Oktatási és módszertani anyagok logopédiai a felmérés térképén (pöszeség), ingyenesen letölthető
Összesen beszédhang
- Érthetőséget (tiszta, kevéssé ismert, de megértette az anyám)
- Temp (normál, gyors, lassú)
- Timbre (hiánya / jelenléte orrhangú kiejtés)
- Voice (normál hangerő / hangos / halk / elhalványult, süket / hangzatos, monoton)
- Ritmus (sebesség, ritmuszavar)
- Expresszivitás (kifejező, nem expresszív)
[Pi] p YBA, kóma o. n- és p ar, cr AB Rai karján sebet. Rita Rimma főtt rizs.
[P „] p yukzak hó e r wa ént p, p ck epka
[L] l astochka táblázatban. Mi il. il ő esett ki a asztali lámpa. Lida és Lena ment az utcán.
[L „] l WK, l iju L és L Enka, L Eza
[H] H ász Vera órán. Shade ne h, h GM Twitteren fekete Finch, hogy mit nem Finch-őzbarna.
[U] AUC ui, ui HVO. ne w EPA mor ni ins kefe kiskutyám I - csiklandozza az oldala.
[Hát] Nos uravl, tengeri vasút. hogy a vonat, és a vonaton megborzongott ora nyuszik, látva egy farkas a pázsiton.
[W] w mappa, br kicsi. felszerelésére és w, w cha ka vicces viccek és Sasha Mishutka.
[N] q yplenok, Zai q. TABLE füst, sc én csirke és csirke ital Vodice az utcán
[S] a Ayats, Moro h. A s op, ünnep Zoya fogfájás.
[3 „] Zebra, kenőcs, góc helyezése
[S] szárítók, matracok, copf, Sasha maszk adott kása A Klasha - aludttej.
[G] galamb, csizma, a tűz fészke Jackdaw Bástya ült a kerítésen kezdett beszélgetést
[A] a szúnyog, virág, tenger, Kohl ablak korcsolyát.
[X] hörcsög prémes fly, kenyér legyek leült a kenyeret.
[B] tekercs, a homlok, ebéd. Wrap nagyi beteg volt
[N] pingvin, bogár, egy baltát, egy dugóhúzó Peter látta fűrészelt csonkja.
[D] fa, vacsora, boa, néni Dina Palace ül egy kanapén
[T] TV, mól, kacsa, reggel Tolia Grow Nyár mezőben.
[A] a farkas, sziget ágy, kedd Valya átázott csizmát.
[F] burkolatot, távíró, nyári ruhát, gofri mondta Philip kifejezésre.
[M] olajat, harcsa, szúnyog, tér nem kíméli anya szappant.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
A térkép alapján a tanulmány számos javasolt pszicho-pedagógiai és logopédiai felmérések. A végső eredmény a sok éves munka. Kényelmes a jelenlegi éves felmérés. Figyelembe kell venni.
A térkép alapján a tanulmány számos javasolt pszicho-pedagógiai és logopédiai felmérések. A végső eredmény a sok éves munka. Kényelmes a jelenlegi éves felmérés. Figyelembe kell venni.
Egyedi kártya felmérés beszéd és az intelligencia a gyermekek 5-7 éves CRA
Ebben a térképet akkor egyértelműen nyomon követni a tényleges fejlődése a gyermek mentális retardáció zóna 5-7 év. Szintén adatok rögzítésére két évvel a gyermek tanulási, munka egyező, a korral járó változásokat.
Ez a dokumentum összehozza szakértők az orvosi ellátása a gyermek kártya, amely tartalmazza az összes szükséges információt diagnosztizálni beszédhiba. Ezek a „gyermek Survey Maps” lehet.
Ez a diagnosztikai kártya razrabrtana alapján a diagnózis beszédfejlődés O.Ushakovoy, E.Struninoy. Ez lehetővé teszi, hogy meghatározzák a gyermek-lalopathy kis formák folklór, a képesség, hogy ASIC.
Szűrés a GYERMEK logopédiai artikulációs zavar (Survey térképek variáns)
Kényelmes és bővítőkártya vizsgálatára egy gyermek artikulációs.
Hang kártya vizsgálata a gyermek 5 éves ONR a könyv „A teszt diagnózis: beszéd vizsgálata, a bruttó és a finom motoros készségek gyermekek 3-6 éves és beszédzavarok” Kabanova T. Domnina OV