Emlékek iskola - Edda
Emlékek iskola
Idén 20 éve, hogy tavasszal, amikor az osztály utolsó csengettek. Mi, persze, megjegyezte :). Mentünk Suntar, letaposott, ahol volt egy épület, ahol tanultam (égett után azonnal a kiadás), teát ittak a tanárokkal, a turisztika. Megjelent sokan ringatta, ha igényes és színes füzet osztálytársaival oldalak (Julia és én van némi nafantazirovali arról nvrn, kevesen ismerik magukat a leírás, bhyhyh). Az osztály, találkozó és egyéb kérdések többet mondani, mi lehet. És most szeretnék helyezni (így itt is) néhány kedves szó, az iskola és a tanárok előtt neighing alternatív emlékek. Ezt a szöveget írta 3 évvel ezelőtt egy könyvet az évforduló az iskola, mert az emlékek nem változtak, és a hála mindig relevánsak. Igaz, №2 önálló SSSH már, de ez egy másik szomorú beszélgetést.
A legtöbb ember gyermek- és serdülőkori telt az iskolában. Az iskolában van egy nagy hatással a kialakulását a személyiség, befolyás, hasonló csak, hogy a generikus, család, szülő. Mindannyian - jött haza az iskolából, ott megfelelően az első téglát az alapvető ismereteket, és az általános ismeretek a világ és az élet, a munkaképesség agyát gondolkodni és érvelni, a képesség, hogy kölcsönhatásba lépnek a társadalom saját fajtája, az iskola alakult a tisztelet a vének, cseppentve fegyelem, fix erkölcsi értékeket.
Ha úgy gondolja, egy pillanatra úgy tűnik, hogy az iskolai évek valaki kap annyi új információt maguknak, és nem csak egy átjáró a hír, hogy lehet elfelejteni a következő napon, azaz a tudás - a gyümölcs a fejlődés minden tudományág, mennyit majd a többi az élet nem kapni. Az egyetem e-férfi tanulmányozza a választott szakterület, és akkor minden élet elmélyíti és bővíti a tudás szerzett. Valaki megy a tudomány és beásta magát és a szomszédos területeken. És nem minden találja az időt, hogy tanulmányozza a dolgokat, amelyek nem kapcsolódnak a szakma. Így kiderül, hogy egy személy kilátások drámai mértékben növeli az iskolában, majd az ügyet a személyiség és a körülményeket. De a szélesebb és szilárdabb alapot ad az iskola a - potenciálisan! - változatos, gazdagabb és sikeresebb élet. Ha belegondolsz, rájössz, milyen nagy felelősség az iskolákat. Hanem megérteni, hogy miért a legtöbb ember iskola - egy nagy koncepció. Mert ez a - részben a alapján a személyiségük.
Én, mint az a személy, aki képes és ennek ismeretében is az iskola. Tanulmányait a három iskola, de a fő, otthon iskola Suntarsky átlagos №2, ahol tanult a negyediktől a tizenegyedik évfolyamon.
Ez volt az iskolában azt tanították, hogy kifejezzék gondolataikat szóban és írásban. És nem csak hívja a tanulságokat a fedélzeten, illetve az írott művek, hanem a viták és érvek a mi iskola utáni FinnaPiroska Elena Yegorovna és gyakorlat újságírás vele mégis.
Itt tanultam meg, hogyan kell írni kalligráfia. Úgy tűnik, hogy a jelen korban a számítástechnika olyan anakronizmus - beírhatjuk kézzel. De néha jól jön, és segít ki. És mégis az emberek örömmel fogadni kártyák, kézzel írt. Emlékszem, egy tanár az orosz nyelv Leah N. küzdött korrigálására én kézírás, amelyben a levelek nem akarja, hogy kapcsolatban állnak egymással. Leah N. volt szigorú és igazságos, és úgy tűnt, hogy nem egy egyszerű ember, és valaki felett. Én a félelem az ő és a pillanatfelvétel egy elismert tanár bennem elválaszthatatlanul összefügg a képet.
Kedvenc tárgya volt a kémia. Kémia - mélyen behatolni az anyag szerkezetének, meglepve első pillantásra, mint egy logikus és szép a közeli ismerős a reakció és átalakulás - úgy tűnt, mágikus titkok, amelyek nyitottak előtted. Szerves kémia volt a kedvenc tárgya, amint a biológia, és az összes ezeket a tárgyakat a természettudományi oktatás Lucia Pavlovna, törékeny, kedves és lelkes munkájukat.
„Hány nyelven tudod, annyiszor van egy ember.” Ez elég korrekt kifejezése idegen nyelv lógott az irodájában. Francia nyelv tanított minket Lily Mitrofanovna. És egy ideig tudtuk Evseeva Yegorovna Szerelem pózol vele a teljesítmény a francia nyelv, „A kis herceg”. Ezen kívül dolgoztam, hogy angolul, felkészülés felvételi az egyetemre, és ez elég meglepő - mind bármely hónapban, ő képes volt, hogy az angol nyelv bázis férfi, hogy ő soha nem dolgozott. Nagyon hálás vagyok a szeretet Egorovna, ő emlékezett rám között a legfényesebb tanáraim.
