Muszáj, hogy olvassa el a gyermekek ijesztő történeteket irodalmi stúdió Elena Posashkova
Minden mese nem forraljuk képregény szenvedély: a szülők a gyermekek kizárták az erdőben, Baba Jaga megpróbálja elkapni őket, és megsütjük, jó favágók, megmentésére hősök, feltépte a hasa a farkas, Jancsi és Juliska, a boszorkány égett a kályhában, azzal a szándékkal, hogy enni. Mindez több, mint egy thriller, nem mese.
Mesék egy csatorna átvitelére tudás és tapasztalat a korábbi generációról generációra évszázadokon egy sorban. Miért őseink megijedt, hogy a gyermekek, közölve ijesztő történeteket, és tudatosan vagy öntudatlanul továbbra is kövesse ezeket a beállításokat? Tehát miért van szükségünk ijesztő történeteket?
Ezeket a kérdéseket megválaszolni az alapító a módszer komplex skazkoterapii, Ph.D. igazgatója, a Nemzetközi Intézet Integrált skazkoterapii - Tatiana Zinkevich-Yevstigneyeva.
Van valami jó mese feltételeket?
Nézzük a három kritérium, amely lehetővé teszi számunkra, hogy navigálni a térben mesék. Pervyykritery jó mese - annak archetipikus jelentését. Mi ez? Ez az ősi kódok, amelyek fektették a tudás életéről, a kapcsolatokról, mit buktatókat elzárhatja az életben. Ezért a tantárgyak a folklór különböző országok nagyon hasonló. Az alapelv célja mesék - a jó mindig győzedelmeskedik a gonosz felett.
De ne keverjük össze őket meséket figyelmeztetés. Például a "kendermagos tyúk", "Gingerbread Man", "The Mansion". Aranytojást split, Bun evés róka, Teremok elpusztult. Előttünk feltételesen negatív vége, de ez nem jelenti azt, hogy egy rossz mese.
Tale „kendermagos tyúk” hordoz figyelmeztetés - nem nyomja az aranytojást. A „aranytojást tojó” - ez lehet egy ajándék az élet, és a gyermek, és az adatokat lehetőségeket. De ezt nem értem, ha elkezd viselkednek helytelenül -, hogy elérje az aranytojást. És ez a pusztító szándékkal, hogy elpusztítsa az erők az élet, mint az egér farka. Ennek eredményeként minden véget ér a könnyek. Nem adott utasításokat, hogyan kell használni, de a figyelmeztetés önmagában elég komoly - gondoskodni a „aranytojást tojó”, megérteni a célját és helyesen használják - Ápolja az élet.
Miért Fox eszik Bun? Mivel a helytelen magatartás. Bun az összes lénnyel, aki találkozott vele, ahogy viselkedett pontosan ugyanaz - a mezei és üregi és a farkas, és a medve, és a Fox, énekelte a dalt. Eközben minden lény különböző, és szüksége van a saját megközelítését. Ha látja az életben csak saját maguk és a dal, előbb vagy utóbb, van valaki, aki eszén te. Természetesen ez csak egy a sok figyelmeztetés e mese.
Van is egy figyelmeztetés a mese „kastély” - ne hagyd, hogy a házban is, lásd, akivel nyissa meg kapuit. Ezek az elbeszélések egy természetes vége, nem roncsoló archetipikus jelentését, a rossz nem itt nyer jó.
A szülőknek kell átgondolt és válogatós, amikor kiválasztja a történetek, tegye fel magának a kérdést - miért ezt a történetet írtam, milyen ötletekkel ő mit tanít - és a válaszok alapján, hogy megértsük e vagy sem, hogy vezessenek be a gyereket ez a mese, vagy sem.
De vannak bizonyos korlátai. Vannak gyerekek rajzfilmek, amelyek őszinte szörnyek, amelyek alakja az arc, a test szerkezetét, ők inkább a mutánst, mint az egészséges férfiak és nők. Ilyen képekkel torzítja az esztétikai értelemben a gyermek, nagyon eltömítheti a véleményét, és azt mondanám, mérgek képzelet.
Vannak más „káros” Képek - emberek nagy szemek, hosszúkás testek, eltúlzott szexualitás. Ezek a hősök - érett emberek hangsúlyos formák, sőt, egyes rajzfilmek, vannak bizonyos modellek viselkedését a gondozó, de nem erkölcsös, hanem érzéki. Képzeld el, milyen úgy néz ki, a gyermek 3-4 év múlva?
