Mi ez - a kettős kötés, és hogyan befolyásolja a kapcsolatokat

Minden ember nagyon különböző, saját kultúrával, világnézetek, szokások, érzések, vágyak, preferenciák, a múlt, és minden ez tükröződik a kapcsolatot. Mindannyiunknak megvannak a maga sajátosságai, amit hoz számunkra, hogy hozzon létre egy család, és ez létrehoz egy éghajlat különleges kapcsolatok, speciális kommunikáció. Mi néma, amikor mérges vagy inkább rendezni a dolgokat gyorsan akarunk sírni, ha úgy érezzük, hogy fáj, vagy csapja be az ajtót, nevetünk vagy flört, hogy megmutassa szarkazmust vagy humort, vagy hosszú ideig néma, ami azt mutatja, hogy a hozzáállás. Mindez nagyon informatív és egyedi üzenetet. Mi lehet üzeneteket küldeni útján szavak, mozdulatok, arckifejezések és intézkedéseket. Például a férj a feleségének mosolyog, és ő viszont azt mutatja, a nyelv - mi ez? Azt akarom, hogy azt állítják, vagy szeretkeznek. Thunder edények a konyhában is jelentheti egy dühös anya, és becsapta az ajtót lehet használni a család minden tagjának, mikor azt akarja kifejezni nemtetszését, vagy harag. Akkor megáll, és beszéljen a család minden tagja számára nyilvánvaló, hogy ez a megnyilvánulása az elégedetlenség, a vágy, hogy büntesse, hogy az összes fajta elutasítás.

Szaggatott, éles mozgásokat, az ajtó csapódása, hörgő edények - szavak nélkül világosan és rossz hangulat, és a vágy, hogy megmutassa a hazai, amelyben ő volt képes. Lehet, hogy ez egy segélykiáltás, panasz, vagy talán szemrehányást. Ugyanakkor előfordul, hogy az az üzenet egy részét nem a harmónia, hanem inkább ellentmondásos. Mindannyian ismerjük az ilyen helyzetek, azt találták, hogy minden alkalommal.

Mi a kongruencia és nem alkalmas.

A sztereotípia kölcsönhatás, ami lesz szó, leírtak egy csoport amerikai pszichológusok által vezetett Gregory Bateson a korai

Mivel a kettős működésű üzenetet.

A zen buddhizmus, a végső cél az, hogy elérjék a megvilágosodást. Zen mester célja, különböző módokon, hogy hatására a pupilla megvilágítás. Az egyik ilyen módszer, hogy hozza egy bottal a tanítványra fej és vadul azt mondta: „Ha azt mondják, ez a bot az igazi, én is eltalált, ha mondjuk ez a bot nem valós, én sztrájk van, ha nem .. ne mondd, elütöttem te is. " Skizofrén folyamatosan találja magát hasonló helyzetben van. ez csak akkor ér el a megvilágosodást, és az állam a zavar. Zen tanítvány, például elérni és megragad a rudat a tanár, ami valószínűleg fogadjon egy ilyen reakciót. A skizofrén megfosztják e a választás, hiszen aligha mutat ilyen „nem-ragaszkodás”, hogy az interperszonális kapcsolatok, és célja, valamint tudata anyamedve kicsit hasonlít a célját és a tudat zen tanító. Azt feltételezzük, hogy amikor az egyén belép a kettős kötés helyzete - a kettős üzeneteket, akkor teljesen elveszti a képességét, hogy különbséget logikai típusokat.

