Ha nem tudja átadni a teszt IQ, majd bolond vagyok
3 éves egyetemi (építészmérnöki kar) kaptunk, hogy a teszt IQ. Mi csak csodálkozni a tanárok, hogy az alacsony szintű intelligencia, és ők maguk is meglepve. Úgy érezte magát, még mindig rettenetesen tehetséges, de nem olyan okos. Egy héttel később kiderült, hogy az emberek a kreatív foglalkozások ne adja át ezt a tesztet. Mivel a gondolkodás mindig más gondolkodás megrögzött kémikus vagy fizikus.
Ne csak vedd komolyan. És ez van egy ötlete - az interneten egy csomó tesztek IQ, lehet képezni.
Dura nagyon durva, hibás, alaptalan és nem hordozó azonosítása. Mennyit tudom tesztek IQ, akkor át minden. A másik dolog, amivel ez a mutató lesz a végén.
Ha nem tudja mondani alapján matematikai számításokat választani a választ, akkor képes lesz arra, hogy pontosan a legegyszerűbb humanitárius, általános és az azonos matematika.
Ugyanakkor ne feledjük, hogy a standard teszt az IQ, gyakran a legpontosabb térképeket és az intelligencia standard ember, még értelmes. Azonban sok okos, de ugyanakkor, az emberek szokatlan intelligencia, szerzett ilyen vizsgálatokat, középszerű eredményeket.
Én is mindig azt hittem magam teljesen ésszerű, megfelelő ember. Végeztem az iskolát az aranyérmet, az egyetem - 4-5 ötpontos rendszer. Tanítok az iskolában képeket, technikai problémák komponens fotó folyamat (a forgatás kezelés előtt) nem. Átmentem a teszt, és nem is egyszer. Szerint Eysenck eredményezi, hogy még mindig több vagy kevesebb, de 106 De van egy másik teszt az ő I kitartóan járni az eredmény - csekély mértékű dementia)))) Mint tudok megbirkózni csak egy általános iskolában. Ez furcsa, hogy miért ilyen teszteket?
Nagyon köszönöm a választ! - 4 éve
elena -kh [226K]
Úgy vélem, hogy az IQ teszt nem mutat megfelelő eredményt, ha csak azért, hogy az ember - a teremtés, aki hajlamosak azt gondolni, gondolatai állandóan vándorol valahol. Talán van egy személyes tapasztalat, nem aludt egész éjjel. Ma már reagál a dolgokra, holnap - egyébként. És IQ teszt nem tekinthető egy nagyszerű módja, hogy meghatározzuk a szintű intelligencia.