Literacy beszéd tisztasága és beszéd

Literacy beszéd tisztasága és beszéd

Home | Rólunk | visszacsatolás

Literacy határozza beszéd betartása nyelvtani szabályok - a helyes választás a szó formák és minták, amelyek megfelelnek a követelményeknek a normatív nyelvtan.

A szóbeli előadás tervezzen egy különleges szerepet tiszta beszéd. A tisztaság beszéd, tönkreteszi motiválatlan használata nyelvjárás, barbarisms, egzotikum, és a használata zsargon és vulgáris. Között vulgáris közé káromkodás és fordulatok, hogy megsérteni az embereket, vagy vulgáris, nagyjából jelzi egy sor tárgyak, jelenségek az élet. Eltömítheti azt az úgynevezett „szó-paraziták”, amelyek mindegyike „önmagában nem okoz elítélését, de a megszállott, a gyakori ismétlés szavak beszéd teszi idegen a feladat a kommunikáció” [31, p. 165]. Ezzel kapcsolatban az a kérdés, a tisztaság beszéd körültekintően kell kantselyarizmov - szavak és kifejezések, amelyek tipikus üzleti stílusú, de ez aligha alkalmas más nyelvi stílus.

Intelligens, tiszta, gazdag, kifejező nyelv hangszóró - nem csak a legjobb eszköz a jelentések eszméit, hanem jelentős oktatási tényező, amely hozzájárul a növekedés általános és beszéd kultúrájának hallgatók.

Ahhoz, hogy a nyilvános előadás sikeres volt

(1) A legtöbb oratórium teoretikusok úgy vélik, hogy a nyilvános beszédet kell korábban írt. Ez lehet egy teljes szöveget a beszéd, összefoglalók, részletes tervet vagy röviden vázoljuk.

Különösen hasznos írásos nyilatkozatot közelgő beszéd kezdő hangszórók. Írott szöveg könnyebb megjegyezni, és tartsa hosszabb tárolás. Fegyelmezi a hangszóró, ez segít, hogy következetesen hajtsák végre az alapötlet, az ismétlések elkerülése végett, bőbeszédűség, helytelen nyelvi készítmények.

A siker a beszéd, és ez hatással van a tempót - előfordulási arányának időbeli beszéd és a beszéd közötti szünet stroke és kifejezéseket. Túl lassú beszéd rosszul által érzékelt hallgatók, bosszantja őket; Túl gyors ütemű beszéd megakadályozza betekintést jelent a teljesítmény.

Szakaszában próbák kell tisztázni játékidő beszédet, amelynek középpontjában a szabályozási lépést a nyilvános beszéd: körülbelül 2 percre a megnyilatkozás egy gépelt oldalt.

(3) Új hangszóró fontos, hogy tudja hallgatni a hangomra, hogy képes legyen beállítani és javítása. Ezek a képességek fejleszthetők, és hallgatta a kiejtést példákat magasan képzett, művelt emberek, tapasztalt vezető televízió és rádió, konkrétan tanul rögzített szabályok a referencia könyvek és szótárak.

(4) Egyes felszólalók, akik megtanulják a szöveget fejből. Ezt indokolja az esetben az előadások rövid beszédet a találkozók, ünnepségek, bankettek, stb ha kényelmetlen, hogy tartsa a lap írott szöveg. Amikor a beszéd az előadás üzenete, azaz rengeteg anyag térfogata, a szakértők nem ajánlják hangszórók megtanulni a szöveget fejből, mivel ez lesz szükség nagy erőfeszítésre és akaraterő. Ezekben az esetekben a javasolt jogi aktust építve a szöveget. Ez azt jelenti, hogy a szöveg van írva, strukturált, kigondolni. Made jelölő szöveg: kiemelte a főbb rendelkezéseit, számozott kérdések kiemelt nevek, idézetek, statisztikák stb Beszéd támaszkodva a szöveg az anyag benyomását kelti folyékonyan, hangszóró ad bizalmat kommunikál a közönséggel.

(5) Aki jártas a nyilvános beszéd, nem tudnak felkészülni a teljes szöveg a beszéd, és az elvont, amelyben a teljesítmény nem rögzített, és a szó szoros értelmében engedélyezett verbális eltérések. Az összefoglaló ajánlott felvenni a bejegyzést (két vagy három mondat), szabadságvesztés (két vagy három mondat), a fő része a készítmény értelmes, idézet, digitális adatokat.

