Kör kézműves óvodai
Képzelet, a fantázia nyilvánul különösen aktív volt a 5 éves kor, azaz kezdve a fejlődés a mentális folyamat esik az iskola-előkészítő időszakban. Mi - a felnőttek, mi - pedagógusok, de néha felejtsd el.
Hogyan felébreszteni a lélek a gyermek, nyissa ki a szemét, hogy a világ a harmónia, a szépség, amely elnyelt nyomásérzékenység reggel hajnalban, a kozmikus nagyság a naplemente, a lény MADÁRCSAPATOK, a susogását a hullámok, a suttogás a levelek, mosolygós baba, minden, ami körülvesz minket? Hogyan lehet megtanulni érezni és megérteni tökéletesen képes kifejezni magát és még létre?
Évesen 5-6 év volt egy nagy aktivitással óvodások, ez az úgynevezett égető szükség van, hogy elérje a potenciális. És ez a létrehozott csoportok az érdeklődés a Dow kezdetben bőséges lehetőséget meghatározására és végrehajtására belső erőforrásainak gyermekek, mert mindenekelőtt a közösség a diákok kaphatnak, hogy fejlesszék az ösztönök külső jóváhagyása és támogatása, amely nem mehet végbe anélkül, minőségi átalakulás az egyes funkciókat.
Az idősebb óvodai korú gyermekek tartjuk folyamatos érdeklődés a termelési tevékenységek (konstruktív és különféle kézműves). Így a gyerekek speciális érdeklődés és a vágy, hogy szeressék, hogy díszíteni a karácsonyfát, hogy karácsonyi díszek saját kezűleg, a leggyakoribb elem, hogy mindig kéznél vannak: karton, fólia, darab szövet, stb
Ezt segíti elő számos okból, nevezetesen:
- gyermekek is megjelennek kedvenc „kézi” tevékenységét, és ezzel összefüggésben a sokféle különböző motívumok és egymással összefüggő célja e tevékenység, amelyet igyekeznek megvalósítani;
- Gyermekek kapcsolódnak a különböző készségek és képességek, aktívan megragadják képességek gyakorlati intézkedésekre;
- Ebben a korban tényleg kezd betelni a kiváló minőségű termék, és a gyerek is elég hosszú ideig kell dolgozni rajta, befejezni, finomítani, javítani, majd ahogy akarják;
- sikerélményt termelési tevékenységet, nem csak lehetővé teszi, hogy a gyermek úgy érzi, egyfajta elégedettség és büszkeség, az eredmény munkája, hanem nagymértékben meghatározza az érzelmi jólétet és nyugalmat egy csoport társaik.
Így a kör iparművészet „Ügyes kezek” a mi óvodai gyermekek számára 5-6 év. Osztályok a kör, hogy segítsen fejleszteni a képesség, hogy a szokatlan a szokásos témák, készségek fejlesztése dolgozik különböző anyag (szalma, száraz leveleket és virágokat, pehely és tojáshéj, és mások.); megtanulják, hogy érezni és megérteni a szépséget, majd kifejezni azt létrehozása révén saját jármű.
Az osztályteremben ujj játékok psihogimnastiki testmozgás és a relaxációs hozzájárul érzelmi kényelem a gyermekek és a kimerültség megelőzésére, amely tartalmazza Zdorovesberegajushchie értéket.
- Hozzászoktatni a gyerekeket a nemzeti kultúra, szokások és hagyományok. Ismerik saját jellemzői.
- Fejleszteni kell a művészeti és kreatív képességek dolgozó természetes anyagokból. Módszeresen alakítson hajlam, képesség és tehetség gyermekeknél.
- Fejleszteni képzelet, fantázia, vizuális memória, a motoros készségek, a kezek, a képesség, hogy a szépség.
- Ápolják a természet tisztelete. Hozzászoktatni a gyermekek béketeremtés, aggodalomra ad okot a világon.
Ahhoz, hogy hajtsák végre a kör problémák, különböző módszerek képzés és oktatás: a vizuális (magyarázó és szemléltető), gyakorlati (gyakorlatok, kognitív és kommunikatív játékok, ami „a helyzet a siker”), verbális (megfigyelés, történetmesélés, beszélgetés, művészet szót).