Módszertani fejlesztés (Grade 11) egy szellemi játék című regénye alapján m

  1. összefoglalni a tanulók tudását a tartalma a regény »A Mester és Margarita«;
  2. azonosítja a legtöbb gondolkodó olvasó;
  3. Az új érdeklődő kezdők.

Felszerelés: bemutató „Bulgakov Moszkva”, kiállítás könyveket.

Összetétele résztvevők: 2 versenyző csapatok 11 osztályok.

Tisztelt vendégek, a zsűri tagjai, a játékosok! Meghívjuk Önt, hogy „merülés” a szövegben az új Mihail Bulgakov „Mester és Margarita”, a résztvevők a játék mutatni ismeretek az anyag, a műveltsége.

Kedves résztvevők a játék! Tudását az anyagot kell értékelni egy hozzáértő zsűri tagjai:

Így kezdjük el a játékot „lenyűgöző regény.” Dia (fotó Bulgakov). Egy részlet a „megjegyzések a bilincset.”

1. Bulgakov Moszkva.

„Mester és Margarita” - a regény nem csak egy szatirikus és filozófiai, ez a regény „City”. És az is marad a történelem orosz és a világirodalom, nem csak a jele a stabilitás és az állampolgárság Bulgakov író, nemcsak egy himnusz az ember erkölcsi és rettenthetetlen - Yeshua Ha-Notstsi és kreatív ember - a mester, nem csak a történelem égi szerelem margaréta, hanem a grandiózus emlékművet Moszkva, amely most elkerülhetetlenül érzékelhető, hogy figyelembe ezt a nagy munkát”- mondta Bulgakov tudós BV Sokolov. És ez nem csak egyetérteni.

Menjünk végig az utcákon és sikátorokban az orosz fővárosban, ahol a karakterek eljárás folyik Novel A Mester és Margarita. Felhívom a csapat, 11A és 11B osztályok. Értékelés - maximum 3 pont.

Ezzel párhuzamosan, a feladat a művész: a téma a „Moszkva szabadság macska Behemoth.” Értékelés - maximum 3 pont.

2 hozzárendelés "For távoli - kiterjedésű." A földrajzi terület a regény.

Moderátor: földrajzi hely a regény jelentősen bővíteni a számos utalás a különböző városok, a helyi és a külföldi. Parancsok kapott lapokat a vizsgálati munkát. 1 percen belül, megismerhetjük őket, majd felolvasta a kérdéseket és a válaszokat adnak.

Vizsgálatok csapat 1:

  1. Röviddel halála előtt Berlioz, fáradt soha nem látott meleg időjárás, álmodott magamban: „Talán itt az ideje, hogy dobja mindent az ördög, és?”. ahol Berlioz fog menni? (Kislovodsk Gagry, Kanári-szigetek).
  2. Előrejelzése a kimúlását Berlioz, Woland segítőkészen kínál Mihail Alekszandrovics: „Csináltam azt akarjuk, hogy a táviratot küldött a nagybátyjának?” Call tartózkodási Berlioz nagybátyját. (Komsomolsk-on-Amur, Kiev, Kolyma).
  3. Likhodeev visszatéréshez érintse meg a lakás ahol élt Berlioz, hiába próbálta elérni házvezetőnője Grunya. „És Grunya nem, én küldött neki. otthon, ahogy azt kifogásolta, hogy hosszú ideig nem adja meg a szabadság „- hallotta a hangját egy idegen, akiről kiderült, hogy Woland. Tehát ha nem a Sötétség Hercege küldött Grunya? (Voronezh, Vorkuta író).

Vizsgálatok csapat 2:

  1. Stepan állt remegő lábakkal elindult a mólón a partra ... .Stal térdre előtte az ismeretlen dohányos, és azt mondta: „Kérem, mondja meg, milyen város ez?”. Nevezze meg a város, ahol Stepan Likhodeev erőfeszítéseinek köszönhetően a Woland. (Sochi, jaltai, Magadan)
  2. „Ha látta, amit a villa. de a következő nyáron külföldre menni, hogy vizsgálja meg szándékosan hívja - zihál! „- mondja Koroviev Nikanor Ivanovics körülbelül Woland. Nevezze meg a helyét a villa Voland. (Nice, Baden-Baden, Sainte-Genevieve-des-Bois).
  3. Eltűnése után Woland és kísérete mindenhol elkezdték nagyszabású akció, hogy rögzítse a fekete macska. Sok gyanútlan állatok áldozatai voltak éber polgároknak. „Például, a. egyik kukoricamezőkön ártatlan állatok által idézett egyes állampolgár a rendőrség kapcsolódó mancsok. " „Igen. Szóval, most nekünk. Welcome, Mr. hipnotizőr? „- ezekkel a szavakkal az állampolgár esett a szegény macskát. Szóval hol vannak ezek a dolgok zajlanak? (Armavir, Arzamas, Acapulco).