(6) A teljesítmény nélkül, írott szöveg, engedheti meg magának csak egy nagyon tapasztalt hangszóró.

(7) Egyes esetekben: ülések, az a vita során - meg kell beszélni alkalmilag, előkészítése nélkül beszédében előre és megteremti azt idején megnyilatkozás. Impromptu akkor sikeres, ha azt állítjuk elő az elmúlt tapasztalatok hangszóró. A személy, aki rendelkezik elég retorikai készségek és képességek, az esetleges eltéréseket a folyamat felkészületlen beszédet a témában, nem pontosan úgy megfogalmazás, a beszéd hibákat.

7.6.Informativnost és beszéd pontosság

Során egy nyilvános beszédében, úgy dönt, hogy a kommunikációs feladatokat - kifejezések nyelve: konkrét információkat egy valós helyzetet a beszéd kommunikáció a közönséggel.

Annak érdekében, hogy sikeresen megoldja ezt a problémát meg kell, hogy birtokában számos kommunikatív tulajdonságokat. Az információs és a következetesség, valamint a rendelkezésre álló, pontosságát, egyértelműségét, megfelelősége, kifejezőkészség.

A hátránya a beszéd, függetlenül a stílus és műfaj, beleértve a nyilvános beszéd, a bőbeszédűség, a beszéd vagy redundancia. Bőbeszédűség kártérítési informativitást, eltakarja a fő gondolata a megnyilatkozás. Bőbeszédűség formáját öltheti a pleonazmus.

Bizonyos esetekben, a használata pleonazmus indokolt - ha lesz stilisztikai eszköz a művészi beszéd, fokozva annak kifejezőkészség. Így folklór hagyományosan használt pleonasticheskie kombináció: szomorúság, melankólia, pisze közúti, tengeri okiya stb Sokféle pleonazmus tautológia ..

Tautológia, amely akkor egy szóösszetétel, azonos értékek, általában azt jelzi, hogy a beszélő nem érti a pontos értelmét kölcsönzött szavak. Például: a vezető vezető, a fiatal zseni, belső, trend irányát.

Tautológia, mint pleonazmus, lehet használni, mint stilisztikai vétel hatékonyságának javításával és kifejező beszéd. Fontos funkciója a szemantikai tautológia hordozza szónoki kijelentések, mint például: a Közel-Keleten egyre közelebb. Lehetetlen, hogy legitimizálja törvénytelenség. Köznyelvben használt tautologikus olyan kombinációkban, elakadt, eltűnnek propadom séta remegés, egyebeket, stb ..

Lexikális ismétlések (ismétlései ugyanazt a szót) beszéd jelezhet meglehetősen gyenge szókincs hangszóró, hogy képtelen tömören megfogalmazni gondolat. Például: „A szálló - egy ház, amelyben a diákok élnek hat évvel az ő diákélet. Mi ez az élet - attól függ, hogy a lakók kollégiumi „[34, p. 11]. Ismétlési frekvencia a névmások helyett harmadik személy főnév: „Az író sokáig dolgozik ebben a darabban. Ő írta. Azt mondta. "

Egyes esetekben, különösen a költői nyelvet, lexikális ismétlések megfelelő a hordoznak jelentést, és fokozza az érzelmi beszéd. Például: „Körülnéztem, hogy ha ő körülnézett, hogy lássa, néztem.”

Így verbális ismétlések beszédben is végezze el a különböző funkciókat. Meg kell jegyezni, figyelembe véve a szóbeli megfogalmazása a nyilvános beszéd.

Egy fontos feltétel akkor tekinthető oratórium tömörsége beszédet. Ugyanez a gondolat lehet összefoglalni egy rövid, egyszerű mondat és hosszadalmas, bonyolult. Éppen ezért az érv az összenyomott és hosszadalmas beszéd, mivel a kutatók figyelmét, hogy nem-csökkentjük összehasonlítása a különböző szintaktikai szerkezetek. A választás egyik vagy a másik függ beszéd formái (szóbeli vagy írásbeli), a sajátos stilisztikai feladatait az egyes szavakat az író vagy a hangszórót.

