Morális és etikai orientáció - Bemutató 29728-8

<<Вид результатов

Nem személyes megfigyelés tanulmányok >>

Morális és etikai orientáció - Bemutató 29728-8

8. dia bemutatásának „Tutorials”, hogy a tanulságokat pedagógia, amelynek témája „fejlesztése a leckét”

Méret: 960 x 720 pixel, formátuma: jpg. A dia letöltéséhez használata az osztályteremben pedagógia, kattintson jobb egérgombbal, kép, és kattintson a „Kép mentése más néven. ”. Töltse le a teljes bemutatása a „módszertani razrabotka.ppt” lehet zip-archívum mérete 410 KB.

Kidolgozása lecke

„Előállítás” - a tanár, hogy segítsen végző leckét. Hagyjuk differenciálódás használatának biztosítása mind önálló és csoportos munkát. Alapján autentikus anyagok. tanár, hogy segítsen a lecke elkészítése. Segítse a hallgató házi feladatot. Célok állítja TsORov:

„Tervezése a leckét” - A fejlesztés a logikus gondolkodás. Elfogadása „Daisy”. Leírás. Lánc jelek. „Hátizsák” vétel. Egy példa a fejlesztési esettanulmányok. Hamis alternatíva. Kiváló adalékanyag. Tervező leckét. Felvételi "cinquain". Megbeszélés és problémamegoldás. Távirat. Morfológiai mezőbe. Módszerek és technikák.

„Session Célkitűzések” - Oktatási célok (általános iskolás korú). A feladatok céljai alapján és célja az egész folyamat az oktatás, a probléma lehet, ameddig szükséges elvégezni tervezett feladatokat meg kell felelnie a tartalmat, formák és módszerek a tervezett oktatási tevékenységek, feladatok definiálni kell konkrétan és világosan.

„A szervezet a leckét” - Szerkezeti és funkcionális szempontból önvizsgálat tanulság: Egészség és helyreállító gyakorlatok az osztályteremben (Primary - Középiskola): Jean-Jacques Rousseau. Edzés leckét - és a fejlődő fejlődő rendszer, amely összeköttetésben van a külső környezet információs és más csatornákon. A hozzájárulás a lecke a további fejlesztése az egyéni hallgatói minőség értékelése Zun kapott a tantermi órák, mint egy eszköz, amely a tanulók pozitív igényeit.

Minden a téma fejlesztése „leckét” 8 előadások