Jellemzői a nehéz hallgató hogyan kell írni egy negatív

Jellemző a hallgató jogosult előírni az osztályfőnök, a megbízó vagy a fej az iskolában tanított. Egy ilyen dokumentum lehet tekinteni, mint a legkeresettebb, helyezze azt a következő helyeken:

• Az érintett szervek az ellátás;
• A sorozóbizottság;
• végén az általános iskola vagy áthelyezését egy másik intézmény;
• beszerzésének egyetemi, főiskolai vagy egyetemi;
• a rendőrség, ha fegyelem sérti hallgató kerül a számlán, vagy elindítani a büntető ügyben, miután erről a szülő.

Pozitív tükrözi az emberi méltóság a diák, és a negatív jellemzők azt mutatják, egy diák gyengeségeit.

Egyszerűbben fogalmazva, azt mondhatjuk, hogy ez szinte ugyanaz, mint az összefoglaló, amely szükséges, ha jelentkezünk egy munkára. Csak azt nem írt önállóan, de az a tanár felügyelete, melyek hozzájárulhatnak a dokumentum pozitív tulajdonságait a tanuló, valamint a negatív.

Az eszköznek meg kell jeleníteni:

1. A siker a tanulási folyamatban.
2. Fizikai eredményeket.
3. A kapcsolat a hallgatók.
4. A kapcsolat a diákok és a szülők.
5. A teljes pontot a negatív tulajdonságokat, a rossz szokások, és így tovább.

A tanárok a jogot, hogy írjon a hagyományos és pszichológiai jellemzői, vagy kombinálni ezt az információt egyetlen dokumentumban.

A durva terv írás jellemzők

Pozitív és negatív jellemzők hallgató kell állnia bizonyos pontjaiban. Tartalmaz általános információkat a tanuló:

• kézjegyével;
• születési idő, állampolgárság;
• tisztázása családtagok
• mi család a gyermek él (teljes vagy nem teljes);
• jelzi, hogy milyen a hallgató részt vesz az iskola után, hogy mi a megjelenését.

Azt is megjeleníti, hogy a fizikai fejlődés a tanuló és az általános állapota az egészség. Mutatva az egészségügyi adatok osztályfőnök kell venni az iskola orvosok és a szülők. Ugyanebben a bekezdésben varázslatok ki a rossz szokások egy tinédzser:

• alkoholos italok fogyasztását;
• dohányzás;
• drogfüggő.

Pont az oktatás

Ez az albekezdés részletesen ismertetik a családi állapot és az összetétele a diák családjának. Összeállításakor a negatív tulajdonságokat, különös figyelmet kell fordítani a rossz nevelés, adja ami negatív hatással van a megsértése az erkölcsi érzék, a család, mint például az alkoholizmus vagy a munkanélküliség. Írja le, hogy a hallgató tárgya szülei és rokonai, mint érzés otthon.

Pont érdekes és kommunikációs

Itt kell kiemelni az érdekeit a diák, mit szeret csinálni szabadidejében. Ha egy tinédzser nem valami stabil érdeklődés, nem végez semmit, és nem érdekli az itt, ez feltétlenül szükséges rögzíteni a készítmény a negatív tulajdonságok.

Fontos az is, hogy leírja a kommunikációs készség, a gyermek, hogy van, hogy el tud kapcsolatot tart a társaik és a tanárok, hogy meghatározza, hogy milyen helyzetben tartja a csoportban, és hogy ezt a nagyon elégedett. Ha egy gyerek nyilvánvalóan nem lelkesedik a szerepük az osztályban, a tiszta, nem számít, milyen helyzetben fog elfoglalni. meg kell adni a negatív jellemzés:

• nem hajlandó részt venni a csapat munkáját;
• szegény peer kapcsolatok;
• tiszteletlenség a nevelőtestület;
• vonakodás, hogy jöjjön a mentő a barátai.

Összefoglalva, ismét meghatározza a jellemvonások a hallgató, hogy azok megjelentek, milyen hatással vannak a személyes élet és az oktatási folyamatban. Beküldte következtetéseit hogyan lehet a legjobban, hogy módosítsa a kemény élet egy tinédzser, ha figyelembe vesszük a pedagógiai szempontból. Így válasz nem mindig tulajdonítható, hogy a fent említett al-részlet, elég gyakran, hogy 2 vagy 3, de a fő pillanatok az élet, és a hallgató egyéni jellemzőit meg kell határozni.

Kapcsolódó cikkek

• Hogyan adja fel tartásdíj és hogyan kell írni egy alkalmazást (minta)