Az expandált nyilvános beszédet (előadások, beszámolók) a jellemzőbbek az összetett mondatok, amelyek tükrözik a logikai és nyelvtani kapcsolat részei között a mondat. Ugyanakkor a polinom szintaxis a nyilvános beszéd általában nehéz, terjedelmes, ami megnehezíti a felfogás.

Bonyolult szintaxis, általában megkövetelik érvek a filozófiai jellegű.

Nyilvános beszéd a rally, tárgyaló, stb legyen lakonikus, nem túlterhelt komplex szintaxis.

Ez a leginkább teljes mértékben tükrözi az a szó a kommunikatív szándék a hangszóró azzal a céllal, azonos megítélése a hallgatót.

Precíziós egyik kommunikatív adottságok beszéd jellemzi annak tartalmát. Ez alapján a beszéd kapcsán a valóság és a gondolat és valósul meg összefüggést a szemantika nyelvi egységek által kifejezett információt.

Különbséget tenni anyagi és fogalmi pontosság. Tárgy pontosan tükrözik, hogy a tartalom a tényleges tartalmát, amit már mondtam, a téma a beszéd anyag. Ezt úgy érik el egy alapos ismerete a téma továbbított beszéd, az alapvető funkciók és a különböző megnyilvánulásai. Koncepcionális pontosság - megfelelő szavakat, hogy kifejezze a fogalom.

A pontosság a fogalmi és tartalmi egymással összefüggenek, valamint a kapcsolódó tantárgyak és a fogalom is. Ha a cél a pontosság határozza meg az üzenetet, fogalmi - formálja érzékelés.

Létrehozása pontos beszéd hozzájárul a nyelven kívüli és nyelvi fogalmakat

• a tudás a téma a beszéd;

• ismerik a rendszer nyelvi jelentése van, és a képesség, hogy válassza ki a megfelelő szavakat egy bizonyos kommunikációs aktus.

Tudás a téma a beszéd segítségével a hangszóró közvetíteni a hallgatók pontos és pártatlan tájékoztatást, ne beszéd ténybeli pontatlanságok okozta felületes, sekély megértése a valóság.

Amikor egy logikus és világos gondolat kifejezési szavak teljesen megfelelnek a tantárgyi logikai értelmét. Megszakadt a logikai sorrendben bemutatását eredményezi üzemzavara beszédet. Rossz választás a szavak torzítják értelmében a megnyilatkozás.

Jelenlegi kihasználás, hogy elsősorban a lexikális tudás értékrendünk. Az ismeretek hiánya a rendszer vezet ilyen megsértése a pontosság a beszéd, mint a szavak használatát szokatlan értelemben kétértelműség által okozott megoldatlan keretében többjelentésűségtől; paronyms zavartság, homonimák; Rossz választás szinonimája.

Az orosz nyelv hatalmas szavak száma. Sokan közülük nem egy, hanem több jelentése van.

Többjelentésűségtől, többjelentésűségtől (a görög: a poli -. És sok sema - jel) - a képesség, hogy szavakat használt különböző módon. Például: vonal. 1. Közvetlen funkció a papír vagy karton (ez segít, hogy írjon tiszta, egyenes vonalak). Notebook egy ferde vonal. 2. szíj rajz egyenes vonalak mérésekhez. Logarléc. 3. Épít egy sorban. Beépített vezeték. 4. Collection, ahol a résztvevők sorakoznak egymás után. Ünnepélyes vonalon.

A különböző értelmű szavak a szótár által tartalmazott: az első megadott alapvető, azonnali értéket, akkor - a származékok is hordozható. A szó, önmagában véve is látható alapvető értelmét. Abban az időben az esemény a szó mindig egyértelműen. Az új érték az eredménye a hordozható szó használata, ha a neve az egyik jelenséget használják, mint a neve más. Előfeltétele a szó használata átvitt értelemben egy hasonlóság a jelenséget, vagy csatlakozási. Ennek eredményeként az átviteli szó van kialakítva egy új értéket rendelt beszéd gyakorlatban.

A kétértelműséget a szavak - egy kimeríthetetlen forrása a frissítések szókincs újragondolása szokatlan szavakat.