Agresszív értelmében az üzenet lehet enyhíteni, például a megfelelő mozgás, testtartás, és a hang tónusa, kifejezve, hogy „minden, ami történik - egy vicc.” Sőt, a jelentése az üzenet befolyásolhatják a környezetet vagy korábbi tapasztalatai interakció résztvevői közötti kommunikáció. Vagy, hogy egyszerű, a lényege a kettős kötés az a tény, hogy egy személy folyamatosan fogadja az üzeneteket inkongruens olyan helyzetben, amikor nem tud belőle, lépjen vissza, vagy nézd meg a nagyon helyzetét interakció. Az a képesség, hogy megfejteni a jelentését kommunikatív aktusok igényel speciális oktatás, gyakran nem verbális, különösen akkor, ha egyértelmű ellentmondások szintje közötti kommunikatív üzeneteket, mint abban az esetben, ha káromkodás ejtik nevetve. Amikor értelmében az üzenet nem egyértelmű, az emberek megtanulják, hogy menjen egy elvontabb szinten, és kezdjük, hogy megvitassák ezeket kétértelmű üzeneteket próbál jelentésük tisztázása. Gyermekek kezdetben nem rendelkezik ezzel a képességgel, és megfosztja őket attól a lehetőségtől, hogy megtanulják, hogy megértsék a jelentését üzenetek befolyásolják a már felnőttkorban, ami súlyos betegségeket.

Főbb jellemzők helyzet kettős kötés.

kommunikációs stílus a kettős kötés különösen veszélyes a jelenléte belső ellentmondások és blokkolja a tanulást. Tanulmányok a kettős kötést gyakran nyilvánul meg a kölcsönhatás az „anya-gyermek”, ha az anya, úgy tűnik, nem kívánja érteni gyermek. Ilyen anya nem, hogy elfogadja a gyermek, és elfogadták a tény, annak elutasításáról. A kettős kötés leírja burkolt vágy, hogy fenntartsák távolság a kapcsolat, amely elfedi a kölcsönös bemutató szeretet és gondoskodás.

Ezek a szülők ténylegesen ösztönzik intimitás ugyanazon a szinten a kommunikáció, elutasítva azt a másik. G. Bateson hozta a „schizophrenogenic anya.” Ez az anya, egyrészt, félt intimitás a gyermek, de a másik viszont úgy véli, hogy ő egy jó anya, biztosítani kell e közelséget. Amikor a gyermek eléri, ő éli nagyon veszélyes, és elutasítja azt, és amint távolodik, ő ismét úgy érzi, a szorongás és elkezd rajzolni. Szorongás jelenik meg, mert kezd tartja magát rossz anya. Így az anya ad egy paradox üzenet: „Ha elmész, akkor csinálsz rosszul, ha a megközelítés, akkor is nem rossz.” A gyermek, ebben az esetben nincs lehetősége kritizálni az anya és leírja a viselkedése, mint felelős ebben a helyzetben az anya át neki: „Te valahogy rosszul viselkedik Félsz az érzéseimet.”. Van egy helyettesítési közlés: „Ez nem nekem csinálni. Ez nem én vezetek ott-itt. És ez valahogy magam érezni rossz, rossz viselkedési ".

Az a képesség, hogy megfejteni a jelentését kommunikatív aktusok igényel speciális oktatás, gyakran nem verbális, különösen akkor, ha egyértelmű ellentmondások szintje közötti kommunikatív üzeneteket, mint abban az esetben, ha káromkodás ejtik nevetve. Amikor értelmében az üzenet nem világos, az emberek megtanulják, hogy menjen egy elvontabb szinten, és kezdjük, hogy megvitassák ezeket kétértelmű üzeneteket próbál jelentésük tisztázása. Gyermekek kezdetben nem rendelkezik ezzel a képességgel, és megfosztja őket attól a lehetőségtől, hogy megtanulják, hogy megértsék a jelentését üzenetek befolyásolják a már felnőttkorban, ami súlyos betegségeket.

A kettős kötés leírja burkolt vágy, hogy fenntartsák távolság a kapcsolatot. amely elfedte a kölcsönös bemutató szeretet és gondoskodás. Ezek a szülők ténylegesen ösztönzik intimitás ugyanazon a szinten a kommunikáció, elutasítva azt a másik. Ennek eredményeként, a gyermek a kettős csapda.

