Személyes oldal - a tanórán kívüli tevékenységek, továbbra is (2. rész)
Rejtvények a rajongóknak.
1. Antoshka érdemes egy lábon. (Gomba).
2. Az egyik azt mondja, a két megjelenés és hallgatni kettő. (Száj, a szem és a fül.)
3. Két gyűrű, a két végét a középső szegfű. (Ollók)
4. Igen, srácok, van két ezüst ló azonnal menjen mind a kettőt! Milyen ló van? (Görkorcsolya)
5. Két szárnyak, propeller zúgás, mint a méh. (Sík)
6. Három egy ekét szántott. Mi ez? (Három ujját írásban)
7. Ki volt öltözve négyszer? (Föld)
8. Öt fiú, öt szekrényben. Elkülönítve a fiúk sötét szekrényben. Mi ez? (Az öt ujj egy kéz egy kesztyű)
9 fekete, de nem egy holló, szarvas, de nem egy bika, hat lába nélkül pata, legyek - üvöltve, üljön le - a földre ás. Ki ez? (Beetle)
10. Hat láb, négy fut nem valószínű. (Rider a ló)
11. Én sokkal fontosabb, mint az összes, mert megzavarja Önnek. Ha mozog, mások meg magam. Mi az ábra? (6, 9)
12. Mi a hét testvér, az évek során mind egyenlőek, és a nevek eltérőek. Találd ki, mi? (Hétköznap)
13. körül a hegyen hét lyukak. Mi ez? (Head, fülek, szemek, orr, száj)
14. A két gyűrű, de végtelenül, a közepén van egy köröm. Ha én adja át, ez nem változik. Nos, mi több vagyok én? (8)
15. A hatlábú a mennyezeten, és a nyolc lábú várta a sarokban. Ki ez? (Fly és pók)
Te jól viseli a feladata, hogy segítse, hogy megmentsék a király Basil a börtönből a hibákat. Ismerje meg a király! Jó mindig legyőzi a gonosz! A jutalom a hősök! Szó a zsűri.
Éljen a szót!
· Hívás az érdeklődés az orosz nyelv.
· Generálása ötletes és kifejező beszéd.
· Bővíteni a látókörét a diákok.
· Fejleszteni ötletes és logikus gondolkodás.
· Hogy a csarnok (beszédeit a nagy orosz nyelv, kifejezéseket, szó játékok - információ, hogy került egy állványon az iskolában minden héten, kiállítások rajzok közmondások Class 1 és Class 7. csapat logók
· Poszterek Team
· A feladat kinyomtatása, ceruzák
(Az esemény előtt hangzik iskola dalt.)
Helló srácok! Üdvözöljük, kedves vendégek!
Ma van egy találkozó tiszteletére az orosz nyelvet. Mi nevezetes bármilyen nyelven, és a becsület neki, hogy még az emberek azt mondják: „Nyelv és gabona takarmányok, majd zsákmányt.”
Hadd mondjam el, egy ősi legenda. Sok évszázaddal ezelőtt, egy gazdag ember megrendelt rabszolgája Rózsás főzni neki és a vendégek a legjobb. Rózsás elő nyelven. „Miért?” - Kérdeztem a gazda.
„Mi lehet jobb a világon a nyelvet. Útján nyelven tanulunk tudomány és ismereteket szerezni. nyelv használatával embert tudnak magyarázható egymással. megoldja a különböző problémákat. kérdezni. inspirálja bravúrokat. Ön rage-öröm. ragaszkodás. hogy állapítsa meg az ő szeretete. Ezért azt kell hinnünk, hogy semmi sincs jobb nyelv”- mondta Rózsás.
A következő alkalommal a gazdag ember rendelt Rózsás vásárolt a vacsorát, és a legrosszabb szolga ismét vásárolt és főtt nyelven. Mindez meglepett és rózsás kifejtette:
„Mi a világ rosszabb nyelvet. Segítségével a nyelvet az emberek gyászolnak és csalódások-bekapcsolási egymást. hazugság. csal. ravasz. veszekedés.
A nyelv az emberek ellenségei. okozhat egy háború. hogy életünket szomorúság és a rossz. árulja el, vagy sértés. Lehet-e valami rosszabb, mint a nyelv?».
Srácok, ha Rózsás jogok?