Tudatlanság hangsugárzó (írásban) szótár bizonyos szavak értelmének vezethet téves használat. Példaként, a kutatók általában eredményezheti szó használata „take” és „kölcsön” a szokatlan értelemben: „Vigyél kétszáz rubelt. - Nem tudom, hogy ki. - Azt kérdezed, hogy? „” Azt kérte kölcsön száz rubelt!”. A párbeszéd résztvevői hibáznak ismerete nélkül pontos jelentését a „do - az, hogy a hitel, nem kölcsön; kölcsön - az, hogy, hogy nem vesz semmit hitelre. Hűséges a kifejezés, „Nem lehet adj száz rubelt?” „Azt vette kétszáz rubelt.”

A kétértelmű szavak nem tévesztendő homonimák.

Homonimák (a görög homók -. Ugyanez + onyma, Onoma - név) - a szavak, amelyek ugyanabban a része a beszéd, és ugyanazt a hangot, de eltérő jelentésű. Például: 1 házasságot (házasság) - 2 házasságot (megromlott termékek); verte 1 (metrikus zenei egység) - verte 2 (értelemben).

Kétféle lexikai homonimák: teljes és részleges (parciális). Teljes lexikális homonimák - szó, hogy ugyanabban a formában az egész rendszer: végre 1 - végre, végre, végre 2 - írja kakim- semmi értelme; N 1 - pad pad 2 - kis üzlethelyiségek. Hiányos lexikális homonimák - szavak tartoznak ugyanazon része a beszéd, amelyben a rendszer grammatikai formák ugyanez nem teljes: vezekelni a bűntudat (imperfektív ige) - fürdeni a baba (ige befejezett aspektus); érett (tartani) - az érlelés és érés (lásd:) - lát.

Szavak-homonimák jelenségéhez kapcsolódnak a valóság egymástól függetlenül, van-e összefüggés közöttük, különböző értékeket, amelyek egyértelmű szót. Ezért keverési lexikális jelentése szó-homonimák azok végrehajtásában gyakorlatilag nem figyelhető meg.

Szemantikai pontatlanság, kétértelműség kijelentések szerepelnek a jelenség az úgynevezett relatív homonimák: homophones, omoform, homographs.

Homophones - szó, hogy ugyanazt a hangot shell, de eltérő írásmóddal. Kétértelműen hangzású mondatok, mint: „A küldöttség kell végezni (vagy vezetni?) A növény.” „Ő egy old-timer (régi rezidens) (vagy az őrzés?), És ünnepeljük ma ez az ember.”

Omoformy - szavak, amelyek egybeesnek a hang és a helyesírás csak néhány nyelvtani formákat. Szemantikai bizonytalanság merül fel a használata olyan kifejezéseket, mint: „Garantált repülni (repülni kúra?) Néhány napig.”

Homographs - szavak írásmódját, de más hangsúlyt, úgy, hogy van egy másik kiejtése.

Hibák a használatát homographs megtalálhatók az esetben elő az írott szöveget, de hiányzik belőle akcentussal nehéz felismerni nélkül tágabb összefüggésben. Például: „Ez a kérdés már úgy (már?).” „Az iskolában, új köröket (körök? Bögre?).” „A küldöttség a falu (a falu? Village?) A repülőtéren vár a gépére.”

Beszéd teremt pontatlanság és szintaktikai homonímia. Tehát, egy mondat, mint például: „A kritika a fejét egy csapat elismert tisztességes” nem egészen világos, hogy a fej bírálta a csapat vagy csapat vezetője bírálta?

Ugyanazt a hangot homonimák problémákat okoz a felfogás a beszéd, és így megakadályozza, hogy a pontosság és az egyértelműség. Ezért az egyik trendek a szókincs modern orosz nyelv - a nemkívánatos homonimák, akadályozná a kommunikáció, így kérdésessé elemeit pontatlanságok, illogikus és zavaró annak hitelességét és hatékonyságát.

Homonímia és a poliszémia hozzájárulhat a beszéd kétértelműséget, ha nem látják a lehetőségeket, vagy egyszerűen nem használja az alábbiak szerint.

Kapcsolódó cikkek