Módszertani fejlesztés (olvasás, 3. fokozatú) ellenőrzésével készségek az olvasók, a „saksaul -
Vezetéknév, utónév dátuma ____________________ _______________________________
Olvassa el a szöveget és befejezése küldetések 1-14.
Saxaul erdő nem lehet, mint a hagyományos erdők. Saxaul fák egymástól a parttól két méter. Köztük lehet szabadon megközelíthető autóval. Ebben a szokatlan erdőben ne kerülhessen ki az állandó sivatagi szél, de nem a perzselő napsütésben. Spreading korona haloxylon még a nyár közepén csupasz. Kiderült, nem kell Saxaul levelek. Van egy csomó elpárologtatott nedvesség és a nedvesség a sivatagi védeni kell.
Érdekes megfigyelni a növekedés Haloxylon. Alig rögzült, fiatal hajtások rohanás gyökerei a nedves réteg homok. Az első évben a gyökerek mélyen behatolnak több mint három méter. Nőnek ötször gyorsabb, mint az antenna része. Felesleges fa Haloxylon huszonöt évvel növekszik legfeljebb hét méter magas, és a gyökerek mélyen a 20-30 méter.
Saxaul - értékes sivatagi fa. Ez a termesztett kedvéért konszolidáció homok és fa. saxaul fa nagyon szilárd. Sem ax sem látta nem veszi meg. Blunt fejsze, fűrész megtöri, és a fa fog állni, mintha semmi sem történt volna. De ha ellop a törzs, ő összetört, mint az üveg. Ó, ez a fa - kemény és rideg. És tudod, hogy a saxaul például a tutaj vagy hajóval? Ez nem fog működni! Mint egy kő fog menni az aljára -, így van egy nagy fa.
Vastag fiatal hajtások és gallyak kifejlett növények - tökéletes takarmány tevék. Camel enni kemény és tüskés növények károsodás nélkül magát. Ő ajkak, a nyelv, a szájpadlás borítja vastag bőrt, így nem érzi a faszok. Nem számít, hogy a saxaul van nedvdús levelek, hogy táplálja az állat több nedvességet. Az intenzív hő egy teve is inni három vagy négy nap. De egyre a víznyelő, iszik mindössze tíz vödör vizet.
1. Tekintsük a számok. Gondolod, hogy néhány, a fák - saksaul? Mondta.
2. Magyarázza meg, miért saxaul erdő nem tudja elrejteni a nap?
3. Milyen tulajdonságokkal saxaul fa mondják, a harmadik bekezdésben a szöveg? Fejezd be a mondatot.
Fa saxaul (mi?) ____________ ____________ ____________.
4. 1) Keresse a javaslat szövegét, hogy válaszoljon a kérdésre:
Miért nőnek saxaul a sivatagban?
2) A mondat írva megtalálják a szót az akció elemet. Alsó vonal két jellemzőjét.
5. Ki nevezzük az utolsó bekezdésben a szöveg?
Válasz: Az utolsó bekezdésében említett vizsgálatok _____________________________.
6. 1) Keresse meg a szöveget a javaslat, hogy válaszoljon a kérdésre:
Miért Saxaul nem kell a leveleket?
2) megtalálható a mondatban a jelölő tárgyakat. Húzza alá azokat egy sort.
3) Keresse meg a szót egy mondatban, a feszültségmentes magánhangzó a gyökér. Írja le őket.
7. 1.) Határozza meg a szöveg a javaslat, hogy válaszoljon a kérdésre:
Miért teve anélkül, hogy kárt magát eszi tövis?
2) Keresse meg a szót egy mondatban, amely felhívja a jeleket. Húzza alá azt hullámos.
8. 1) Válassza ki a listából, és jelölje meg a nevét a növény részeit említett szöveget.