Hogyan kijavítani a hibákat a hallgatók beszéd gyakori kérdések a fórum
klaura választ:
Olga szerint:
És most itt vagyok, például próbálta soha, hogy megszakítja a diák. Mindig kell, hogy legyen kéznél egy tollat és papírt. Akkor írd rá az összes hibát, és miután beszélt a hallgató kijavítani a hibákat! Nagyon kényelmes!
Hunter szerint:
Azt is általában megpróbál, hogy ne szakítsa meg az a személy, de nem írja le a hibát, de csak csendben hajtva az ujját mindegyikük, így ne felejtsük el, hogy van, „Azt hiszem,” hiba. De ha a beírt 7., le kell állítani, és a „deal”. De először ösztönözte őt, dicséretet, bár semmit.
Vicky mondja:
tau mondja:
Sokkal jobb, hogy tanulmányozza csak a legsúlyosabb hiba, megjegyezve, hogy magam, és ne rántsa a hangszóró. És nekik ugyanazt vágott speciálisan „kihegyezett” gyakorlatok. Fiatal voltam korrigálni a hibákat, és szenvedett több diák. Aztán jött (a folyamat egy második nyelv elsajátítása komoly szinten), hogy a hibák néha még mindig nincs ideje szólni megfelelően a hőt a beszédet.
Irina_Ru választ:
Egyetértek azokkal, akik azt mondják, hogy lehetetlen, hogy szakítsa meg a gondolatmenet a tanuló és azoknak, akik azt mondják, hogy nem hagyhatja el anélkül, hogy a hiba kijavítása. Ezért van egy rendszer a vizuális jelek, amelyek segítenek a diák, hogy megértsék, milyen típusú hibák tette, és rögzíteni. Használom ezeket a jeleket és szakaszában bányászat, például azt mutatja, gesztus művelet befejezéséhez, nyomon követése, a sorrendben a szóban forgó szavak, stb Ha a hiba gyakran előfordul, hagyja abba, magyarázza, drukkolás, hogy azt jelenti: „így nem”, majd amikor ez a hiba mutatja drukkolás újra. Azzal is egyetértek azokkal, akik hívják, hogy toleráns a hibákra. Az én tapasztalatom, amikor elkezd beszélni a hordozó egy valóság és különleges bizalmat tudását általában nem fogadja el a stílus és jellemzői a beszéd, mint ha utána menni, és a legkisebb hiba. A másik dolog, a teszteket az izgalom és az időhiány. Itt segít a tanult beszélgetés képleteket. képes felvázolni a tervet kimutatásokban minimum szóval, a támogató karakterek.
TeaRose választ:
Soha nem szakítsa meg a gyerekek, ha van mondanivalója (de nem az iskolában, hanem egy tutor). Maga mindent rendbe, és a reakció után feltétlenül teszi ki az összes beszéd hibákat. Helyes-e vagy sem - mindenképpen helyes, de jobb, úgy tűnik számomra, hogy ne szakítsa meg a gyermeket, és átbeszéljük majd.
Egyéb Elena azt mondja:
Szintén korrigálható különböző módokon. Néha elég, hogy mondjuk a helyes választás, néha kérni egy csipetnyi, és néha csak egy gesztus, azt mutatják, hogy egy hiba, és korrigálja a tanuló maga.
klaura választ:
Szintén korrigálható különböző módokon.
- Igen, én csak kimondom ugyanazt a mondatot, de a hibák kijavítását.
Hibák felvétel nem működik, néha nagyon sok - és cikkek, és elöljárók és szórend és a rossz mondat, stb Ezért „beékelődött” beszédében, néha utánozza a beszélgetés kérdése vagy ismétlődő mondat a módosított változata.
Lady Olga szerint:
Én általában azt mutatja, gesztus, hogy hiba van, a tanuló maga jobb. Ha ezek az anyagból, amit tanult, természetesen. Ha nem, akkor vagy azonnal a helyes, és ismételje meg a kérést, vagy az érettségi után. De ez ritka, általában az első lehetőség. És igen, én dolgozom 95% -a felnőttek gyerekekkel lehet megközelíteni teljesen más politikát, nem tudom.
Irina_Ru választ:
Ha fúrás új nyelvtani / lexikális szerkezetek haladéktalanul meg kell javítani, különben akkor nem vonható vissza. Ha a probléma - a fejlesztési folyékonyan - Van egy rendszer gesztusok, anélkül, hogy megszakítaná diák beszéd, hogy neki, hogy visszaszerezze, mondjuk, a második egy hasonló hibát. Kézi mutatja a hátsó plecho- Past, intett a kezével előtt - a jövő, rajz a levegőben a kérdőjel - emlékeztetett a fordított szórend kérdéses fajta kézi vagy kérdezze csendben „mi nő”? „Ami a virágokat?” - Csak azt nem értem a cikket, azt mutatja, az egyik ujját, vagy kérjen „csak egy virág?” - Elfelejtettem a többes szám véget. Három ujját a levegőbe, vagy írjon S - elfelejtette a véget S Pr. Egyszerű. Fontos, hogy ne szakítsa meg, amikor a férfi beszélni kezdett, és nem erősít, és egyértelművé teszik, hogy meg kell figyelni, és azt sugallják, hogy miként lehetne javítani.
Irina_Ru választ:
Még akkor is újra kell mondani a kifejezéseket hibákat a módosított változat. Legalább az ismétlődő után. És azt mondják, hogy minden más rendben van / érteni minden Brit / vizsgáztató kell pozitívan értékelték.