Diszkalkulia és diszkalkulia korrekció

Diszkalkulia és diszkalkulia

Mintegy 5% -a az iskoláskorú gyermekek szenvednek ebben a ritka betegségben, mint a diszkalkulia. Ez abban nyilvánul meg, hogy nem lehet hajtson végre számítási műveletet, a megértés hiánya a számlák és nem tesz különbséget a számok. Ha egy személy nem volt probléma a számla, ő szellemileg fejlett, de az eredmény a betegség vagy sérülés, elveszett ez a képesség, ott már beszél diszkalkulia. Először is, a diszkalkulia zavar jellemzi számla és diszkalkulia - képes megragadni.

Diszkalkulia szerzett betegségek az agy, hogy elvesztette a képességét, hogy egyszerű számtani, diszkalkulia a különbség, ami elveszett minden lehetőséget, hogy tanítani a gyermeket, hogy a matematikai műveletek, gyakran a probléma egészíti ki a képtelen felismerni betűket.

Általános szabály, hogy a diszkalkulia kíséri mentális zavar, amelyben egy felnőtt befolyásolja bizonyos agyi területek felelősek a számot és költségére. Két formája diszkalkulia.

Az első forma - elsődleges diszkalkulia. Megfigyelt elváltozások a parietális-occipitalis-temporális területek a kéreg, és az a személy nehezen a legegyszerűbb matematikai műveleteket, nem érti a szerkezet számok, megzavarhatja aritmetikai jel.

Másodlagos diszkalkulia is előfordulhat a háttérben valamilyen mentális zavarban. Mint például amnézia, amely esetben a személy lehet zavaros számok, mert hozzá hasonló írásban. Vagy ideges a tudat, hogy nem tudja megfelelően elvégezni a számláló működését.

Szintén diszkalkulia felmerül később súlyos sérülést okozhat, amely elvesztette minden matematikai képességeit korábban megszerzett. Emberek diszkalkulia nem nevezhető szellemileg visszamaradott, ők csak tapasztalt bizonyos problémák a becslések szerint ez nagyon nehéz újraszámítása pénz, memorizálni számokat.

Diszkalkulia, ellentétben a acalculia probléma merül fel, a fiatal korban. Diszkalkulia gyermekeknél kifejeződik az a tény, hogy gyakorlatilag lehetetlen tanítani a matematika, az agy egyszerűen nem fogadja el ezt az információt. Ez az eredendő probléma, hogy továbbra is az élet. Nagyon gyakran szegik meg a gyermekek, akiknél genetikai hajlam a betegség, ami abban nyilvánul meg, mint eredményeként a mentális retardáció. Ők nem csak nem tud számolni, de nehéz meghatározni, hogy melyik a helyes és melyik marad, ebben a tekintetben, nem tudja megmondani az időt az óra, rosszul ismeri geometriai formák, a betűk hasonlóak hozzájuk írásban.

Gyakori tünetei diszkalkulia:

• 
  képes teljesíteni bizonyos számítási műveletek;
• Problémák azonosító számok (1-től 7 hasonló; 4 hasonló 9);
• nehézségek egyszerű számítások járó képtelen megnevezni jel vagy szimbólum megmagyarázni a matematikai műveletet.

Gyakran előfordul, hogy ez a betegség igényel korrekciót a gyermekek, azaz a részvétel a szakemberek, akik megvizsgálja a gyermek képességeit: memória, beszéd, írás, olvasás, számolás olyan speciális tesztek és következtetéseket levonni képes elérni bármilyen eredményt kezelést. A korrekció nagyon fontos, hogy válasszon a tevékenységeket, hogy foglalkozni fog a jogsértések és hatását az agyban.

Reading erősíti neurális kapcsolatok: