Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy beszélni

Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy beszélni
Ha az előadás képzelet, bármilyen témában, nemhogy egy játék fog okozni a beszéd fejlesztése a baba. A legfontosabb dolog - a tudat, hogy dobja a meglévő vagyon a gyerekszobában

Kínálunk szülők valóban szerető kisbabáját, mernek kísérletezni. Ezen a hétvégén disconnect a lakásban vagy a ház televízió, házimozi rendszer és egy számítógép. Ezen a napon, az egyetlen tárgy a figyelmet kell fordítani a saját gyermeke. Tudunk biztosítani, akkor a gyerek is cserélje ki az összes felsorolt ​​berendezések. Legalább unalmas felnőttek csak nem! De a kérdés: hiányozni nagyon kevés ember? Végtére is, nem minden szülő képes Entertainer.

Jel kommunikálni

Még az év vége előtt a gyermek megérti, hogy minden tárgy és minden műveletnek a nevét. Ezért hallani a „mama”, kezdte aktívan törekszik, hogy forduljon a fejét, és a szeme egy natív személy. És arra a kérdésre: „Menjünk sétálni?” Szerencsére tapsolt. Aztán megtudta, hogy a „lenyelni. "Rabbit", méz. „Chips” leginkább megfelelő neki. Hallani őket, törpe volt kétséges kezdenek kommunikálni vele - és gyorsan reagálni ezekre a szóbeli ígéreteket: mosolygó, csobogó, kinyújtotta a kezét, hogy neked.
A gyermek mindig szívesen a lehetőséget, hogy megmutassák, bár nem teljesen kialakult, a beszéd aktivitás. De a felnőttek néha fukar szó, bár jól ismeri a mondást: „zsugori fizet kétszer.” Fösvénység a beszéd kommunikáció a morzsákat azután az késlelteti a mentális és a beszéd fejlesztése, valamint mindenféle neurózis. Hidd el, jobb, ha év (majd túl!) A maximális, hogy a baba a mentális és verbális meleget, mint három éve fut vele az orvosok, logopédusok.

A játék „Mi, akik, hol?”

Intelligence alakul csecsemőkor, és ez a játék segít, hogy növekszik a morzsákat a műértő! Éves pufók kisfiú gyakran fel ezeket a kérdéseket. Ugyanakkor Differenciálj: élettelen tárgyak kérni „Mi ez” egy élő - „Ki ez?”. Minden, ami belép a látómezeje a baba, nyilvánosságra kell hozni. És ne félj, ha a morzsa fog válaszolni a kérdésre nincs rendben szempontjából zvukonapolnyaemosti szavakkal: „Bica” (az autó), „kisya” (macska), „tank” (a kutya). Ez az úgynevezett amorf vagy lepetnye, a szó baba. Abban az évben, hogy azok elfogadhatók. Természetesen egy felnőtt azonnal adja a referencia hang a szavakat. Csak akkor lesz jobb hangzású szavak ideje egy aktív gyermek beszédét.
Szűkös körül megpróbálta utánozni a felnőttek, beleértve a beszédet. Nagyon hamar, egyszerű szavakkal kell fordítani neki könnyen, de annál tovább fog helyére egy vagy két szótag: „de” (nagyapa), „cookie” (baba), „batikolt” (testvér), „Gazi” (store), stb . Valahol a félévben a kérdésre: „Hol van a nagymamám,” a gyermek már tud válaszolni: „Kuni”, ami azt jelenti: „A konyhában”. Igen, ő nem kapott kifogásokat. Ugyanakkor azt is mondani a magánhangzót a pontoknál „és yu” (az utcán), „és a tul” (a szék). Végéig a szavak is, nem jelent meg. De ez egy átmeneti jelenség: a baba már egy három éves algoritmus megtanulja elöljárószós-ügyben formákat.

Ha minden erőfeszítést a felnőttek morzsa, és továbbra is makacsul hallgat a két év, a legfontosabb dolog - ne ess kétségbe. Kérdezz és válaszoljon rájuk magad: „Ki az? Madárka. Ha egy madár ül? A vessző. " Nézze meg a madár hagyja, hogy a verbális leírást: „Ez az, amit egy gyönyörű kis madár. A madarak szárnya, fej, csőr. Bird puszit magvak: csőr, csőr, csőr. Ó, a madár megijedt és elrepült! Mutasd, hogy madár szárnya hullámzó „Ha egy gyerek figyelmesen meghallgatja, amire azt mondják, és végrehajtja a - ez jó. Így aztán érti meg, és a megjelenése beszédében nem messze. Még rosszabb, ha a baba nem mutat érdeklődést a nyilatkozatok, nem válaszolt a kérdésekre. Ebben az esetben nem késleltetheti azok felkeresik a gyermekgyógyászati ​​neuropsychiatrist és logopédus.

Minél hamarabb elkezdi, hogy megoldja a problémát a hosszabb csend, annál jobb lesz a gyermek

Egy ilyen konstruktív megközelítés tűnik a jobb esélye, hogy megoldja a problémát a lehető leghamarabb.

Doll világ

A legegyszerűbb módja annak, hogy ösztönözze a gyermek verbális „kihasználja” a játékok. Mini-előadások való részvételük miatt örömére minden gyermek. Előadásában a felnőtt játékok a kezében életre: kezd mozogni, beszélni. Itt feküdt kiságy baba hirtelen kinyitja a szemét, felkel, elkezd járni, sőt táncolni! És ez a játék életre sokkal érdekesebb, majd ringató, öltözködés. Baba Szeretném megismételni megbabonázó mágikus, most és ő megpróbálta újraéleszteni a játék teszi őt beszélni. És ehhez az szükséges, hogy ne csak végezzen olyan manipuláció, hanem használja a beszédet.
Az ok a stimuláció a beszéd és egyéb játékok a következők: „A csodálatos bag”, „Magic Box”, „Ki lakik a házban?”. Ez nem nehéz varrni egy zacskó színes foltok a játékok, mint a szokásos doboz alól a cipő vált egy ház vagy egy mágikus mellkasát. Ehhez egy kicsit: szál, tű, élénk képek, színes papír, hogy a ragasztó. Készítsünk-onok mindezen meglepetés titokban kell tartani a gyermek. Hogyan lehet világítani -glaza gyerek, amikor egy zsák vagy a csomagtartó alatt a játék lesz egy játék, vagy egy mesebeli hős! Nem vette észre, hogyan hívják őket hangosan! Aztán újra távolítsuk el a játékok egy zacskóba vagy a csomagtartó. További munka megértéséhez szava. Azt mondja, „Get a tasakba kutya. És most, hogy egy kacsa. Elrejteni a zsákban. " A gyermeknek ki kell mondani valakinek ő rejtette. Ezek a játékok erény, még tizennyolc hónapos baba.
Dial érdemi szótár - csak fél siker. Hogy volt egy mondat, hogy a gyereknek szüksége van, hogy elsajátítsák a predikatív formái vagy ige. Ezek a szavak is alkalmaznak játékokra. Lehet, hogy a lány inkább egy baba, és egy fiú - egy medve. A gyerek tudja, hogyan tegye ágyba? Kíváncsi vagyok, ha ő ágyba baba vagy mackó is, az Ön szóbeli utasításokat?
Kezdeni, bemutatása és összeszámolni a megfelelő dolgokat: „Nézd, mi ez? Cot. És ez? Lepedő, takaró, párna. " Itt érdemes felidézni a vonalak S. Marshak verse „A bajuszos and Stripes”:

Itt egy háttámla
Soft perinki.
A tetején a perinki
Tiszta lepedő.
Itt a füle
Fehér párnák.
Takaró tollak
És egy zsebkendőt a tetején.

