Miért testünk simán
- Alakítás hallgató új fogalmakat: a szerkezet és funkciók az agy és a gerincvelő, az agyféltekék az agyműködést.
- Fejleszteni a képességét, hogy különbséget az emésztőszervek kitettség, a légzőszerveket, a keringési rendszer.
- Oktatás az egészséges életmód, gondozása a tested.
Berendezés: tábla szerkezete az idegrendszer, az emberi csontváz, koponya.
1. szervezése az időt.
William felállt minden szép és csendes - csendben leült. Kezdjük a leckét „Ember és Természet”
És mit tanulhatunk az osztályban „Ember és természet?
D. tanulmányozta a szerkezet a személy. Ismerje meg, hogy az emberek megismerjék a természet világa, megtanultuk, hogyan kell használni, és létrehozott egy ember alkotta világban.
W. Van tanulságok, mint a? Mik ezek érdekli?
2. Ellenőrzés házi feladatot.
W. Mielőtt egy új szál, nézzük meg és válaszoljon a kérdéseire.
Man - egy komplex szervezet különböző funkciójú, megoszlanak a sok ügynökség.
És mi van a szervezetben?
D. Organ - része a test, amely több típusú szövetek és úgy vannak kialakítva, hogy egy különleges funkció végrehajtása.
W. És mi szervek tudod?
D. emésztőszervek, kiválasztó szervek, keringési szervek, az érzékeket.
D listája szervei emésztés és milyen feladatokat látnak el?
D.Rot, fogak, nyelv, a nyálmirigyek, a garat, a nyelőcső, gyomor, epehólyag, hasnyálmirigy, máj, vékonybél, vastagbél, végbél. Ezek látják el a testet az építőelemeket és energiát.
W. Mi építőanyag?
D. Szénhidrátok zsírok, a fehérjék, az oxigén.
W. Légzőszervi?
D. Az orrüreg, a gége, a légcső, hörgők, a tüdők, a mellkas, rekeszizom. Ezek biztosítják a test oxigén és eltávolítja a szén-dioxid.
W. Jól. Sorolja fel a kiválasztó szerveket és azok funkcióit.
D. a vese, ureter, húgyhólyag. Ezek kiüríteni a víz és a káros anyagok.
Amerikai hatóságok forgalomból?
D. A szív, artériák, vénák, kapillárisok. Hogy a szállítás az anyagok a szervezetben azáltal, hogy a sejtek a blokkok és oxigént lélegzik, és kiválasztani hulladékok káros.
W. érzékszervek?
D. A szem, a fül, a bőr, a nyelv. Segít megismerni a világot.
W. okos! Sokan beszéltek a testük!
3. A probléma Nyilatkozat a probléma.
W. Srácok, mit gondol, mit szervei testünk önállóan dolgozni, és mi tudjuk kezelni a saját?
D. (párbeszédet a tanár jön a válasz).
Mi lehet működtetni a kezdetektől fogva. karok, lábak, fej, szemek, nyelv, fogak (közeli, nyitott, dörömböl, taps, stb), és szabályozza a működését szervek elosztását (szándékos kibocsátás a vizelet a testből).
A hatóságok önállóan dolgozni a keringési, légzőszervi és emésztőszervi rendszerekhez (szív, vese, máj, belek - a legtöbb szerv bennünk)
Srácok, nem csoda, aki megparancsolja dobogó szívvel, tüdő lélegzik, a gyomor megemészteni?
Itt ma, és próbálja megválaszolni a kérdést.
Hallottál már az „idegrendszer” vagy szavai idegrendszerre?
(Megbeszélése után a gyerekek)
W. Kiderül, hogy minden műveletet az emberi test szabályozza az idegrendszert.
Az idegrendszer áll szenzoros sejtek, idegek és az agy.
W. És mi olyan érzékeny sejtek? Hol vannak érdekes? Mit lehet éreznek?
És hogy érti a szót érzi magát?
W. érzékeny sejtek nagyon kicsik, és sok szétszórt az egész szervezetben. Ezek az egyes szervekben, de különösen sok közülük az érzékszervek. Tól szenzoros sejtek kiterjeszteni idegrostok. Ezek vezetnek az agyba - az irányító központ.
Srácok, és mit például inkább egy citrom vagy alma?
Mit érez, amikor, hogy egy lövés? Még ha még nem tette meg, el lehet képzelni? Vagy ha véletlenül hozzáér a forró vas?
4. A magyarázatot az új anyag.
W. Ennélfogva, távolodik az érzékeny idegsejtek. Ezek jeleket az agyba.
Az agy - egy ellenőrző központba. Az agy áll, több megyére. Az agy szabályozza összetett folyamatokat a szervezetben.
Az alsó részei az agy - medulla oblongata található központok, amelyek szabályozzák a légzés, szívfrekvencia, tágulása és véredények.
Fent nyúltvelő a kisagy, ő a felelős a koordináció és egy koherens működésének az izmokat.
Megelőzve a kisagy - az átlagos folytathatta középagy. A legfontosabb szerepe az ember életében játszott agyfélteke. Ezek teszik ki a fennmaradó rész az agyban.
A felület borítja nagy agyféltekék szürkeállomány úgynevezett agykéreg. Ez nem sima. ő számos barázdák és kanyarulatok. Sulci és gyrus növeli a felületén. Ez jár a kéreg tudatos cselekvés memóriát. Tehát az agy ellenőrzik az agyféltekék. Meg kell vigyázni az agyban. És hogyan? (Ne üss, ne üsse a fejét, és így tovább. D.)
Mivel az agy kapcsolódó gerincvelő. A gerincvelő térni a sok ideg. Ezek áthatja az egész testet. Idegvégződések kapcsolódó izomrostok, kész vágott egy jelet az agyba. Az idegek az agy kap szenzoros sejtek információt, hogy zajlik a szervezetben, és ki és eldöntheti, hogy szükséges működtetni az agy parancsot küld az egyéb idegek az izmokat, ami csökkenti a szükséges hatóságot.
5.A tankönyv (p. 35)
Szóval, a következtetést.
6. biztonságossá új anyag (futtatni áramköri felépítése az idegrendszer).
Következtetés: Az idegrendszer szabályozza a szervek.
7.Itog leckét.
Hogyan lehet megérteni a téma a leckét? Miért testünk jól működik?
D. Tehát koncert együtt.