Jobb, természetesen. De csak rajtunk múlik, hogyan dobjuk a nyelvét. Nyelv hogy a száj és a nyelv, a beszéd, amely számunkra - a kommunikációs eszköz.
És most, mi határozza meg, aki a legjobban jobban működnek, mint bármely más nyelven beszél oroszul beszédet.
Van egy általános iskolában az orosz nyelv szakemberek, akik részt vettek az olimpiai játékok, és hogy a siker ebben a témában. Köszöntjük őket!
Ma harci csapat „Znayka” és a „Chitayki”. "Znayka" ebben a formátumban: Takuya Ira Berlin Jura Tneskin akne, Etgeut Mark.
"Chitayki" ebben a formátumban: Rudnev Valya Perchikova Natasha Omryn Timosha Veketgeut Sasha.
Rajongók, és akkor nem lesz szégyenlős! Versenyek és díjak lesz az Ön számára! Ahogy mondják: „megérdemelte a jutalmat.”
1. Mi az a mi beszédet? (Propositions).
2. Mi a neve a fő része a mondat? (Az alany és állítmány.)
3. Mi kerül a mondat végére? (Point).
4. Mit jelent a szó, hogy megválaszolja a kérdést: Ki? mi? (Objektumok).
5. Mit jelent a szó, hogy megválaszolja a kérdést: mi a teendő? mit kell tenni? (Action tárgyakat.)
8. Mi a különbség magánhangzót a mássalhangzó. (Ha kiejtésével magánhangzó levegő áthalad szabadon, egy hang hallható.)
9. Mivel a szó átvitt. (Szótag a szótag.)
10. Mit jelez a lágyság a mássalhangzót végén szavak? (Soft jel.)
1. Mi az ajánlat? (A szavak).
2. Hogy a szavakat egy mondatban egymással? (Az értelmében.)
3. Hogyan helyesírás az első szót egy mondatban? (Aktivált).
4. Mit jelent a szó, hogy megválaszolja a kérdést: mi van? mi? (Jelei terméket.)
5. Melyek a levelek nem állni hangok? (B, b)
8. Hogyan tudom, hány szótagból a szó? (Hány magánhangzó, annyi szótagból áll.)
9. Nem a sortörés egy szótag? (No.)
10. Hány betű az orosz ábécé? (33)
A verseny 2 (minden). "4 darazsak." Helyett a hiányzó be a megfelelő betűt.
2. _ A 2. És ez egyre nagyobb a réten a tóba.
3. A _ _ A 3. Ezzel a baba alszik a bölcsőben.
4. _ _ Körülbelül C _ _ _ _ A 4. És ez az osztály settenkedik, mint egy egér.
3. Verseny „7 és 7 nyílások oroszlánok.” Helyett a hiányzó be a megfelelő betűt.
1. A _ _ U K _ 1. Enélkül nem hokizni.
2. A _ _ U K 2. Ez a kezében Baba Jaga.
3. Yu _ _ _ L 3. Ezzel sütjük, mint sütjük pitét.
4. _ L _ Yu K 4. Ez nem tudja, mit jelent ez a mosoly.
5. _ A U _ _ _ _ 5. A tejet öntenek egy macska.
6. _ _ _ L Yu K 6. Ez hozza a mocsárban egy kosárban.
7. A _ _ _ U K 7. Ez a keresett Karabas-Barabás.
1. _ E _ _ _ _ 1. Az első oroszlán legel szarvas.
2. N E _ _ _ 2. Ezen a szigeten, a habzást.
3. A _ E _ _ 3. A harmadik - takarmány a lovaknak.
4. _ _ L E B _ _ _ _ 4. Lion hírforrás.
5. _ A HU 5. Az ötödik Bull itt felsóhajt.
6. _ _ A _ E 6. Ez a mező segít.
7. E _ _ _ _ 7. Az utolsó nagyon lassú.
1. Hosszú ideig élek ezen a világon,
Adok tárgyak neveit. (Főnév.)
2. Fekete madarak
Az egyes oldalakon
Ki fogja kitalálni őket. (Letters).
3. Betűk ikonok, mint a katonák felvonulása,
A szigorú rend egy sorban építettek.
Mindenki a kijelölt hely, ahol érdemes
És ez az úgynevezett működés: ... (ábécé).
4. Milyen elemeket nekem? Csak a nevét.
És eljövök - mindent működésbe lép. (Ige).