Ahogy nevelkedett, és milyen oktatási adni a orosz cárok és uralkodók
Az oktatás, mint a meghatározó az emberi Outlook és Outlook szolgálhat, mint a haszon - az őt és az emberek körülötte, és ez belevetette magát a mélységbe a nyomor és a kudarc. És mi van, ha a gyerekek, akik képzettek, a jövőben király vagy császár?
oktatási rendszer és az oktatás orosz autokratákat nem generációról generációra, és miattuk lehet tekinteni, mint az emberek, akik kaptak rendszeres és rendezett tudás, és azok, akik „felvette” itt-ott, de ugyanakkor rendkívül tehetséges.
Hogyan tanítsuk a gyermekek orosz császárok
„Royal utak a geometriában nem!” - mondta a zseniális matematikus Eukleidész, válaszul a kérelmet a görög herceg Ptolemaiosz tanítani neki a geometria, és - gyorsabb és egyszerűbb. Ugyanez a jog, hogy tartsa a Romanov-dinasztia az oktatásban az örökösök.
Amíg a globális átalakulás az Orosz Birodalom által kezdeményezett Nagy Péter, a nemesek a gyerekek (és nem csak a királyi család) gondoskodott arról, hogy bármilyen ellentétes a józan ész. A pre-péteri babák nem is végzett akár egy évig az utcán - azt hitték, hogy a friss levegő károsíthatja a baba. Külföldiek csodálkoztak: „A falak és a padló (az óvoda) hő megtakarítás kárpitozott szövet, a bölcső is bélelt szövet vagy szőr, és az ő puha perinki és párnák alatt a szőr takaró bugyolálva baba.” Továbbá, a legkisebb szeszély füstök azonnal hagyjuk csőcsonkjával nazhevavshis nővér stick csomagolva egy ruhával. Ez a torta gyakran ízesített vodka vagy édes mákos kivonat - „nyugodt a gyerek”. Ez volt még csak öt éves fiú kiközösítették mamok és ápolók, át őket az oktatás a „bácsi”.
I. Péter A., az első császár orosz
I. Péter - egy felnőtt és egy gyermek.
Peter Szerencsém volt: apja, cár Alekszej Mihajlovics, ismertek a legcsendesebb emberek, kiderült, hogy egy progresszív apa, és kiégett egy hűvös reform a saját családja. Fia, aki megszüntette az „édes mézeskalács”, de jött egy járóka - karosszékbe kerekeken. És a jövő Nagy Péter elkezdett mozogni fürgén már hat hónap. De nem kap, mivel a korai apja halála és a hazai squabbles formális oktatás. Egész életében, Peter A. írt bruttó nyelvtani hibák - ellentétben a nővérem, Sophia Alekseevna. Ez, éppen ellenkezőleg, az egyik legműveltebb asszonya volt, de elvesztette az öccsét a versenyt a hatalomért.
De a király-reformer, mint egy szivacs, szívja magába minden új ismereteket, amelyek hasznosnak tartják az állam. Tény, hogy Peter volt, tehetséges autodidakta zseni, és egy felső vezető, mert tudta, hogyan kell látni, és értékelik a tehetséget, és küldje el a javára a haza. Példátlan esemény arra az időre - ifjúkorában, Peter utaztam titokban külföldön, mint a legtöbb hétköznapi legények Európában tanult hajókat építeni, tűzvezető tanult gépek, tudomány, tele idegen nyelv és még sok más - az orosz cár „, egy új formátum „Nem tudtam még húzza ki a fájó fogat. Ő többek között, könnyedén köré gyűltek ugyanaz tehetséges emberek, de minden az ő gyermekek - és az első és a második házassága - csak nem kapta meg a klasszikus oktatás.
I. Pál és Erzsébet
I. Pál - egy felnőtt és egy gyermek.
A történészek egyetértenek egy dologban - az első örököse az orosz trón kapott az oktatási és képzési Az új helyzethez lett a császár Paul I. De lehetetlen lett volna anélkül, hogy a kettős tandem. Mint például a Erzsébet, a legfiatalabb lánya, I. Péter és Pál I. Pál Kis Erzsébet elszámolni néni apja -, de most nem beszélünk a bonyolult viszonyát rokon család Romanovok. Mi a fontosabb: Elizabeth, bár nem volt - a teljes értelemben vett - egy művelt nő, nagyon is tudatában volt, hogy mennyire fontos az, hogy az uralkodó a birodalom az európai oktatási és önálló gondolkodás. Letette a trónörökös tehetséges mentorok - Vetőmag A. Poroshina ismert ezekben az években az író, Fjodor Dmitrievich Behteeva, kiemelkedő diplomata, Nikita Ivanovics Panin is diplomata és államférfi.