A legnehezebb tárgy az iskolában nekem volt a fizika. Akár azért, mert a tanárok is gyakran változott, vagy a fejemben akkoriban még nem volt kész megfelelően kezelni a fizikai törvények a világegyetem. Őszintén szólva, hogy az iskola fizika persze én legyőzni csak a segítségével tömés számára, hogy bocsásson meg a megbocsátás Galina Yegorovna és Ruslan Nyikolajevics. De aztán, mint egy felnőtt már egy szakértő, Egyszer vettem tankönyvek minden osztály, és újra elment egészen a hallgató a fizikában. És most én is érdekelt az eredmények a tudomány és a hírek. A könyv a modern fizikus Stephen Hawking az egyik kedvenc, szakkönyvek.
Matematikai alanyok azt tanultuk, Alekszej Nyikolajevics, Tamara Dorzhievna és Alice Izosimovna. Matematika nem volt az egyik kedvenc témák, megtanultam automatikusan, valószínűleg annak vizsgálata akkoriban is még nem érett. Azt gondolják, hogy egy biológus, vegyész vagy történész-régész. Emlékszem, az első megvilágítási az osztályteremben Alexei Nyikolajevics -, amikor az előtte hirtelen rájöttem, hogy bizonyítani tételek érdekes! És szeretni matematika és még választhatnak a szakma kapcsolódik a számok, ez segített egy nagy tanító Tamara Ivanova Dorzhievna.
Hálával emlékszem a tanulságokat a testnevelés és Athanasius Terentyevich. Bár sohasem tanult futni a száz méter, és dob egy gránátot a helyzetben a távolság, és nem szeretem a síelés és még a „piszkos” kosárlabdázni, de hála az iskola képzés az intézet és a különböző sportegyesületek még soha nem éreztem a soraiban leszakadó .
Nosztalgikus énekórákat és kórus osztályok. Így kár volt, amikor Edward V. ment egy másik iskolába. Úgy tűnik, kissé irreális, amikor a szórakozás volt a szólista a kórus.
Még mindig emlékszem az öröm az első tapasztalatok a számítógép - ez is az iskolában a számítástechnika órákon. Írtam egy egyszerű program BASIC - „dolgozzon” a képet a tó, nád és hattyúk, és nem tudta letenni, azt akartam, hogy bonyolult, de szép munka.
Hívtam, nem minden terméket, és nem minden tanár, kiderül, az emlékek - ez egy végtelen folyamat. Ezen kívül, azt fogja mondani, egy dolog. Ez vicces, de kiderült, ez volt az iskolában, megtanultam varrni a gépen, csatlakoztassa a jelenlegi források és vezetékek egy elektromos áramkör dolgoz árnyékok tárgyak, énekelni kétszólamúvá, kötözés sebek, használjon egy iránytű, és sátrat megfelelően teljesít, és még az egyszerű bútorok . És mindezen tulajdonságok jól jöhet. De mi is megtanult összeszerelni és szétszerelni a gépet, és hozott egy gázálarc és terepszínű beállítva! Amikor beszélni róla, hogy mit tanultunk az iskolában, sokan meglepődnek, és némi irigységgel.
Körülbelül két tanár akarom mondani konkrétan és külön-külön.
Az ember megtanulja egész életében, és többnyire az emberek. De, mint Goethe mondta, nem mindenki, aki arra tanít bennünket, megérdemli a nevét a mester. Nagyjából, nagyon szerencsés voltam, hogy az adományozók a tudás - az iskolában, az egyetemen, a szakmai munka, az életben. De az igazi, „tökéletes” Master of Lev Tolsztoj, akik egyesítik a szeretet az oka, és szeretik a diákok - külön tárolódnak. Egyike azoknak az embereknek tekintem matematikatanár Ivanova Tamara Dorzhievnu. Kérdezd meg bármelyik tanuló az osztályban körülbelül kedvenc tanár, azt hiszem, a legtöbb elnevezett Helena Yegorovna hívja Tamara Dorzhievnu. Valahogy sikerült megmagyarázhatatlan csepegtetni szeretete a matematika, hogy bemutassák a matematika szépsége, győződjön meg arról, hogy ez a tudomány nem szörnyű, hogy képes felfogni az emberi elme. Mivel nekem a képet a matematika szórakoztató módon kapcsolódik a kép Tamara Dorzhievny - magas, elegáns, gyönyörű, titokzatos és mosolyogva. tudomány. Emlékszem, hogy nem tudott megsérteni vagy véletlen szóval vagy tettel, de ez egy nagy jártasságot dolgozik a veszélyeztetett fiatalok. Ez könnyű és kellemes hallgatni és engedelmeskedni. Tőle, és sugárzott belőle a melegség és kedvesség, de nem gyenge, de erős a kedvesség, órái mindig intenzív és érdekes, anélkül, hogy pihenés, unatkozott, és időbe telik le nem volt szükség. És én egyértelműen érezhető, ahogy ő szereti a munkáját, mint ő szereti, és a matematika és a tanítás. Ezek az emberek állítják. Valószínűleg nehéz volt, de mindegyik talált a megközelítés. Mi Különösen tetszett róla - Tamara Dorzhievna tanítani megértés, tanított gondolkodni és az értelem, és segítségével a gondolkodás és a logika, hogy behatolnak a lényege a képleteket.
