Levezető laboratóriumi szövettani vizsgálatok, tartalom platform

Példaértékű szakmai modul programot fejlesztettek alapján a szövetségi állam oktatási szabvány (a továbbiakban - GEF), a szakképzés területén

060 110 laboratóriumi diagnosztika

Az alapszintű középfokú szakképzés

Alapos képzés szakközépiskolai oktatás

Szervezet-fejlesztő: Gaou SPO "Kazan Medical College"

Elnöke a DNC higiéniai szakterületek és

Azt javasolta a szakértői Tanács Szakképzési a szövetségi állam Intézet Szövetségi Oktatási Intézet Fejlesztési Szervezet (FSI FIRO)

A következtetés az Expert Tanács ____________ számú „____” __________ 20___

2. Az eredmények a fejlesztés szakmai modulok

5. Monitoring és értékelés a szakmai fejlődés modul (egyfajta szakmai tevékenység)

1. Az útlevél mintaprogram

1.1. Alkalmazási terület programok egy

Példaértékű szakmai modulból álló program (a továbbiakban - a minta program) - része egy példaértékű alapvető szakmai oktatási program szerint a GEF SPO specialitás

060 110 laboratóriumi diagnosztika

Az alapszintű középfokú szakképzés

Alapos képzés szakközépiskolai oktatás

Szakmai modul (PM.05) „levezetése laboratóriumi szövettani vizsgálatok” megfelel a fő szakmai tevékenység №5. A szerkezet a modul tartalmaz egy interdiszciplináris kurzus MDK 05.01 „elmélete és gyakorlata a laboratóriumi szövettani vizsgálatok.”

Ennek része a fejlesztés fő típusa a szakmai tevékenység (CPA)

PM.05. Úgy tervezték, hogy a vonat az orvosi laboratóriumi technikusok és technológusok módszerek biopszia feldolgozás. működési és boncolás anyag, előállítására szövettani készítmények diagnosztikai vizsgálatokban.

A fejlesztés a szakmai modul célja a kialakulását szakmai kompetenciák:

PC 5.1. Főzés munkahely laboratóriumi szövettani vizsgálatokra.

PC 5.2. Főzés készítmények laboratóriumi szövettani vizsgálatokra, a biológiai anyagok és értékeli azok minőségét.

PC 5.3. Jegyezzük fel a kapott eredményeket.

PC 5.4. Hulladékként való anyagok, fertőtlenítés és sterilizálás használt laboratóriumi üvegáru, szerszámok, eszközök védelme.

PC 5.5. Archív anyag után fennmaradó tanulmány.

Szakmai modul minta program használható az a programok végrehajtása során a második középfokú szakképzés alapszinten a speciális 060110 „A laboratóriumi diagnosztika” alapján az orvosi oktatás a specialitások: „Általános Orvostudományi”, „szülészet”, „Medical-megelőző munka”, „Nursing vállalkozás "" Dental "" ortopédiai fogtechnika "" Gyógyszertár”.

1.2. Céljait és szakmai modul - Modul eredményeinek szakmai fejlesztési követelmények

Azzal a céllal, mastering a megadott fajta szakmai tevékenységek és a vonatkozó szakmai kompetenciák a tanuló során a szakmai fejlődés modul:

gyakorlati tapasztalat:

- Élelmiszer szövettani készítmények

- készíteni anyagok, reagensek, üvegedények és berendezés szövettani;

- végezzen szövettani feldolgozása szövet és előkészíti a csúszdák vizsgálatot;

- értékeli a minőségi elkészített szövettani minták;

- biztonsági másolatot a fennmaradó részét a tanulmány anyag;

- kiadására számviteli és beszámolási dokumentáció;

- Ártalmatlanítása a hulladék anyag, fertőtlenítés és sterilizálás használt üvegáru, eszközök, védőfelszerelések.

- feladatok, szerkezet, berendezés, munkavégzési szabályokat és biztonsági előírásokat, a szövettani laboratóriumban;

- szabályok figyelembe, feldolgozását és archiválását anyagot szövettani vizsgálatra;

- Minőségi kritériumok szövettani készítmények;

- morphofunctional jellemző a szervek és szövetek.

Összesen - 207 órán át, beleértve a következőket:

learning tanulási maximális terhelés - 135 óra, beleértve a következőket:

kötelező tanítási terhelés hallgató - 90 óra;

önálló munka a diákok - 45 óra;

oktatási és ipari gyakorlat - 72 óra.

Az eredmény a fejlesztés a szakmai modul a mester tanulók egyfajta szakmai tevékenység végzése laboratóriumi szövettani vizsgálatok, beleértve a szakmai (PC) és a közös (OK) kompetenciák:

tanulási eredmény neve

Főzés munkahely laboratóriumi szövettani vizsgálatokra.

Főzés készítmények laboratóriumi szövettani vizsgálatokra, a biológiai anyagok és értékeli azok minőségét.

Jegyezzük fel a kapott eredményeket.

Hulladékként való anyagok, fertőtlenítés és sterilizálás használt laboratóriumi üvegáru, szerszámok, eszközök védelme.

Archív anyag után fennmaradó tanulmány.

Szervezze meg tevékenységét, válassza ki a modellt módszerek és megoldások elvégzéséhez szakmai feladatait, azok hatékonyságának és minőségének.

Döntéseket szabványos és nem szabványos helyzetek, és felelősséget értük.

Keresse meg és használja információkat szükséges a hatékony szakmai feladatainak ellátása, szakmai és személyes fejlődés.

Csapatban dolgozni, és mint egy csapat, hogy hatékonyan kommunikálni a kollégákkal, vezetés, beteg.

Felelősséget vállalni a munkát a csapat tagjai (beosztottak), az az eredménye, hogy megbízásokat.

A probléma meghatározásához és a szakmai

személyes fejlődés, önképzés, tudatosan terv képzést.

Navigálni a változás a technológia

Vigyázz a történelmi örökség és a kulturális

Légy kész arra, hogy a morális kötelezettségek

természet tisztelete, a társadalom és az ember.

Elsősegélyt nyújtani a sürgősségi

Szervezze a munkahelyen való megfelelés a munkavédelmi követelményeknek. foglalkozás-egészségügyi, fertőző betegségek, és tűzvédelmi.

Vezet az egészséges életmód, hogy vegyenek részt a testnevelés és a sport az egészség elősegítése, megvalósítása élet és karrier célok.

3.1. Tematikus terv szakmai modul (opció ACT)

Kódok szakmai kompetenciák

A nevét a szakmai rész a modul *

(Max. Load képzés és gyakorlat)

Az összeg a megadott időn fejlesztésére irányuló interdiszciplináris kurzus (ok)

Kötelező tanítási terhelés tanuló

Önálló munka tanuló

Termelés (a speciális profil)

(Ha el van látva egy elosztott gyakorlat)

Kapcsolódó cikkek