10. lecke
Lecke 10. Módosított hajtásokat. Rizóma és gumós
Feladatok. koncepcióját sokféleség és az alkalmazkodóképesség növények tanulmányozása mutált hajtások (rizóma és gumós); lelkére köt a képességét, hogy meghatározza a növényi szervekben.
Módszertani javaslatok. Amikor ellenőrzi a tudás fontos figyelni, hogy a fő jellemzői jellemzik a szár, a helyét a vesék, a levelek, virágok és gyümölcsök a száron. A szóbeli vizsga tudás kell kitalálni, hogy melyik része a szár mozog a víz és a tápanyagok. Azután, hogy a lecke célja: hogy tanulmányozza a rizóma és gumós és megtudja, melyik ügynökség képviselnek. A bevezető interjú meg kell figyelni, hogy a gyökerek a módosítások, különösen a kialakulását járulékos gyökerek, és megvizsgálja a járulékos gyökerek. A tanár megkéri a diákokat, hogy hasonlítsa össze a rizóma és a gumókat a föld feletti szárak és közös jellemzői: a jelenléte a vesék, fakéreg, fa és mag. Ezután a példák azt mutatja, sokrétű rizóma. A tanár összehasonlítja az rizóma a klub kíséretében magyarázatot a demonstrációs táblázatok és ábrák a táblán. Megerősítése ismeretek szerkezete gyökerek és gumók a tervek szerint a laborban.
Lab. A szerkezet a rizómák és gumók
A regisztrációt követően a laboratóriumi munka eredményeit foglalja össze a leckét. Bővített és kidolgozza az új fogalmakat. Igazolni tudja herbáriumi különféle korai virágzó növények, amelyek a rizómák és gumók lefektetik állomány szükséges tápanyagokat a növények növekedését és fejlődését. Összefoglalva, az óra kell hangsúlyozni, hogy a gumó - egy megvastagodása a csúcsa stolons (földalatti szár), kialakítva egy nagy kiáramlás szerves anyagok a levelek, hogy a személy létrehozhat szükséges feltételek kialakulását gumók és megszerezni a magas hozamok a burgonya.
kihívás. hogy tanulmányozza a szöveget a tankönyv és magyarázza a jelentését új feltételeket.