Egy kisgyermek nem tudja megnyitni a sötétebb oldalát emberi vágy, hogy nagyon fontos a felkészülés a felnőtt életre, hogy tartsa a szüzesség. Valamilyen rajzfilmek a gyerekek megtanulják egészségtelen esztétika. Egy egészséges módon, ezek megtalálhatók a szovjet, illetve a régi Disney rajzfilmek.
A harmadik feltétel - a stílus a mese. Nagyon fontos, aki gyűjtött meséket, és aki feldolgozza azokat. Azt javasoljuk, hogy a szülőket, hogy a feldolgozott mesét retelling / fordítását Tolsztoj, Marshak és más írók. Amikor az író veszi fel a retelling egy népmese, megkapjuk az azonos archetipikus telek, de szebb képekkel és harmonikusabb stílusban.
Most már van egy ilyen probléma, mint a rossz gyerekek. És úgy tűnt, hogy miért? Mivel sok gyerek egyszerűen nem az a szokása, hogy hallja anyám hangja. Egyes anyukák nem énekelnek egy altatót, nincs ideje, vagy nincs meg ez a szokás. A gyermek hallja a TV, a rádió, a zaj az utcán, és hallgatni őket, de anyám hangját a modern metropolisz, furcsa, mint amilyennek látszik, egyre kevesebb a hangok a gyermek számára.
Az első 2 életévben mondani egy rövid történetet ( „kendermagos tyúk”, „Gingerbread Man”, „The Mansion”, „Bubble, szalma, szárából”), Mese mese, énekelni altatódalt. Próbálj meg beszélni érzelmileg, hogy a történet nem volt monoton. Nagyon fontos, hogy az érzelmi fejlődését a baba. Beszélj ebben az időben a gyermek, akkor hallgatni fog rád!
Kezdve 3-3,5 év. megnyitjuk a gyermek mesevilág, kezdve egy figyelmeztető mese, mert megteremtette az alapvető mechanizmusokat az élet. Körülbelül 4-5 év, kezdjük, hogy megvitassák a történet, felfedi a gyermek azokkal a jelentésekkel, amelyeket meghatározott. Például, olvasás „Chicken Ryaba” felfedheti a gyermek első titkosító - aranytojást - ez az élet, ez a természetben, akkor minden jót, ami körülvesz minket, van valami, amit meg kell védeni. Minden történet, amit hall, amire szüksége van kitalálni magadnak. Minden mese - a „titkosírás”.
Fontos, hogy kényszerítsék a gyermek érvelni és ezek a „rassuzhdalki” után a mesék legfontosabb oktatási eszköz, egy különleges rejtély közötti kommunikáció gyermek és szülő. Legfeljebb 5 éves, kívánatos, hogy a történeteket olvasni az állatokról, a kapcsolat az emberek és állatok. A fő követelmény - a mese rövid.
Miután 5-6 év, a főhős emberré válik. Ez mese, ahol a hős belefog egy utazás leküzdeni nehézségek, keres egy menyasszony, harc a gonosz ellen.
A szülők gyakran mondják, hogy a tündérmesék nagyon kegyetlen, és meg fogják tanítani a gyermeket kegyetlenség. Például: Baba Jaga vagy akar enni, vagy sült a kemencében gyerekek, farkas megeszi Piroska, aztán rip a hasa a „jó” favágók, a szülők küldik gyermekeiket az erdő biztos pusztulástól. Lehet ezeket a történeteket, hogy fáj, megijeszt a gyermek vagy a félelem a szülők hiába?
Egy bizonyos hányadát a félelem nem hiába. Ez a kérdés nagyon finom és nagyon helyes. Itt kell világossá tenni, hogy a szülők.
A valós életben, sokan mennek. És, persze, szeretnék megvédeni a gyermekek, de nem tudjuk felnevelni gyermekeiket az ideális „melegházi” körülmények között. Mit nevezünk „ijesztő történetet” van egy nagyon komoly lelki terhet - horror-mesék hogy a gyermek egy kis töredékét átélni a stressz és immunitás fejlődik ki. Ez olyan, mint egy oltás a stressz ellen. És a mese vezet eleme a stressz, a kegyetlenség, amely arra kényszeríti a gyermeket elviselni.
A másik dolog, ha a szülők nem figyelnek ránk, és mégis lehetővé teszi a kisgyermekek hallgatni audio tündér. Színész olvasás egy mese, lehet verni is drámai helyzetet, a gyermek félni sírni, mert olyan erős érzelem, ő nem tudja elfogadni.
