Konzultáció „az internet felhasználásával oktatási felhasználása”

Calima Dzhumaniyazova
Konzultáció „Az internetes források az oktatásban”

Internet megváltoztatja a Nap Miért nem érintette, és jön szinte minden ...

Munka az óvodában, sokszor észre, hogy fontos gazdagításának tárgyát fejlődő környezetben az online szolgáltatásokat. Munkám az alábbi módszerekkel:

Terveket elektronikus formában

Létrehozása előadások minden témában

Fejlesztési forgatókönyvek és események

A kijelző a 3D-s filmek

Tanácsok szülőknek

Általánosítása tapasztalat

Részvétel szemináriumok és konferenciák

Részvétel nemzetközi és országos versenyeken

Részvétel oktatási szervezetek és a tanári ülések óvodai

A gyermekek részvétele a nemzetközi és országos versenyeken

Jelenleg a helyszínek fejlesztése, kiválasztása és csoportosítása anyagok a következő témákban:

1. „Légy szép és egészséges” ( „enni jobb”, „Hogyan legyünk jó állapotban”, „nap, a levegő és a víz.”.);

2. „Tanulás játszva” ( „Szórakoztató Science” „tartva az olvasó” „pályaválasztás” „Felkészülés iskola” ...);

3. „Részt veszünk a testnevelés és a sport” ( „Játék és szórakozás”, „Sportesemények” „sport Eseménynaptár” ..);

4. „A gyermekek érdekeit” ( „Kreatív Műhely”);

5. „hogy gyermeket neveljenek, ellentétben másokkal” ( „tehetséges gyerek” „Twins”, a fogyatékossággal élő gyermeket. „);

6. „Más emberek gyerekei nem történik” ( „Meg kell, hogy egy gyermek” „Vigyázz a családom.”); 7. „Család szabadidő - családi hagyományok” ( „hét” én vagyok „” Save „” együtt kikapcsolódni »Családi üdülés« hagyomány”...);

8. „A pápa semmit” ( „ötletek apukák” „Apa és fia hím szülői.” „Apa és lánya”, „Segíts magadon” ...);

9. „szakmai tanácsot”.

Akkor továbbra is a listára a lehetőségét, hogy az internet - szolgáltatások az oktatási folyamatban. mert a modern világban - az információ, amely az egyik legfontosabb prioritás információ megtalálásában otdat Sun egyre több internet. És óvodákban az első lépés az oktatásban. tervezték, hogy készítsen egy aktív, kíváncsi generáció. És az internet használatát - szolgáltatások az oktatás lehetővé teszi, hogy jelentősen gazdagítja minőségileg frissítse az oktatási folyamatban az óvodai és hatékonyságának növelésére.

Irodalom:

Használata szobanövények a környezeti nevelés az óvodás jelenlétében szobanövények zárt óvoda különböző jelentésű gyermekek és felnőttek tartózkodó elég hosszú.

Konzultáció „az internet felhasználásával oktatási felhasználása”
Oktatási játékok segítségével internetes források. Az interneten különböző helyeken és csoportosan, látok egy csomó érdekes és változatos játékot, hogy szeretnék használni munkájuk során.

Az IKT-kisgyermekkori nevelés szóló iránymutatás az információs és kommunikációs technológiák fejlődésének óvodai nevelés a modern társadalomban.

Az internetes szolgáltatások a munkaszervezés és a diákok szülei. Sokak szerint a szülők nevelési intézmény célja, hogy végezzen jelentős mértékben hozzájárul a fejlődés és megalakult a személy a gyermek ,.

Az új oktatási technológiák, elektronikus oktatási anyagok (ESM) a nevelési folyamat előtt az oktatási intézmények ma szembe sok nehéz feladat. A helyzet frissítést az orosz állam és a társadalom nyilvánvaló.

Leader in Education: frissítés a személyes és szakmai forrásokat a tanár vezető oktatás: aktualizálása személyes és szakmai forrásokat a tanár T. Vorobyova, oktatási pszichológus BSUVU VO „Sheksninskaya különleges.

„Az internet használata teret dolgozni a szülői közösség, figyelembe véve a bevezetése a GEF” SLIDE 1 Jelenleg az óvodai oktatási rendszer jelentős változásokon megy keresztül, beleértve a területén büntetés oktatás.

a digitális oktatási források jelentés A jelentés „A digitális tananyagok” Informatization társadalom - ez a valóság napjainkban. Ennek oka az, hogy - egyre nagyobb szerepet.

Jelentés a digitális oktatási források (DER) önkormányzati óvodai nevelési intézmény költségvetési kombinált típusú KINDERGARTEN № 42 ÖNKORMÁNYZATI Korenovsk.

Kapcsolódó cikkek