Használata közmondások és szólások mentális oktatás a gyermekek óvodáskortól - a bolygó
I. Mentor kitér a gyerekekkel:
- Milyen ember azt mondja, „cool, mint egy mókus kerék”, „remegett, mint a nyárfalevél”?;
- Milyen helyzetben azt mondjuk: „önmaga fölé nem podprygnesh”, „Ki siet, az emberek nevetnek?”;
- Milyen magatartási szabályok ilyen közmondás emlékeztet minket: „Az emberek azt mondják udvariasan”, „Ha a név nem - nem megy a látogatás”, „minden dolog a helyén van”?;
- Mit figyelmeztetni ilyen közmondás: „Ki vezet, és hogy naboreshsya”, „Trust, de ellenőrizni”?
II. alkotó tevékenység
Mentor kínál a gyermekek számára a szabályok azt mondja: „Az igazság - a hatalom.” Például: az óvodások is kínál:
1. Beszélj mindig az igazság.
2. Ne mondd a titkos barátja beleegyezése nélkül.
3. Figyelmen kívül hagyja a hibás a többiek.
4. Segítség az igazat szeretteiknek.
5. Tanuld meg az igazat a fiatalabb korban.
III. Összeállítása kifejezések vagy mondatok a közmondás: „Egy ember barátok nélkül, egy fa gyökerek nélkül”
- pillangó virág nélküli;
- Egy csillag az égen;
- Egy virág a területen;
Fejleszteni gondolkodás és a memória óvodások:
I. alkotó tevékenység „Vedd fel a szót.”
Ez nem gyógyul a seb, a szegény ...
Minden szó ... szép.
Ki ... az emberek nevetnek.
Anélkül sütő hideg, kenyér nélkül ...
Nem lesz kenyér, és nem lesz ...
Válasz: A szó, udvarias, siet, éhes, ebéd.
II. Játék gyakorlatok:
1) „A kiválasztása bölcsességeken tündérmesékben.”
Felnőtt közmondás szól az óvodás gyerekek, és arra ösztönzi emlékszik mese, amelyhez tudható.
Felszabadítsa a lelkét akarja majd - mese „a Halász és a hal.”
Irigy szemmel szégyentelen - egy mese „A róka és a nyúl”.
Bemásztam a jólét - és elfeledett testvériség - a mese „Három testvér”.
A félelem nagy szemek - egy tündérmese „Pan Kock.”
Jó cselekedetek - jó és - egy mese „Kobylya fejét.”
2) "Vita egerekben." Pedagógus azt mondja a gyerekeknek, hogy a barátok, amikor jött a születésnapi party, vitatkozni kezdett: „Mi az a közmondás jobb?” Jobb, hogy a 100 rubelt, 100 barátok. Ez jobb, hogy a 100 barátok, mint 100 rubelt. Ez jobb, hogy a 100 rubelt, és 100 barátok. Felnőtt gyermek kínál, hogy a vitát barátok (elmagyarázza a választás).
Fejleszteni képzelet óvodások:
I. dramatizálás közmondások.
Mentor kínál gyerekek mutatják arckifejezések, gesztusok, ahogy értik példabeszédet között három fa elveszett. Hallottunk egy harang, de nem tudja, hol van. Ez ad, de a kéz nem szabadulnak fel. Elrejtése, mint egy béka a nád. Felemelte az orrát, hogy a póker nem tud.
II. Creative Activity „Mi közmondás jobb”?
Gondozó szól a gyermekeknek azt mondja: „Ha dicséri - nincs dicséret, nem dicsérni magát - legyen az emberek dicséret”, majd megkérdezi: „Mi a közmondás jobb?” Ha a gyerekek találják, hogy nehéz válaszolni, felajánlotta, hogy megtalálják a választ a mese „Hare-kidobó „a szolgáltató kínál, hogy emlékezzen a mese” Hare-kidobó „és a nagynéni Crow. A mese Hare - kidobó állt egy csonk előtt más nyúl- és prihvastyval: „Én vagyok a legintelligensebb, én vagyok a bátor, ravasz!”. Egy varjú néni megsimogatta a fülét, és nem tette lehetővé, hogy megmutassák. És akkor a kutya szaladt, fogott nagynénje Crow és remegni kezdett vele, és Hare segített neki megszökni. És amikor a varjú, hogy nyúl nem kérkedő, és jól sikerült.
III. Elkészítése a helyzet, hogy megerősítené a közmondás.
Mentor kínál gyerekeknek, hogy a helyzet megfelel a közmondások ( „Hogy félnek a farkasoktól - az erdőben, hogy ne menjen”, „start baj, és edd meg magamnak”, stb).
IV. Csapatmunka a „kollázs” a mondás: „a pénz nem lehet megvenni nincs apja, se anyja, nincs családja.”
Javasoljuk, hogy használja a képeket a szülők, a család minden óvodáskorú gyermek rajzok a téma „My Family”, akkor másolatot készíthet jegyzeteket.