Gyakorlatok és technikák fejlesztésére irányuló munkamemória
Gyakorlatok és technikák fejlesztésére irányuló munkamemória
Információ tanároknak
Határozza meg a szintet a diákok munkamemória
Support munkamemória
Határozza meg a szintet a munkamemória - ez csak az első lépés. Ebben a tekintetben, kínálunk számos technikát, amelyek segítenek, hogy maximalizálja a hatékonyságot annak használata a tanulási folyamat során. A cél az, hogy csökkentse a felesleges terhelést munkamemória és segít a diákoknak koncentrálni, ami rendkívül fontos.
- Meg kell felelni a fennálló rend -
Mondom diákok új információkat, például arról, hogy mi az akciót, vagy beszél az új könyvet, akkor olvassa el a munkamemória. Annak érdekében, hogy a gyerekek megtanulják az új információkat, a munkamemória kell teljesen összpontosított a tanulási folyamatot. Sajnos, néha az óra alatt kárba vész, mert a tanár nem tudja hatékonyan megszervezni az oktatási folyamat és a diákok munkamemória permetezzük elvégzésére kisebb feladatokat.
- A sárga pöttyök, piros pöttyök, zöld pöttyök -
Az osztályteremben kell állniuk: Markers - markerek, szótárak - egy polcon, színes papír - egy külön fiókba. Ha a gyermek messzire ceruzákat vagy festékek, ő is elfelejti, amire szükségük rá. Ez különösen érvényes a gyermekek nulláról hatodikban. Ebben a korban a leginkább gyakran cserélnek dolgokat egyik helyről a másikra, és felejtsd el őket, és akkor nem találja. Hogy a gyermek könnyebb volt rendet tartani, kijelöli tanszerek színes pontok. Mark könyv sárga pöttyök, ecsetek, tollak és ceruzák - piros és papír - zöld. Ennek köszönhetően a diákok mindig a szemed előtt tanács, amely segít, hogy gyorsan megtalálja a megfelelő anyagok és hogy felkészüljenek a leckét, túlterhelése nélkül munkamemória.
- Ne vigyük túlzásba az utasításokat -
Megértése és megfelelő tanári irányítás - az egyik legnagyobb kihívást jelentő feladatokat a tanulók munkamemória. Ők már nem csak szem előtt tartani az utasításokat, hanem azok végrehajtásához a megfelelő sorrendben. Számos utasítások kopogás diákok összekeverni. A több utasítást, annál nehezebb a feladat lesz, és annál nagyobb a valószínűsége, hogy a hallgató hagyja el, nem szüntetik meg. Ez a probléma nagyon gyakori, és elkerülni, hogy elegendő, ha tudja, hány utasítást képes kezelni a gyermek egy bizonyos korban.
Munkamemória, a gyermekek
- feküdt egy szilárd alapot -
Share az oldalon