3. feladat. Ország irodalom.

Moderátor: Minden kapcsolódó kérdésekben ez a verseny az „irodalmi” alanyok. Hogy segítsen megszervezni egy kiállítást, csatolva. Az itt bemutatott, akkor lehet találni, amelyik fog szolgálni a nyom.

3. „Igen, az ember halandó, de nem lenne olyan rossz. A rossz hír az, hogy. ez a trükk. „(” Néha hirtelen halandó „” És általában nem lehet azt mondani, hogy mit fog csinálni az esti „Voland)

  1. Ivan Hajléktalan, folytatva Woland után Berlioz halála közeledik Griboyedov, hallani a rekedt üvöltés ... Mi egy zenemű. (Polonéz „Anyegin” az opera)
  2. Ez a dal a keresés eredményeképpen a gonosz szellemek énekelt minden sarkában „az ága a Szemüveg Bizottság. Nevezze el ezt a dalt. ( „Dicsőséges tenger, szent Bajkál)
  3. Öné ifjúság titkát. Milyen dolog segíthet ebben? (Azazello krém)
  4. Van egy mondás: „Úgy élek, mint a kutya és macska” .About bármilyen kutyák kérdéses a regény? (Kutya Poncius Pilátus Banga, egy rendőrségi kutya Ace of Diamonds).
  1. Egy interjú irodalmi karakterek.

Moderátor: két egymástól csapat versenyezni lesznek párban.

Az első pár részt. A Mester és Margarita.

A csapat 1. Tudja magát. „Az erkélyről óvatosan bekukucskált a szobába, borotvált, sötét hajú, éles orr, nyugtalan szemek ... egy ember körülbelül 38 év.” (Master)

Szeretném kérdezni. Mester, egy csomó kérdést, de sajnos, mert a verseny, akkor kell korlátozni magunkat, hogy kettő.

A csapat 2. Ismeri magát. „Megcsípett a széleken a szál csipesz szemöldök megvastagodott és fekete sima ívek alatt képződött zazelenevshimi szemét. Vékony függőleges ránc, vágja az orrát ... nyom nélkül eltűntek. bőr véraláfutásos arca rózsaszín, homloka fehér lett és tiszta, és fodrászat perm haj fejlődött. "

  1. A legmegfelelőbb női kérdés - a színeket. Az asztalon állt vázák a virágok. Válassza ahol három virág: az első - az egyetlen a szirmok amely készült a társastánc cipő. Ezután keresse meg azokat a „gusztustalan sárga virágok”, amit vittek, amikor először találkoztak a szeretőjével. Mester bevallotta, hogy utálja az ilyen virágokat. És emlékszel, milyen virágot ő szeret a legjobban? (1- rózsák, 2 - mimóza, 3 - Rose)
  2. Beszéljünk a nagy labdát a Sátán, ahol játszott szerepét a befogadó a királynő. Folytatva vigyázott a labdát Koroviev, ami arra utal, hogy hogyan kell viselkedni. Itt van az egyik tipp: „A vendégek között lesz más ... Ha valaki nem tetszik ...” Mi szükség van, a királynő, hasonló helyzetben? ( „... Persze, ha nem fejezik be az arcod ... Nem, nem, nem gondolni rá! Unalmas a szeretet, a szerelem, a királynő.”)

A második pár résztvevők. Woland és Behemoth.

1. „Tudd magad” parancsot. „... A harmadik ez a cég megjelent a semmiből, akik vállalták a macska, hatalmas, mint egy disznó, fekete korom vagy a bástya és a kétségbeesett lovasság bajusz”.

  1. Kedves „érinthetetlen chrevoveschatelny” macska! Persze, emlékszel, hogyan kell segíteni lemerült Nyikolaj Ivanovics, hogy ez utóbbi „este Sátán labdát, miután hozott ott, mint egy eszközzel.” Kiadott igazolás ha minden a szabályok: az aláírás és bélyegző szett. „Számos Ap” - visította Nyikolaj Ivanovics. - „számok ne tegye.” Miért, kedves, a szám nincs beállítva? ( „A papír mennyiségét érvénytelen lesz.”)
  2. Végén a labdát Woland elismerte, hogy „tigrisek a bar” szinte kergette a migrén. Akkor azonnal felajánlották megsütjük. „Tigrisek nem kellene ott lenniük” - mondta Hella. „Azt hiszed?” - akkor kifogást. És azután, hogy azt mondták egy esetben az életed. Mehetünk elmondani ezt a történetet? ( „... Côte mondta, hogy milyen egy nap kóborolt ​​tizenkilenc nap a sivatagban, és csak annyit kell enni, ez a hús megölt egy tigris” hallgat »szórakoztató narratíva«, kórusban kiáltott. »Hazugság!« „És a legérdekesebb dolog ebben. hazugság, hogy ez - a hazugság az elejétől a végéig”- arra a következtetésre jutott Woland).