Az első tanárok, hogy inspirálja Paul a nyilvánvaló tényt, hogy ez nem csak egy fiú, és a nagy trónörökös, nincs joga, hogy üres szeszélyei és a szándékosság. A jövő császár cseppentve a szeretet az orosz nép és a képesség, hogy elnéző élvezet emberi gyengeségek, hanem szigorúan követik az erény ösvényén. Mindezek a pontok, ahogy az a naplókat az író Poroshina, és szolgált lendületet a további fejlődés orosz pedagógiai gondolkodás.
I. Sándor és Catherine II
I. Sándor - egy felnőtt és egy gyermek.
Alexander I és testvére Konstantin nagymama kifejlesztett egy egész oktatási rendszert, amely folytatása volt az elképzeléseket Elizabeth. Először is, Catherine értékes az oktatás a racionalitás és a rendelési „Ki sem erény, sem az udvariasság, sem erkölcsi, sem a tudás az emberek és dolgok, hogy soha nem lesz olyan ember méltó tisztelet” - Catherine írta. És megjegyzi: „A félelem nem lehet tanítani, a lélek, a félelem egy osztály, akkor nem fektet több mint tanít, hogyan kell írni egy papírt remegés.” A fő előnye, hogy a trónörökös látott „általában előnyben részesítik az emberi faj.”
Ugyanakkor Nagy Katalin szigorú volt és szigorú, hogy jogaik az örökösök a tanárok - akár Ő Főméltósága Prince Nyikolaj Ivanovics Saltykov, kiemelkedő államférfi az idő. Például, a gyermekek szeszélyeit és jogok Catherine egyenlővé egy betegség, amely azonnali kezelést igényel. Gyermekek felkelni reggel 6-kor és este 7 elfogadták a tanulságokat. Reggel 9 mentünk köszönteni nagyanyja. 10 órakor kezdő osztályok (osztályok egy tanár). És így - estig: például 17:00-19:00 a fiúk részt vettek front-line oktatás, vívás, torna, tánc, stb Katalin II levelezés a híres német író Grim kifejezetten: „Azt kívánjuk, hogy Alexander, mint lehetséges. könnyebb. Én is nagyon érdekel, hogy ki nem, hogy egy szép baba. " És a nagymamám csinálta - a kedvenc unokája Alexander végül legyőzte Napóleon, akik hajlamosak az egész Európában.
Alexander II és a költő Zhukovsky
Alexander II - felnőtt és serdülőkorban a képzésre Zhukovsky.
„A legelső hely számunkra, ahol megtudjuk az igazságot, az őszinteség, a szeretet - ez a mi otthonunk” - mondta Alexandra, az utolsó orosz császárné. Egy másik német születésű, ő volt az utolsó orosz cárnő, aki felvetette az orosz trón öt örökösök nem mindegyike amelynek az a rendeltetése, hogy túlélje a felnőttkorig. Ki tudja, milyen szerepet játszhat a gyermekek a haza sorsát, de a történelem nem ismeri a kötőmódja.
Nicholas II és családja.
Most hercegek és hercegnők hívjuk gazdag elkényeztetett gyerekek, akik képtelenek magukról gondoskodni. És a Romanov család, akinek a feje volt az utolsó orosz császár Miklós II, aki más volt:
• «királyi út” volt kikövezve hideg és a fizikai munkát;
• a gyermekek nevelkedtek az istenfélelem, tudják az alapokat a Biblia;
• gyermek megszokta, hogy a fizikai munka, minden örökös volt a kert, ahol zöldséget vagy virág;
• Senior Romanovs megállapított szigorú szabályok a gyermekek számára - egy percre ok nélkül;
• gyermek ruházat nagyon egyszerű volt - junior visel ruhát idősebb, mint a legtöbb alacsony jövedelmű családok számára.
Ezen kívül, a nagy család, a Romanovok (a lánya Olga, Tatjána, Mária és Anasztázia, valamint a régóta várt fia - Tsarevich Alekszej Nyikolajevics) ettek a legegyszerűbb étel. Kása, leves, fekete kenyér, amely enni a közkatonák, mindig jelen voltak az Imperial asztal alatt az első világháború. A gyerekek nem őrzött nehéz benyomások: igen, Alex és apja elment a hadsereg és személyesen ajándékozta meg megkülönböztetni a férfiak és az idősebb lányok a Romanov család szolgált a nővér a kórházban. Otthon, aludtak hadsereg összecsukható ágy, amely könnyen lehet mozgatni, hogy közelebb legyen a téli meleget, sőt, akár szoba mellett a karácsonyfa, és a nyári hónapokban - közel a nyitott ablakokat. Amellett, hogy a számtan, az összes gyerek megtanulta az alapokat a törvény az Isten, Orosz, angol, francia és német, valamint tanult táncolni, zongorázni, jó modor, a tudomány.