Tippek szülőknek - hogyan kell tanítani a gyermeket a levél p - Lake Tales
Értékelés: 0/5
Ehhez a gyakorlatokat a helyes kiejtés a „P” betű nagyon érdekes és hasznos, meg kell szervezni az ülések úgy, hogy a gyermek nem untatta őket ilyen korán. A legjobb, hogy tanítsa a leckéket formájában egy mese. Ennek hatására neki egy egészséges érdeklődés, a baba lesz a vágy, hogy hasonló logopédiai gyakorlatok, melyek révén ezek sikeresek. Az idő minden alkalommal kell 10-15 percig.
utazási nyelv
1. lecke: Hogyan kell félni nyelv szél
Túrák, lovas túrák, lásd, ő repül át a réten darázs. Darázs észrevette a lovat, és azt mondta: "Bl-l-l, bl-l-l." Ló megállt, és a nyelv próbálta megismételni a hang, hogy az említett Bee "Bl-l-l, bl-l-l." Ehhez lefeküdt a felső ajak a száját, és elkezdte, hogy a mozgás az elülső nagy fölénnyel rajta, simogatta, és a szája egy erős szél. A nyelv megijedt és elbújt a házban, és a ló újra elindult.
Tab a házban ül szél félni. Ez lett unatkozni. Megérintette a nyelvét foga fehér székek a házában, dokosnulsya a mennyezetig érő ablakokkal bordákkal és üreges, mögött az elülső fogak. És nézzük ugrás alulról felfelé: egy puha bordázott padlótól a mennyezetig. Fun volt a nyelv. Ő rákattint a mennyezetre, így még egy lovat nem lehet!
Abbahagytam a fület a mennyezeten. Hirtelen erős szél fúj újra tetszik! Tongue remegett, repedezett: "T-rr, t-rr!" És a szája hang mosolyog. Remegve nyelv tip. Megszűnt félni a nyelv szél, új hangok vele tanult.
Ahhoz, hogy kezdődik a második tanulság, meg kell ismételni a gyakorlatot a gyermek az első öt perc.
2. lecke: Hogyan nyelv megfagyott
Úgy döntöttem, hogy fülre vissza egy ló lovagolni, és a ló a földön nem akar menni. Itt nyelve, mint mondta: „Jé! Hű!”, Ló és elindult.
Van egy ló úton tovább. A nap süt az égen. Ez lett forró nyelvével. Menekülni a hőt, a nyelv kiugrott leposhechkoy az alsó ajak. Széles nyelv kezdte. Szél fúj rajta, és a hőt, mint a kézi hajtások.
Cool nyelv holodnenkoe állt, és elrejtette vissza a szájban. Majd nyelvével újra lett forró, és ő kapta vissza. És ki a házból, és elrejtette vissza a nyelvével többször.
Tongue megfagyott erőfeszítéseiket. Elindult a felső fogak a házban dob „D-dd! D-dd! "
Hirtelen felé nád és a ló hajtott egy traktor. Ló megállt és a traktor dúdolt: „T-rr, t-rr” fülön a traktor kezdődött, és felmelegítjük, hogy ismételje meg.
Kezdődik a harmadik osztály, meg kell ismételni a gyakorlatot a gyermek, akik okozott neki nehézséget.
3. lecke: A nyelv és az ujjak
nyelv éjszaka hideg volt, és újra kezdte dörömböl mögött a felső fogak: „D-dd! D-dd! "
Hallottam a hangját az ujját, és elhatározta, hogy segít a meleg nyelvével. Elkezdtem ujja hegyét a nyelvét, hogy stroke, jobbról balra vezet, és a nyelv minden remegés és reszketés, de ahelyett, hogy a hang „D-dd” most „Dr. Dr. Dr. Dr.!” Kapunk. Azt melegítjük nyelv és hallottam egy új hang, amely oly sokáig nem tudott mondani. Nyelvet örvendeztek, és megköszönte az ujját: „Köszönöm!”
Most, amikor a gyermek kiderült kiejteni a hangot „P” az ujját, meg kell, hogy végezzen több tevékenységet „fülre, és az ujját”, hogy rögzítse az eredményt. Akkor meg kell, hogy fokozatosan elválasztja a gyermek használja az ujját kiejteni a hangot „P”. Például felér egy történetet, amely a nyelv akarta kimondani a hang „P” saját segítsége nélkül ujjait.
Traktor túrákat a réteken,
Ő fogja hívni hozzánk.
Progudit hangosan "T-p-p-p!"
Ismételjük utána, és te!
Crows repül az égen,
„Kar-r” minden gyerekeket kiabálni.
Mi volt a mi fut,
Nem kell egy holló.
Mező tehén Moos,
Kéri a kenyeret egy kicsit.
Adj neki kenyeret az egészségre,
És azt mondta nekem - kocsonya.