2. „Tudd magad” parancsot. „A megjelenés - mintegy negyven-egynéhány. Száj néhány görbe. Borotvált sima. Black. Jobb szeme fekete, a bal valamilyen okból zöld. Szemöldök fekete, de az egyik nagyobb, mint a másik. "

  1. A beszélgetés Margarita, uram, azt elismerte, hogy nem szeretem hallgatni a híreket a rádióban. Miért? Hogy sikerült mindent történik a bolygón, „pontosan tudja”? ( „Én, őszintén szólva, nem szeretem a híreket a rádióban. Úgy tűnik, róluk mindig vannak lányok, homályosan kiejtésével helynevek.” „A világon sokkal kényelmesebb ... Például, hogy ez a darab föld oldalán, amely lemossa az óceán. Ha zoom a szemet, és látni fogja a részleteket. „)
  2. A kor mérjük évezredek. A bölcsesség, uram, nem ismer határokat. Öné mély aforizmás megnyilatkozásokat. Például, kettő közülük: „Mindenki kap az?”; „Minden lesz. Úgy épült ezen a világon. " Meg tudja ismételni minden a szavak? ( „Mindenki kap az ő hite”, „Minden rendben lesz, ebben az épített világ.”)

A harmadik pár résztvevők. Yeshua és Poncius Pilátus.

1. „Tudd magad” parancsot. ”... Egy férfi Huszonhét. A férfi volt öltözve régi, szakadt kék tunikát. Fejét borított fehér sáv a pántot a homlok, és a keze kötve a háta mögött. "

  1. A kihallgatás során, Poncius Pilátus megkérdezte, „... Mi az, amit mindig a” jó emberek „? Ön is, hogy ha az úgynevezett? „” Néhány görög könyveket olvasni róla? „Válasz ezekre a kérdésekre most ügyész. ( „Mindenki - a fogoly azt válaszolta, - rossz ember a világon nincs” „Nem, én agya jött ez.”).
  2. Vezetője a titkosszolgálat arról tájékoztatta az ügyészség, hogy a kivégzés előtt, akkor úgy viselkedett, „furcsa”. Mi volt az a „furcsa”? ( „Azt mondta köszönhetően, és nem hibáztatom azért, amit tett el életét.” „Ő mindig megpróbálta szemébe nézünk az egyik vagy a másik a többiek, és folyton mosolygós valamiféle zavart mosollyal.”)

A csapat 2. „ismerd meg magad”, „Margaret hamar a pusztában, és széket benne a fehér alak ülő személy. Lehetséges, hogy az ülés volt süket, vagy túl mélyen a gondolataiba ... Margarita látta, hogy ül, szeme vak, röviden dörzsöli a kezét, és ugyanezek a vak szemét nézzen a lemezt a hold. "

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Példaértékű bemutatását a lecke „A téma a választás és a felelősség a választást. A téma a lelkiismeret. Yeshua Ha-és Poncius Pilátus.”

Lecke regénye Mihail Bulgakov „Mester és Margarita”

Lecke Tárgy: A szatirikus képet Moszkva társadalom az új Mikhail Bulgakov „Mester és Margarita”.

Áttekintés leckét irodalom 11 osztály „Role of Biblical fejezetek a regény Mihail Bulgakov” Mester és Margarita "

Lecke célja, hogy bemutassa, milyen független abban az értelemben, egy fordított munka Yershalaim története szorosan összefonódik a fejezetben a jelenről.

Előadás a leckét irodalom a 11. osztályba regénye alapján Mihail Bulgakov „Mester és Margarita”

Bemutatása „The Adventures of Woland és kísérete” egyértelműen bemutatni egy portré a karakterek adatokat és felfedi céljából való tartózkodás Moszkvában. Mutatja a lényege a nagy bál satany.Prezentatsiya végre.

Ez az anyag segít a tanárok irodalmi áttekintés és értékeli a tanulók tudását a munkálatok Mihail Bulgakov.

A Mester és Margarita (regénye alapján Mihail Bulgakov „Mester és Margarita”).

Cél: elmagyarázni a diákoknak a fő gondolata a regény; tevékenységek alapján, hogy képes legyen értékelni a hősök, hogy kifejezzék hozzáállás őket; regénye alapján hozzájárulnak az oktatás a diákok.

„A probléma az alkotás és sorsa a művész Mihail Bulgakov regénye” Mester és Margarita "

Kapcsolódó cikkek