Technikák Survey dyad szülő - gyermek
Módszertan „Architect-építő”, annak különböző módosulat atsiyah - egyike azon kevés technikát, amely lehetővé teszi kezelhetővé tett aimootnosheniya játék szülő és gyermek között közvetlenül konzultáció. Ezt fel lehet használni az elsődleges ismeretséget a gyermeket, és az ezt követő adatgyűjtés, amikor összeállítjuk és írott történelem, kérjük szülő. Az utóbbi esetben a pszichológus közvetlenebbül figyelemmel kíséri a gyermek viselkedését alatt kölcsönhatás a szülő.
Anyaga a felmérés
Ábra. 11. Példák a grafikai technikák „Közös Rorshah”
Két papírlap van szükség, két ceruzát, két képernyő (40 x 20 cm), egy sor egyszerű minták különböző összetettségű. Idősebb gyermekek óvodai és a korai iskolás korú, akkor az alábbi sematikus ábrázolásai: szék lesen ka, szemüveg, spirál, bástya, több egymást metsző mértani alakzatok, különböző mintákkal, sematikus emberi arc (11. ábra).
eljárás felmérés
A gyermek és a szülő üljön le a szomszéd asztalnál, egymással szemben. Előttük feküdt papírlap, fedett a partner képernyőn. A lapokat választják el egymástól 6-8 sejtek.
Mindegyik van egy papírlapra. Meg van osztva sejteket. Most akkor dolgozzon az egyik meg egy bizonyos ketrecben egyszerű rajz. Meg kell, kommunikáció, kérdéseket és válaszokat kapok, de semmit nem mutat egymással, és nem rajz a levegőben, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a partnere húzott papíron pontosan ugyanazt a képet, amit húzott.
Partners felváltva szerepét betöltő mondja rajzol. Általában végzett 4-8 rajz ülés. Bizonyos esetekben, a kamat tölteni 1-2 ülés egy pár „gyermek-pszichológus”, és nem csak egy pár „szülő - gyermek”. Miután minden egyes rajz ülés résztvevői ellenőrizze húzott közösen ki risuyuschemu értékelést.
Sikeres az a kombináció, ezt a technikát a tölteléket a nyomon követés „Profil lapjai gyermek viselkedése,” szerint a közvetlen megfigyelés Pritchard igazítani W. Kagan.
Térkép Profile cselekményt töltelék „Blanca közvetlen megfigyelés”, amely azt javasolja, hogy értékelje a gyermek viselkedését a következő tulajdonságokkal rendelkezik:
- reakció elválasztása az anya;
- félelem, szorongás;
- kapcsolatba pszichológus;
- önbizalom;
- az érzelmi válasz;
- érzelmi alapon;
- Az együttműködés mértékét;
- reakció frusztráció;
- függőség;
- figyelmet;
- elkötelezettség;
- aktivitás szintje;
- A szerkezet-hatás;
- kommunikáció;
- magabiztosság;
- ellenségesség, agresszivitás.
A B forma Kagan technikák minden egyes ilyen jellemzők adják a megfelelő skála mutatók. Ezek a skálák hasznos egyfajta durva értékelésének alapja a gyermek viselkedését végrehajtása során a munka (a legjobb, ha azt teszi, pszichológus asszisztens). Ugyanakkor ugyanez használhatja a skála, és a végén az ülés konzultációk gyermek.
Egy másik lehetőség egy technikát, hogy a fenti 3.4.3.
További cikkek a témában: