Párbeszéd egyfajta interaktív tanulási - studopediya
Párbeszéd tanulás bontakozik ki a különböző konfigurációkat. A kérdés és a válasz is váltogatják egymást meghatározott sorrendben, és minden válasz stimulálja a megfogalmazása a következő kérdés.
Dialogic tanulás magában foglalja a készítmény, a stílus „a pritushonnym kihívás”:
· „És próbálja nézd meg, hogy a másik oldalon.”
· „Én előre és kivétel nélküli”;
· „Azt hiszem, igen, de talán tévedek ...”
Néhány kérdés címzettje a múlt tapasztalatait a témával kapcsolatban: „Láttad a gőz”, „Lehet-e egy háromszög nulla területen?”. Más kérdések a jövőben, és vannak felruházva prognosztikai, „Mi fog történni, hogy az emberiség, ha nem akadályozzák meg az ökológiai katasztrófa?”, „Mi történne, ha a magánhangzókat az ábécé eltűnik?”.
Az alapelvek a párbeszédes kommunikáció.
· Nyitottság alanyi pozíciók egymással egy közös vállalat. Nyitva van egymással, a párbeszéd résztvevőinek nyílt és magam. Bármelyik fél párbeszédet akarja ismerni a másikat, és úgy tesz, mintha meg kell határozni.
· Tekintettel a különbség alany pozíciója a beszélgetést, mindegyik fél szerez állapotát az ellenfél. Az eredményt a kívánt célokat, és szerezzen új ismereteket együttműködő gondolkodás tevékenység eredménye ellentmondásos és negatív attitűdök az egyes szereplők saját tapasztalata és a tapasztalat, hogy mások a saját véleményét, és a mások véleményét.
· Pózol a kérdés, a téma mindig várja a választ. Elmondhatjuk, hogy az előfeltétele a párbeszéd kapcsolatok toleránsak „elégedetlenség”.
· A gazdálkodó egységnek, hogy belép a párbeszédes kapcsolat, képesnek kell lennie, vagy képes kérdéseket feltenni, és ráhangolódik, hogy hallja a választ. Megfelelő kérdések megragadása egymás pozícióját „ha jól értem, hogy helyesen”, „lehet tisztázni a helyzetét”, „lehetővé megfejteni”, stb
· Sikeres céljainak elérését a párbeszéd csak remélem keresztül érvelés meggyőző állítások alá pozíciókat.