelők, melyek rögzítik a mozgását a karját. Mozgásai minden izom az ujjperceket, ujjak, kezek külön és együtt. Az adatok feldolgozása és tárolása képzési fájlt.

Diák visel sisakot, kesztyűt és a program irányítja az izmok „így” ismétlődő mozgás a mester. Az a képesség, hogy ismerjék meg minden más, és a diákok kell egy pár óra tíz. Meg lehet próbálni a különböző képzési programok. Különböző típusú kreativitás.

Különösen az új ebben semmi. De Martha jött az egész héj ilyen órákat. És ha már unatkozik. Ő megköszönte a lehetőséget, hogy megtanulják bármilyen kézimunka. De az ilyen kézimunka már nem érdekel. A lelke akart csinálni.

Vodolazik csiklandozta kerek podge oldalán és megkérdezte: „Emlékszel a dobozban?” A kövér ember felhorkant: „Az egész hibája. Minden alkalommal felmászott, és csillogó gyöngy. Dosverkalas ... „Joe azonnal közbe:” Vajon hol van most? Ő csak unatkozik bezárva, mint mi, vagy ez - szabad és boldog „mézeskalács ember futott a másik oldalon a Fat, egy kicsit mögött, és megkérdezte:” Vodolazik, akkor jött hozzánk a múlt ... nekünk még egyszer, mert ott volt „?

Miért Martha mosolygott reggel? Tudta, hogy most már megy Galina. Mi volt Galya, Martha húzott hihetetlen erővel. Alig várta ma reggel rohanás multilote ahol balra egy darab lelkét.

Martha dobta a lapokat GPB (ágynemű generátor). Este kiírja az éppen beállított egyenesen az ón. Festett ruha minta dobta be a nyomtatóba. Egy pillanatra vajon milyen árnyalatú választani ezt a csodálatos napot ... Azt mondta: „Easy ruhát 21 fok”, és sietett a konyhába enni.

Martha dolgozott egy nagy cég, hogy új típusú anyag és kézimunka. Egy bizonyos ponton a társadalmi fejlődés hirtelen megértik, hogy az emberek túl gyökerezik, hogy a gép, számítógép, a virtuális világban. Annak érdekében, hogy ne veszítse el a büszke személy nevét, az ő egyedi képességeit, a gyerekek válnak ismét tanítani kézimunka és a kreativitás. Virtuális tanulási nem szűntek meg, úgy vált egyre modern. A társaság új anyagok, technikák, technológiák és elvek.

Például hulladék nélküli nyomtatást eldobható fehérnemű pamutból szálak és hihetetlenül vékony szövet kézimunka, mint egy inda ezt a technológiát. Mindenféle kézimunka gondosan tanulmányozta. Találkozásánál a két, három vagy több kézműves kifejlesztett egy teljesen új faj. Minden bírság needlewomen nyomtatásához nyomtatók, termesztett megoldásokat hasított a torziós mezők és nano-elérve. Még pamutszálakat, legtermészetesebb termesztett tápoldat.

Galya volt az alapítója és első kurátora ősi formáit kézimunka. Galina volt 104 éves, és még mindig emlékezett a napra, amikor ruhákat varrtak kézzel és gépek. Ha menet csatlakozni ruhadarabok, gombok és cipzár a ruha tartotta a férfi és a szép szorosan testhez simuló. Ha voltak raktárak és üzletek, ahol ruhákat lógott sorokban. És ami a legfontosabb - hol kézimunka fontos része volt a társadalmi fejlődés. Ha a kézi munkát értékelik, és mindenki akart tanulni, hogy csináld.

Martha, amikor találkozott Galya, megértette feladata ebben a világban. Újraéleszteni, fejlesztése és javítása a kézműves és a kreativitás. Ez csak a kezdet volt. Tanult múzeum ritkaságok, érdekességek. Az elméje már tele csodálatos képek és gondolatok, ő mindent tud. Tudta, hogyan kell fejleszteni a modern társadalomban, a társadalom egyetemes kézimunka.

Galya kinyitotta a régi ajtót, és vezette a gyomrában a múzeumban. „Ma megmutatom neked a gombokat.”

Kinyitotta a fémdobozt alól tea, amely kétszáz évvel. Egy puha párna volt négy gomb. Egy fül Joe - fém gomb egy szem a varráshoz. Gingerbread Man - kerek, mint egy labdát a bézs fa gombok. A kövér ember - egy fekete műanyag gomb, lencse, a legnagyobb az egész társaság. És Vodolazik - lila kis gomb a négy lyukat a varrást. Miért Vodolazik? Ez csak úgy „keresztelték” Boll: „Ki van négy szem, úgy néz ki, mint egy búvár.”

Galya mondta Martha: „Itt. Ez - gombokkal. Volt egy másik - egy négyzet, az ívelt felület egy gyöngy szem, odaadtam „College of Early Childhood Development”.

Ez volt a hajnal, az új évszázad kézimunka. Nagyon jól elfeledett régi. És a cég várta vakító jövőben.

Ábra Alexander Maskaev