Én magam „, mint egy fontos tumor korán - a fő irányait a pszichés fejlődés
Korán a gyermek megváltozott a hozzáállás az emberek felé, aláveti magát. Bizonyos esetekben a gyermekek cselekmények nem kapcsolódó szituációs pillanatnyi vágy, sem egy adott helyzetben, az indíték az a vágy, hogy a gyermeket az önálló, a megnyilvánulása a személyiség. Tipegő szokott lenni nagy, azonnal végezze el a műveleteket rejlő felnőtt. Van egy saját cselekvés és a tudat „én magam”. Egyéni akció - ez az intézkedés, amellyel a gyermek vonatkozik az övé, ő maga készített, „vonok. Majd járni. Megyek mosni. " Ha a felnőtt nem átrendez a hozzáállás, hogy a gyermek, nem szervez az üzleti együttműködés, ha igazolja, hogy a fölény, van egy negatív viselkedés jellemző a válság 3 év.
A gyermek elkezd birkózni a viselkedési szabályok, megtanulják, hogy alárendelt vágyaikat figyelemmel kell kísérni a saját és mások intézkedéseket. Az átmenet a „mező” a akaratlagos viselkedést (K. Levin).
Egyik fontos előfeltétele a kialakulását a személyiség. Életkor szerint 3 baba elkezdi önmagát mint önálló „I”, azaz ő kezd felmerülő kezdeti formái öntudat. Van egy személyes cselekvés és a személyes vágy, a tudat „én magam”. A fejlesztés a öntudat társított elválasztása magukat a műveleteket, azzal a megvalósítása vágyaikat. Egy valódi autonómia, ahogy azt a kijelző a célok kitűzése és tseleustremlennosti.Formiruetsya helyzeti üzleti outsituative kognitív kommunikáció. Megváltozott a hozzáállás a gyermek felnőtt kifejezve, az autonómiára törekvést és az ellenzék a vágyaik vágyak, igények felnőtt.
Érzelmi fejlődés. Érzelmi állapot az első 3 életévben nagyon instabil. Viselkedés kíséretében élénk érzelmi reakciókat. Mivel a önközpontúság - fejletlen empátia. Fázis érzelmi szabadság, a szabadságot az érzékek, és így leképezésére (fázis naiv szubjektivitás, vagy naiv saját felszívódását). A gyermek teljesen elmerül a világ tapasztalatait. Szubjektivizmus elmerült a tapasztalat, a természetes önzés _ mindez naiv, spontán jellegét. Van egy érzelmi magas önbecsülés. Ebben az időszakban a fejlődés a gyermek nagyon nagy szükség van egy pozitív képet a „I”. Nagyon korai ez nyilvánul empátia.
Daganatok. Kialakulását egy „külső I - maga”, amelyet az jellemez, a kialakulását és fejlődését az önbizalom, önbecsülés, önismeret. A fejlesztés a beszéd, amelyet az jellemez, hogy: a jelentős növekedés szókincs; épület javaslatokat; megértése a szemantikus kapcsolatokat a szavak között.
Válság 3 éves fejlesztésével kapcsolatos önbecsülés, a vágy, hogy tegyen meg mindent magam. A válság oka az ütközés igények „akar” és a „tudom”. (Bozhovich). A felülvizsgálat a régi rendszer kialakítását, elosztása a válság a „I”. Pszichológiai elszakadás közeli felnőtt. Van „büszke az eredmény.” LS Vigotszkij követően Keller, kiosztja 7 válság jellemzői:
- -reaction makacs gyerek, aki ragaszkodik ahhoz, hogy valami nem azért, mert nem akarjuk, hanem mert ahhoz, hogy álláspontját figyelembe venni;
- makacssága -napravlena szemben nem egy bizonyos felnőtt, de szemben a teljes uralkodó kora gyermekkori kapcsolatok, szemben az elfogadott normák a családi nevelés, kivetése ellen életmód;
- szándékosság -kapcsolt hajlamos önellátás, gyakran nem megfelelő ahhoz, hogy a gyermek és okoz további konfliktusokat felnőttekkel;
- tiltakozás, lázadás - gyakori konfliktusok a szülőkkel;
- zsarnokság - a gyermek határozottan kifejti erejét a környező felnőtt, diktálja az igények;
- értékcsökkenés követelményeinek felnőtt _ leértékelődött mi volt ismerős, érdekes, drága előtt;
válságrendezési előfordul mozgatva a játéktevékenységekére.