De a gyermekek 7-8 éves korig súlyosbodása csúcspontja rendkívül fontos, hogy a pszichológiai immunrendszer a baba megérik, hogy a tanulási tapasztalat félelem. Tales of rémtörténetek rendkívül népszerű ebben a korban, milyen öröm a gyerekek elmondják egymásnak egy koporsót a kerekek, fekete kesztyűt, és így tovább. D.
Ez a „vakcina” nem annyira a stressz, hogy mennyi a gyermek függetlenségét. Hero kerül egy állapot, amikor szüksége van a túléléshez. Ez a helyzet megadja neki a lehetőséget, hogy nő, és függetlenné vált a szüleiktől.
Amikor arról beszélünk, egy mese, meg kell emlékezni arról a kétféle gondolkodás: a reális és szimbolikus. Mesék nem lehet érteni, csak objektív, reális gondolkodás, mert az események, hogy - ez karaktereket. A helyzet, amikor a szülők, bármilyen okból, belerúgott a baba az erdőben, érdemes egy bizonyos titkosító - jelképe elválasztás a szülőktől, a szimbólum az elején az önálló életre. És ezen a ponton mindig kíséri a stressz a gyermek számára.
Ezért mese, ami szimulálja a helyzet a tudattalan szimbolikus szinten, mintha azt mondta: „Nézd, az életben van, hogy túlélje, hogy külön a szüleiktől, meg kell szenvedni a különböző igazságtalanságok. Lásd, hogy ez az élet leckét hősök, az élet nem ér véget, az a tény, hogy te küldtél az erdőbe. Az élet csak kibontakozó, készüljön fel arra, hogy ha már a szüleik nélkül. "
Ez az információ meghatározza a mese a gyermek tudatalattijában. Tale rejtett munkát kell érteni, távolodik reális betekintést szimbolikus mesék.
Aztán, a szülők, elvesztette a félelem, hogy egy könyvet, meg tudjuk rendezni a mentális sokk a gyermek. Ezek a félelmek jelennek meg, mert a rengeteg reális gondolkodás. És az ő munkája skazkoterapevty elmagyarázni a szülőknek, mi áll a háttérben, vagy a mesés történet, hogy megértsék ezt a mesés titkosító és képesek voltak legyőzni saját szorongás, mert átvitt gyerekeket.
Ha van egy laza hozzáállás, a gyermek általában elfogadják ezt a „védőoltás”, elindította saját immunrendszerét. És akkor is, ha a gyermek hirtelen futó félek, ismerve a szülő a gyermek támogatása: „Drágám, mit félsz? Piroska ment az erdőben is, mert már eléggé felnőtt, hogy maga is bemegy az erdőbe, a gyerekek nőnek, és vált külön a szüleiktől, és nő, és akkor is független. Útközben mindig felel meg a hős segítő, biztos, hogy el fog jönni az életedben, amikor felnőtté válik, társult nemcsak anya és apa, asszisztensek sokat az életben. Bízz az úton! "
Ne mese, mint egy tinédzser kell?
Ha a lány rendkívül fontos, hogy a téma a szerelem, a kapcsolatok, a férfiak és nők, mert az elméje, lelke, az elme és a szív tárgyalásra készül vele herceg. Meg kell érteni, aki a herceg. Ő lesz egy érdekes történet válogatós menyasszony, Csipkerózsika, megtört a modern képeket.
A nemek mese tükrözi az archetípusa egy női vagy férfi viselkedését. Hogy csak néhányat említsünk, például: "Hamupipőke", "Kroshechka-Havroshechka", "Piroska", "The Snow Queen", "Mása és Medve", "The Tale of Csipkerózsika", "On the Dead hercegnő és a 7 hősök" - a lány mese. Történetek fiúk „Tsarevitsy Ivan és a szürke farkas”, „Iván Fool”, „repülő hajó”.
Úgy vélem, hogy egy bizonyos kor, meg kell, hogy vegye fel a lányok és a fiúk nemi mesék. Ez azért fontos, mert unisex ötlet vezethet az a tény, hogy a jövőben felnőtt fiúk és lányok nehézséget fog okozni a magánéletükben. Oktatás „unisex” stílus nem engedi modelleket építeni a kapcsolatokat az ellenkező nemű partnerek. A természetben vannak férfiak és nők, valamint a mesékben adott nekünk a modell emelése egy lány és egy fiú, a jövőben boldogok voltak egymással.