A „március 8
Projekt típusa: kreativitás.
A projekt résztvevői. a gyerekek a középső csoport. Ugyanez projekt magában foglalja a részvételét a diákok szülei.
Anya tartják a gyám a család. És, persze, nos, ez az anyám fontos szerepet játszik mindenki életében. A fejlesztés közötti kapcsolatok a gyermek óvodáskortól, és az anya is nagy jelentőségű a fejlesztés a gyermek személyiségét. Sajnos, gyakran szeretnek anya gyermek társítani csak az anyagi dolgok helyett lelki.
A projekt célja, hogy bemutassuk a gyerekek az egyetemes emberi értékek, a szeretet, a legközelebbi és a natív személy - anyám, nagyanyám (anyja anyja, integrált megközelítés révén az oktatási területeken.
• elmélyíteni a gyermekek megértése a szerepe az anyák életük közzététele révén az anya kép költészet, a festészet, a zene, az irodalom,
• ápolják a jó, gondoskodó hozzáállás, hogy anyám, nagyanyám.
• fejleszteni kreatív képességeit gyermekek a termelés és a zenei tevékenységek
- válassza ki a rajzokat, képeket, diákat, lemezfelvételeket témákról;
- pick up gyermek irodalom a témában a projekt
- fejleszteni összefoglalók tanulságokat.
- készítenek anyagot grafikai tevékenység.
- tartanak foglalkozásokat, hogy megismertessék a környezet és a fejlődés a beszéd;
- szervez kreatív tevékenységek gyerekeknek: játékok, rajz, alkalmazás, stb ...
• egy koherens képet a világ:
• Tárgy: „Szeretem az anyukám” -, hogy a szeretet és tisztelet a legkedvesebb ember a Földön - anya.
• Tárgy: „A szív a legjobb a nap felmelegíti az anya” - alakítása a képesség, hogy leíró történet az anya egy fotó; fokozza a beszéd gyermekek jelzők, igék; fejleszteni dialogikus beszéd, arra ösztönzik, hogy monológ; továbbra is tanítani egyértelműen válaszolni a kérdésekre.
• Téma: „Növény virágok az ösvényen” - megmutatni a függetlenségét a sejtszám közötti távolság tárgyak; gyakorolni képes összehasonlítani példány 4-5 magasság, rakja azokat csökkenő vagy növekvő sorrendben; gyakorolni képes megkülönböztetni és nevét Geom. számok.
- „Hogyan tudok segíteni otthon” - tisztázza, hogy a gyermekek segít otthon, milyen feladatokat; megmagyarázni, hogy valóban segítségre van szükségük anyukák megmentési támogatásnak, szükségünk van egy dajka; művelni az együttérzés, a vágy, hogy segítsen az idősek.
- „Én dolgozni nagymamám” -, hogy különböző fajta tevékenység a gyermekek számára (verbális, vizuális), hogy biztosítsa az elképzelést, hogy a család; fejleszteni a gyerekek aktivitását, serkentik a kreatív kifejezés; képezik a gyermekek szeretete és tisztelete az idősebb generáció, mint a bölcsesség forrása.
- OBZH beszélgetés „nem ideges anya” - építeni tudás arról, hogyan kell vigyázni az egészségükre.
2. A tevékenység a gyermekek:
• Rajz: „Hogyan segítünk az anyja, az én, tiszta, tiszta”, „sarj mimóza”, dekoráció fal újság „Anyukám - a legszebb”;
• Modellek: "Tea Set a nagymamának."
• Alkalmazás: „Kártya anya.”
3. Fun tevékenységek gyerekek:
• Didaktikai játékok: „Mi a neve, utóneve”, „Call szeretettel”, „házat építeni az én anyám”, „Mikor történt ez?”, „Az anyák és nagymamák és otgadki Mysteries”, „Magic labda”.
• Szabadtéri játékok: „Ahol voltunk, mi nem mondjuk, és mit kell tenni, show”.
• Szubjektív - szerepjátékokat:
„Óvoda”, a történet „Anya hozta a babát a d / c.”
„Shop”, a telek kiválasztása „ajándék szeretteinek (anya, nagymama)”
• Építési a játék: „Sütemények nagyanyja”, „Építsük rekreációs terem anya”
- Színház. vázlatok, „adok anyám egy ajándék”;
- Színdarabja alapján a vers „kesztyű”
• körtánc játék "Toy Town".
• Finger játék - szimuláció: „Mi zsebkendő mosni őket!”
• TRIZ: „Hogyan tavasz gyorsan jött a csoportot?”
4. Reading irodalom:
• memorizálása verset N. Grigorieva „mellett a nagyanyja"
• Artyukhov „Kemény éjszaka”
• A. Barto "Válás", "anya énekel"
• Berastau B. "Holiday anya"
• Blaginina E. „Anyák napja”
• Demykina G. "Mama"
• Emelyanov B. "Anyák Hands"
• Kubilinkas K. "Mama"
• Mihalkov S.: „Mi van?”
• Moshkovskaya E. „Fáj az anyám ...”
• Rajab W. "Anyu"
• Sakonskaya N. „Beszéljen anyám”
• Nagyboldogasszony E. „Ha én egy lány”
- Énekelni a dalt „Ez Anyák napja”, cl. M. Sadowski, zene. Yu Tugarinova;
- Énekelni a dalt a „Mama”, múzsák. L. Bokalova, cl. S. Vigdorova
6. Szülő részvétele a projektben:
Ajánlat szülők segítse a gyermekek teszik ki a történetet, a személyes tapasztalat a témával kapcsolatban: „Anyám”, rajz képek.
Bevonják a szülőket találni képeket, illusztrációkat fotók tavaszi természet, vagy festékkel.
Tartalom szülők számára faliújságon „Édesanyám a legszebb.”
Beszélj a szülőket részvételük létrehozását rajzok, attribútumok és jelmezek az ünnep.
Helyezzük kiállítást gyermekek rajzai a következő témában: „barátja vagyok nagyanyja régen.”
1. Kiállítás gyermekek rajzai a következő témában: „barátja vagyok nagyanyja régen.”
2. Alkalmazás + rajz téma: „Édesanyám a legszebb.” (Csapatmunka)
Creative projekt „halszálkás, halszálka-zöld tű” projekt: a kreativitás. A résztvevők száma: csoport. Mire a rövid távú. Résztvevők: A szülők és a gyerekek a második legfiatalabb.