Főbb jellemzők helyzet kettős klip a következők:

1. Az egyén belekerül egy nagyon szoros kapcsolatban áll egy másik személy, ezért fontos, hogy pontosan meghatározni, hogy milyen üzenetet, továbbítani, hogy megfelelően reagáljanak.

2. Ebben az esetben az egyes kap egy helyzet, amikor ez fontos személy számára ad neki két egyidejű többszintű hozzászólásokat, amelyek közül az egyik tagadja a másikat.

3. Ugyanakkor, az egyén nem tudja, hogy nyilatkozzon az üzeneteket kap tisztázni néhány közülük válaszolni, hogy van, aki nem tud metakommunikatív jóváhagyásra.

Főbb jellemzők skizofrén kapcsolat típusú családok.

Egy tanulmány szerint G. Bateson azt nem mondja, hogy ez a történet okoz skizofréniát, de megjegyezte, hogy a skizofrén családok, ez a fajta kapcsolat áll fenn, és elég gyakori. Skizofrén családi helyzet számos közös jellemzői.

1. A gyermek mutatja a szeretet az anya, ami neki a szorongás és a vágy, hogy távolodjon el tőle. Más szóval, hogy létezik a gyermek maga különleges jelentéssel bír az anya, ami neki a szorongás és az ellenséges, ha fennáll a veszélye a bensőséges kapcsolat a gyermekkel.

3. A hiánya a család, hogy valaki (például egy erős és éleslátó apa), akik beavatkoztak a kapcsolat az anya és a gyermek, és támogatja a gyermek fogott ellentmondásokat.

Elkapta ezt a problémát, az orvosok felfedezték: amely segíthet - terápiás kettős csapda. Így, paradox és dupla csapda használták a gyógyászatban. A terapeuta úgy épül a csapatmunka, hogy bármi is az ügyfél is csinál, ez segíthet. Azaz, a kölcsönhatás van felépítve, hogy az megfeleljen az alapelveket a paradoxon. Az első - egy értelmes kapcsolatot. A második - paradox recept, hogy fogsz végezzék el azt, vagy nem, még mindig vezet a javulást. És a harmadik - zárva a meta vagy visszavonása terápiát. Jellemzően, az ilyen szabályozás tünetei vannak a kapható.

A következmények a kettős kötés helyzetét.

Metakommunikatív üzenetek általában utal a legfontosabb értelme a gyermek a családban - a szülők szeretik, akár nem. Rogers volt győződve arról, hogy az a tendencia egészségügyi erősíti az interperszonális kapcsolatok, amelyekben az egyik résztvevő elég mentes inkongruens, hogy kapcsolatba az önjavító központ. Úgy vélte, hogy a fejlesztés akadályok merülnek fel a gyermekkor és egy normális szempont a fejlődés. Ez az, amit a gyermek megtanult egy fejlődési szakaszban, újra kell értékelni a következő.

Motívumok elterjedt a korai gyermekkorban lehet kialakulásának elkerülése később. Miután a gyermek válik tudatában önmagának, fejlődik az igény a szeretet és a pozitív figyelmet. „Ez az igény az egyetemes, mindent átható és tartós.” Mivel a gyerekek nem különültek el tetteik általában érzékelik a jóváhagyást a törvény maga a jóváhagyását. Hasonlóképpen, a büntetés cselekmény úgy érzékelik, mint rosszallását az egész. A szerelem olyan fontos a gyereknek, hogy „kezd, hogy vezérelje a viselkedése nem annyira, hogy bizonyos tapasztalat támogatja és erősíti a testet, mint a valószínűsége, hogy megkapta a anyai szeretet.” A gyermek elkezd módon járnak el, hogy a szeretet és jóváhagyása, függetlenül attól, hogy ez jó a saját egészségére.

