Minden, amit tudni akartál ajándéka, a szülők ügyes
A leggyakoribb definíciója tehetség. A tehetséges gyerekek - gyerekek, hogy bizonyítani kiemelkedő eredményeket ért el egy vagy több területen (érzékeny vagy potenciálisan bizonyítani ezeket az eredményeket a jövőben, azaz a tehetség lehet rejtett !.).
kapcsolatos kettős tehetségeinket a társadalomban: a szavakban nyilatkozik arról, jó és gazdagság, másrészt a gyakorlatban a tehetség gyakran tekintik az eltérést a norma, mert a tehetséges gyerekek nem illenek a kanonokok problémásak, és kényelmetlen.
Talent nélkül nem létezik veleszületett jellemzői (ösztönök). A feladat a család és az oktatási rendszer -, hogy dolgozzon nekik. De, sajnos, a végén az általános iskola helyett láthatjuk a kihalás a tehetség. 90% -a tehetséges gyerekek nem veszik észre a tehetségüket.
Mit tehetnek a szülők: hogy támogassa és gazdagítják a környezetet, amelyben művelt tehetséges gyerek.
- Ne figyeljen a tehetség (ebben az esetben a gyermek mindent megtesz annak érdekében, hogy homályos a maga sajátosságai, a legrosszabb esetben kap egy komplex).
- Ahelyett, hogy felerősíti a gyermek fejlődését, töltse be úgy, hogy egyáltalán nincs szabad ideje. Angol, matematika iskola, tánc, klub, ... - a túlzott terhelés negatívan befolyásolja a mentális és a gyermek szellemi fejlődését. Nézd, mi érdekli. Adjon szabad idő a játékok és a gondolkodás.
Mi benne adottságok:
- kognitív aktivitás
- Szellemi és kreatív képességek
- személyiség jellemzői
Kognitív aktivitás tehetséges gyerek nagyon nagy, akkor gyakran uralja a többi tevékenység (azaz, hogy valami újat tanulni lehet még érdekes, hogy neki, mint a többi gyerekkel játszani).
Személyiség jellemzői a tehetséges gyerek:
- Fokozott emocionális érzékenységgel
- A magas szintű igények (szeretnék lenni a legjobb!)
- perfekcionizmus
- instabil önbecsülés
- Fokozott érdeklődés a morális és etikai kérdések (az egyik barátom 6 éves fiú egy pár hétig indokolt, sőt a Darth Vader - jó vagy rossz, és miért az egyik gonosz diadalmaskodott fölötte, majd „a győzelem a jó”, és így .. lehet, hogy az emberben van jó és rossz :))
- A humorérzék (és néha elég nehéz) és a szarkazmus.
Szeretne többet megtudni a gyerekek ajándékokat? - egy kérdést!
Tetszik? Ossza meg ezt a cikket barátaiddal:
Hozzászólás navigáció
Mit jelent „hogy megerősítsék fejlődés”? Biztosítja a gyermek lehetőséget, hogy vegyenek részt a különböző dolgokat (ugyanezekben az iskolák, klubok és stúdiók) nem amolifikálásához?
Natalia S., köszi a részletes választ!
Natalia S., kérem, segítsen! Mindig csodálkoztam, garanciával a vizsgálatok képesek azonosítani a gyermekek ajándéka. Azok, akikkel beszélt - szabványosított módszerek Wenger. Például, ha egy bizonyos gyermek teljesítményét rájuk átlagos vagy az átlagosnál valamivel magasabb -, mennyire valószínű, hogy valóban tehetséges, egy egyszerű teszt nem tudta azonosítani?
Marina Nikolaevna, a tesztek nem mindig egyedileg azonosítja a tehetséges gyerek. Van például egy rejtett tehetség, amely csak egy bizonyos korban, kedvező feltételek mellett.
Emellett a képesség és tehetség nemcsak nyilvánul meg a tevékenységét, hanem a hozzá akár belső vele. Ha a gyermek nem szerepel az a tevékenység, amelyben potenciálisan képes, mit tud a hajlam? Foglalkozik inkább a speciális (zenei, művészeti, stb) képességeit.
Más szóval, több a kérdés, mint a válasz.
A rendszer azonban azt javasolták, L.A.Vengerom és OM Dyachenko segít felismerni a gyermekek egy közös szellemi adottság, azaz mely jelentős érlelési potenciállal különböző területeken, amelyek megkövetelik a magas szintű gondolkodás és a képzelet. Mivel a jövőben sorsa ezeknek a gyerekeknek függ a szülők és az általános oktatási rendszerben. Végtére is, a tehetség nagyon nehéz kialakítani támogatás nélkül.
A magas szintű kognitív tevékenység, szellemi és kreatív képességek, amely azonosítja a javasolt diagnosztikai rendszer - az egyik első jelek, mondja egy felnőtt, hogy a gyermek nagy potenciállal rendelkezik, amely megköveteli a figyelmet, és aktívan fejleszteni a helyzetben.