A fejlesztés a gyermek gondolkodás témája, hogy egy napóra, az ABC az elme - a korai fejlesztés a gyermekek, játszani
- lemez nagyon vastag kartonból
- a szögmérő (lemez)
- fehér karton lap
- vonalzó
- olló
- ceruza
- ragasztó
Előkészítő munkák (szülőknek):
Napóra lehet tenni előre, és használja őket a napon.
Akció a gyerekek:
Kezdjük ismeretségünk olyan összetett fogalom, mint a „Time”, és az első dolog, amit szeretnék bemutatni a gyerekek - az óra. Óra - az egyetlen eszköz, amely az idő méréséhez. Ő intézkedés megjósolni. De ez nem olyan egyszerű, mint amilyennek látszik első látásra! Az első órát, hogy jött az emberek - a napot. Ezek alapvető működési elve - az árnyék a „nyíl”
A baba képes volt kezelni a hatása a napsütéses órák száma, próbálja őket együtt, és!
A legjobb, hogy egy szögmérő, de ha nem, akkor tegye meg a rendes étel, meg kell rajzolni egy félkört papíron.
Felhívjuk a felső pont az alacsonyabb bázis sugár: ott lesz található „Nyíl” napóra.
Osszuk félkört 12 egyenlő ágazatokban. Minden egyenlő lesz a 15 fok. Ez volt akkor, és szükség van egy szögmérő, vagy egy jó ismerete, a geometria.
Őszintén. Mi a közös a szem, úgy, hogy 12 egyforma szektorra. Katyusha őket számozott és feldíszített. És van még, hogy a „nyíl”. Ehhez, hogy egy vastag karton és kivágták belőle derékszögű háromszög. (Emlékezés geometria;)) Ebben a háromszögben, a hosszú láb, hogy egyenlő a sugár a félkör, és a köztük lévő szög egyenlőnek kell lennie az átfogó szélességi, ami a város. Megcsináltuk hozzávetőleges mérések óta nem volt kéznél szögmérő. Készítettünk egy szög közelítőleg egyenlő 50 °. (Minszk)
Ezután ragasztó háromszög hosszú befogó papír 6 és 7 közötti szektorban. Derékszögben kell félkörben, és a szög, a szélessége a tövénél.
Most arra van szükség, hogy megfelelően számlálni az órát, és megtalálják a déli! A számozás a lövő mindkét irányban. Felülről (nyíl) 12, a jobb 1-6, balra tőle a 11 és 6 hegyes nyíl, hogy nézd meg JH.
Az árnyék esett pontosan 12 ágazatban. Csináltunk egy másik mérés 13 óra, és gondoskodott arról, hogy az árnyék szektor elérte №8, és ezért már 01:00. Napóra munka.
By the way, nem feltétlenül bonyolult órák ilyen ismerkedésre. Miután az első napelemes órák - ez csak egy bottal. ragadt a föld és egy kis megfigyelés! Próbáld ki, hogy a gyermek, és egy ilyen egyszerű óra sétálni. Csatlakoztassa a bot, hogy egy idő mérése, majd a végén a séta nézd meg, hogy mennyi az árnyék mozgott, és attól, hogy elköltözött!
A legutóbbi ülésen is gondoltunk bemutatása „Children of Time”. ha ez kimaradt, akkor lehet tudni, és töltse le. A teljes listát az összes órák közel azonos időben megtalálja:
3) alján a lap szerint „téma”
Igen, valóban, mi tanul néhány német és adja át a téma „Time Management”. Tehát, mint egy kísérlet, adtam nekik a feladat -, hogy úgy érzi, egy perc alatt. Ezek mindenféle feladatokat végeztem különböző feltételek az áramlási kísérletet. Néhány összpontosítottak podchsete másodperc, a másik minden alkalommal megzavart, egy szó, hogy ellenőrizze a diákok az időérzékét.
Nagyon érdekes! Majd a lányok, hogy megpróbálja, csak a tervezett leckét „Hogyan érzi magát az idő.” Cool ötlet. Köszönjük!