A gyerekek elleni fellépésre saját érdekeit, tekintve eredeti küldetése teljesítésére vagy a béke más. Mi történik, ha egy gyerek egy felnőtt. amely a legnehezebb megérteni magukat és megérteni azok ambivalens érzések a különböző motivációk, amely lehet használni, hogy kommunikálni a kettős üzenetet? Mi történik azokkal, akik gyakran kap ellentmondó üzeneteket a drága és fontos emberek, mint például a férjek, feleségek, szülők? Semmi jó, mert nem világos, hogy melyik része a kívánt üzeneteket, hogy válaszoljon. A legkevésbé tapasztalt ilyen helyzetekben a címzett, - irritáció és a depresszió. Ez különösen káros a gyermekekre. Kifelé a közösség, hogy van, abban az esetben a szülő-gyermek kapcsolatok, a szülői szabadság, vagy a gyermek nem tud. Minél kisebb a gyermek, annál nehezebb gondolni elhagyja ezt az ellentmondásos párbeszéd, mert a rendkívül függ a szülők, szereti őket.

Kommunikáció ily módon, a gyermek nehézségei vannak a fejlődés. Ő zaklatott, zavaros, nem tud megfelelően reagálni, a szülők elégedetlenek egész idő alatt. A 60-as évek végén azt hitték, hogy ha a gyermek folyamatosan elmerül egy olyan helyzetben, „kettős csapda”, akkor nem tud alkalmazkodni a valósághoz, visszalép magába zárt, elveszíti a kapcsolatot a világgal, és végül is a beteg a skizofrénia. Most, a gyermekkori skizofrénia vizsgálták részletesebben, nyilvánvaló, hogy a „kettős csapda” - nem a legfontosabb tényező annak előfordulása a gyermekek körében. Nem a legfontosabb, de nem a legkisebb értéke, és jelentősen rontja a betegség. „Dupla trap” gyakran tapasztalt kommunikáció a családban és a munkahelyen. A megfelelő mennyiségű még az is hasznos, mint a méreg kis adagokban. Nem gyerek, aki nem esik a „kettős csapda”.

Általában nem árt az értelmi fejlődés, különösen akkor, ha a „kettős csapda” származik távoli, jelentéktelen emberek. Ma dupla trap borított pszichológia inkább, mert így a megfigyelési és ellenőrzési helyett patogén tényező. De, ha egy személy töltötte életét láncok kettős kötés a kölcsönhatások néhány fontos személy számára, miután egy pszichotikus törni a módja foglalkozó ember lesz valamilyen szisztematikus felépítését. Először is, nem lesz képes megosztani az emberekkel a jeleket kísérő üzeneteket, és jelzik, hogy mit jelent. Ő metakommunikatív rendszer - üzenetek a kommunikáció - megsemmisül, és nem tudja, hogy milyen üzenetet van szó. Ha ő azt mondta: „Mit szeretnél csinálni ma” nem tudja pontosan azonosítani összefüggésben hangnem és a testbeszéd: akár hibáztatta azért, amit tett tegnap, hogy ő a címzettje a szexuális javaslatot.

A nem megfelelően határozza meg, hogy a hangszóró valójában azt jelentette, és túlzott aggodalom, ami valójában azt jelenti, hogy kényszeríteni, hogy megvédje magát, választott magának valamit a számos alternatív stratégiákat. Ez például úgy, hogy minden egyes állítással van olyan rejtett jelentését, amely veszélyezteti jólétüket. Ezután a rejtett jelentése vált fő gondja, és õ fogja meghatározni, hogy megmutassam mindenkinek, hogy ma már nem csal, mint a csaló életet. Ha az egyén választja ezt az utat, akkor továbbra is keresni a rejtett értelme annak, amit az emberek mondanak, és akkor, mi folyik körülötte. Ő lesz jellemző a gyanús és bizalmatlan.

Egy személy lehet választani egy másik lehetőség: hogy a szó szoros értelmében mindent mondott mások. Amikor a hang, gesztusok vagy összefüggésben ellentétes azzal, amit mondott, ő is megtanulnak válaszolni ezeket a jeleket metakommunikatív nevetni. Nem hajlandó próbálja megkülönböztetni a szintek üzenetküldő majd felül az összes üzenetet lényegtelennek és méltó csak nevetek rajtuk.