Legutóbb Tamara Dorzhievny évfordulóját. Gratulálok, Tamara Dorzhievna, és szeretné, hogy az a türelem, nem fogy, így az erőfeszítések soha nem lesz hiábavaló, kérdéseket és problémákat meg lehetne oldani, a válaszok. Légy egészséges, jól-lét az Ön számára. Let körülveszi szeretsz.
És egy másik ember, amit soha nem fogja megállítani mondja barátok és idegenek - ez a mi osztályfőnök, a „második anya”, hogy az összes srác az osztályban - Elena Fedorova Egorovna. Ő volt az egyik legjobb szaktanárok Iskolánk, vezette a történelem, földrajz, gazdasági földrajz. Fáradhatatlan mesemondó, ő átalakította az órák szellemi utazás. Ő maga utazó, tesztpilótája és felfedező, és hozzá vannak szokva, hogy ebben az esetben. A további iskolai évek, annál is inkább meglepő, emlékezni azokra utazások és kalandok ahol meglátogattuk a mi Elena Yegorovna. Mentünk vele gyalogtúra a vendégéjszakák utazik busszal nagyobb távolságokra, megtett természeti látnivalók a környéken, még ment Moszkvába. Megtudtuk alattvalóinak a gyakorlatban, átkelés kilométert mozgásteret. Most képzeljük el ezt a rendkívüli csoda klassruka, és én szeretnék beszélni róla, mert ő mindig csodáltam. Merész, bátor, vidám, érzelmes, őszinte, igényes, mindig készen áll a cselekvésre, készen arra, hogy támogassa és segítse, nagyon korrekt, és nem közömbös, hogy a sorsa a tanulók. A mi osztály, mind a család egyébként, hogy megtörtént, és mi fáj, és korholta nekünk nem gyenge. Aztán mindig megbocsátani egymásnak, mert ez - a szeretet. Megragadva a pillanatban, szeretném kifejezni csodálatomat Helen Yegorovna és tisztelet neki.
Itt ilyen Emlékszem tanáraik és az iskola. De az iskola - ez nem csak az új ismeretek és az emberek, akik adnak nekik. Ez egy nagy darab az élet általában. Ez a mi osztály: barátságos, vicces, nevetséges. A fiúk az iskolában, mint a vadászat és halászat, és mi, a lányok kinevette őket, miközben ők maguk is futó diszkók. Volt egy osztály kirándulás, és ott voltak a fiúk elemében. Ünnepek az iskolában, különösen a New Year meghatározott jelenetek és szobák. Egész réteg élet - részvétel az amatőr, emlékszem párja Anna Egorova és Nadia Makarova, és megismételtük utánuk; mint énekel kórusban „Eh, utak”; chabyr5ah olvasni mind a színpadon, és úgy viselkedett, ceremóniamester. Emlékszem vidám úttörő élet „Zarnitsa”. Mi nem volt lehetséges, hogy egy hosszú ideig emlékezni arra, hogy mi rendszeresen ülésező osztályban. Kár nincs egyik a régi iskola épülete, ez kapcsolódik a sok-sok emlék, és vicces, és megható, és inspiráló, és vicces.
Gratulálunk évfordulóján saját iskolában, és szeretnék köszönetet mondani a tanárok, akik már dolgoznak az iskolában, mind az adó tudásukat, ajándékozó része lelkük, az energia a diákok, akik befektetni őket a jóság szívük. Gratulálok és kívánok jó egészséget, jólétet, a jó tanulók, jó munkakörülmények, jó forrásai a tudás - ez volt az, amit tanítani, mit kell tanítani, és tanítani valakit. Kívánok sikeres, kedvelt és hasznos munkát. Legyen a mi iskolánk mindig növekszik és fejlődik!
Jakut tannyelvű volt, nem? pontosabban a tankönyvek Jakut?
Iskolába jártam, miután razavala Unió, és az általános iskolai tankönyvek voltak otthon. Érdekes, hogy ez volt az örökölt az Unió vagy a szuverenitását Innovations? és én érettségizett már a jelenlegi „rendszer”. ebben az időben csak az objektum Saha hátsó volt Jakut.)))