Tartsa kérdéseket, arra kényszerítve a gyereket, hogy hívja már szó cselekvésre: „Mit tegyünk? Ez így van, lefektette a baba (medve) aludni. Először is kell mosniuk, levetkőzik. Ahogy mossa? Elvisszük a baba (a Bears)? Mit csináljunk a ruhákat? Elhelyezés a székre. "
Nos, ha ezek a dolgok és szavak, akció hívják a gyermeket. És ez várható a morzsákat, és másfél-két évben
Mik a következő lépések ingerek? A gyerek nem szereti kell fektetni a kiságy? Ez baba (medve) nem akar aludni. Mit kell tenni? Ukachat izgul. Együtt morzsákat ringatta játék. Emlékszem az egyik mondókák utazási betegség: „Csitt-a-bye, ne lozhisya szélén. Eljön egy szürke top, amit megragad a szárnyon ... "
Csak hangzott, és a többi játék szórakoztató: „Etetés Doll (medve)”, „Elhelyezés egy baba (medve) sétálni”, „a baba (medve) jött el.”

Ki látja el a hang?

A munka hangutánzó - az első lépés a megjelenése verbális szókincs morzsákat. Ezért az összes ilyen egyszerű „aw-aw”, „ha-ha-ha”, „miau” és más állati utánzás hangok nélkül kellően súlyos alapon.
Hogyan verte a hangutánzó? Ülsz az asztalnál. Itt van egy kis képernyő mögött megbúvó játékok: kutya, macska, kecske, kakas és tyúk. Mindegyikük eljött meglátogatni a baba. Morzsa kínált nyugodtan ülni és hallgatni, aki eljön? Felnőtt és elrejti arczát mögött a képernyőn, és közzéteszi hangutánzó, mint például a „me-ee”, és kérje meg a gyermek: „Ki a hangja kellékek” Ha egy gyerek kitalálja, ő látható a játék kecske ?. Aztán játszani együtt a gyermek a „szarvas kecske”.

Kecske szarvas,
Kecske bodataya
A kisgyerekeket.
Legs fel fel!
Szem tapsolni tapsolni!
Ki zabkása nem eszik,
Tej nem iszik -
Gore, gore, gore!

Kérje meg a gyermekét a kérdést: „Nem iszik tejet?” ( „Tetszik tejet?”) A válaszok eltérő lehet: „Net”! „Ljuba”, „és csodálja.” És akkor már tartalmazó kifejezések igealakok.
Meg kell verni minden vendég. Itt Peter-cock táplálja a paraván mögül hang: „Ku-ka-re-ku” - és az anyja folytatta: „Ez az, aki úgy énekel, akik ellátogatnak hozzánk a” végre kitalálta vendég és megmutatja a paraván mögül? „Peter, Peter-kakas! Shelkova borodushka, olaj kis fej, a fej egy fésű. Poplyashem Adj nekünk, barátom! „Cock anyukák kéz, hogy bonyolult lépések, a gyermek pedig tapsol. „Most pedig táplálja a kakas, pálma mag. Ahogy a kakas nagyhordó? Ennyi, ez így ... "

A gyerek kell ismételni hangutánzó során képviselet. Biztatták, és magát azt mondja: „Dog: aw-aw! Bark "" Kitty: Meow Meow! Meows "" Hen: Ko-Ko-ko! Kotkodácsol. "
Ezután pipsqueak kell elhelyezni az összes vendéget, útmutatást kaphat utasításokat: „kutya hozott egy széket”, „a macska feküdt a kanapén”, „kakas ül egy széken, csirke - az ablakon”, „kecske feküdt nekem az ágyban.”
E nélkül játékok naiv, hogy a kereslet nem csak kettő, hanem három év aktív beszéd baba. Ha a felnőttek is fejleszteni otthon ebben az izgalmas játék mód, a kifejezés a morzsákat elérhető lesz másfél év. Ezért, ha azt szeretnénk, hogy gyorsan tanítani a gyermeket beszélni - nem lehet lusta, és kövesse a fenti.

Kapcsolódó cikkek