Ha egy személy nem vált gyanús metakommunikatív üzenetek és nem próbálja nevetségessé őket, akkor próbálja meg figyelmen kívül hagyni őket. Aztán felkel, hogy a kevésbé látni és hallani, mi történik körülötted és minden lehetőt megtesz, hogy elkerülhető legyen hatással a környező világot. Személyiség próbálja elterelni érdekük a külvilágtól, és elsősorban a saját belső folyamatokat. Ennek eredményeként a személy azt a benyomást kelti körül közömbös típusát.

Más szóval, ha az egyén nem tudja, hogy milyen üzeneteket kap, meg tudja védeni magát, oly módon, hogy azt írják, paranoid és katatón serdülőkori. Ez a három alternatíva nem merítik ki az összes lehetőséget. A lényeg az, hogy a személy nem tud választani egy stratégiát, amely segít neki felfedezni, hogy az emberek szem előtt. Nem tud segítség nélkül kívülről, hogy megvitassák az üzeneteket mások. Nem képes ez az ember, mint bármely más önjavító rendszer károsodott kontroll (kormányzó): a rendszer elkezdi játszani végtelen, de mindig rendszeres áramlását hibák és torzulások.

Natalia, nagyon köszönöm a cikket!
Lehet kérdése van a cikkel kapcsolatban? Nem vagyok biztos benne, hogy helyesen értelmezzük
1. Például, ha az anya azt mondja, szeret, karjai, csókok, a verbális támogatás, de játszani a gyerekekkel, és nem akar tölteni bármikor velük (olvasni \ penész) nem keresik, nem vonakodva, és csak ritkán, úgy lehet tekinteni, mint egy dupla üzenet ?
2. Lehet egy gyermek tekinthető kettős üzenetet, ha az anya kifejezi szeretetét neki, de el kellett hagynia egy hónapot polutorogodovalom korban?
3. Például egy nagymama csecsemő- elhagyta anyámat (nagymamám később szóban fejezte ki a szerelem, de az intimitás egy kapcsolatban nincs jelen). Mi egy esélyt az anyák adják tovább a gyakorlatban a „kettős kötés” a gyerekek, arra törekszenek, hogy húzza el tőlük? Köszönöm szépen.

Gvozdeva Natalia

Pszichológus, a gyakorlati pszichológia - Moszkva

Jó estét, Irene Mia.
Megpróbálok válaszolni a kérdésre, amennyire lehetséges, mert mindig fontos megérteni a sok részletet az élet és a kapcsolatok.
Bessoznatnlno gyermek megérti, hogy az anyja szerette. Ez volt, amikor a baba, és nem érti a szavakat, de már érti a szeretet, anyai gondoskodás, a kezét, nézd, a légkör a kommunikáció kedvére, ő vesz neki, és táplálja a mellét, vagy üveget.
A votoroy nehéz kérdés. Természetesen a gyermek valahogy megy keresztül a változás gondozó, de fontos, hogy Yeshe, aki úgy néz ki utána, távollétében az anya, ha a gyerek ismerte a férfit. Minden gyermeknek joga alkotmányos hatalom implicit (vágy) az élet. Néhány gyerek túléli azt sokk, mások kevésbé travatichno, de fontos, hogy a gyermek, ez volt az első hónapokban az életét, hogy gondoskodó emberek nem változtak.
A harmadik kérdésre azt a választ lehet, mi minden van valami átadni gyermekeinknek. Csak szellemileg, sok mindent nem lehet érteni, meg kell tölteni az élettapasztalatokat, belső tudás - ez egy elég jó ellátás. Keresse meg valakit hibáztatni, és aki adta kinek - nincs értelme. Akkor sokat kezdődő nevek magát.
Üdvözlettel, Natalia Gvozdeva