Beszéd eszközeként érvényesítése a társadalmi státusz - diák vagyok!

Beszéd eszközeként érvényesítése a társadalmi státusz - diák vagyok!
Nyelv - egy olyan rendszer, a jelek és szimbólumok. Beszéd - a folyamat nyelvhasználat. Így egy megvalósítása a nyelvet, amely felfedi magát csak a beszéd útján. Az emberi beszéd, válaszul a szükségességét, hogy felveheti a kapcsolatot bárki vagy bármi jelenteni.

Ez - a nyelvhasználat a kommunikatív célra.

A verbális kommunikáció általában két típusát különböztetjük meg a cél, hogy folytatni a beszélő - a közvetlen cél, hogy közvetlenül kifejezzük elmondható, hogy a távolabbi, a hosszú távú. A fő fajták a legközelebbi cél:

okos cél: az információ megszerzése, beleértve az értékelést; az álláspontok tisztázására; Vélemények támogatására; fejlesztése a téma; tisztázása; kritika;

cél létrehozásával kapcsolatos a természet közötti kapcsolatok: a fejlesztés, illetve megszüntetése kommunikáció támogatására vagy elutasítására partnere; ösztönző intézkedéseket.

Az azonnali célok gyakran kell megcélozni felhangokkal, elmélyíti és bonyolítja a kommunikáció. Például, az emberek nem támogatják egy nagyon érdekes beszélgetés vele, lehet folytatni a hosszú távú cél az, hogy egy jó kapcsolat a beszélgetőpartner. Kérjük, pontosítsa a fenti lehet annak közvetlen célja szerzés a tényleges adatok (a nyomon követési támogatás vagy a kritika kifejezett vélemény), de távoli cél tárgyalásakor bármely kihallgatáson a csoportban - a szándékát, hogy önmagában létrehozni az állapotát. Fellebbezés a gyermek: „Segíts anyukám vacsorát” lehet cselekvésre ösztönzés egy adott helyzetben, és ugyanabban az időben - az oktatási célzó beavatkozások képződését készség és képesség, hogy másokkal, képes feladni, sopodchinyat érdekeit másokéval, stb

A kommunikáció során lehet izolálni és szituációs szerepe elmondható, jelentős hatással van a kommunikáció természete. Köztük:

a vezető, aki arra törekszik, hogy folytatni a beszélgetést, és figyelemmel kíséri annak során;

„Közvetítő” - figyeli az általános során a beszélgetés, az egyensúly érdekében a különböző emberek;

„Elkényeztetett gyerek”, aki megsérti a tilalmat, eljáró független ítéletet;

„Rugalmas személy”, készen arra, hogy alkalmazkodjanak a különböző helyzetekben és mások.

2.1. bevezetés

2.2. Deficit kommunikáció: fogalma, általános jellemzői

A hiány a bizalom, intimitás vezet súlyos veszteségeket a tapintás az emberek, hogy a pszichológiai magány.

A magányosság kell érteni, mint egy állam és a tulajdon, valamint abban az esetben, félénkség, szorongás vagy agresszió.

Leggyakrabban társított magány érzelmi állapotok, mint frusztráció, a szomorúság, depresszió, önsajnálat, az elviselhetetlen unalom.

Tapasztalható akut értelme a magány jár kommunikáció, amely lehet nevezni hiányos és hibás. Ez nem mindig lehetséges annak megállapítása, hogy van-e ok, és hogy - a vizsgálat során.

Alapján e reprezentációk R. Weiss határozza magány, mint „epizodikus akut értelemben a szorongás és a feszültség kapcsolódó vágy, hogy egy barátság vagy egy bensőséges kapcsolatot.” 1

Pszichológusok megkülönböztetni a következő négy típusú magány:

Tér (korreláció az ember a természettel és a világ, self-elhidegülés);

kulturális (kommunikáció vesztés a kulturális örökség, a generációs szakadék);

interperszonális (elégedetlenség a kapcsolat).

Érzelmi állapotokat mutatnak a különböző típusú magány, amely kifejezhető, különösen abban az értelemben, kisebbrendűségi, elhagyása, a félelem, a bizonytalanság, különösen a megítélése jövőbeli kilátásait az életben.

D. Raadshelders javasolt osztályozását érzelmi magány típus szerint:

Reménytelenül magányos, elégedetlen a kapcsolatokat az emberek egyfajta üresség, a dobás, a nélkülözés.

Passzív és stabil egyetlen ember, aki beletörődik magány és elájult.

Akkor beszélhetünk e szakaszában a magány, amikor az egyik esetben ez arra ösztönzi, hogy igyekeznek a partner létrehozása erős személyes kapcsolatok, és a másik esetben vezet apátia, hit hiánya a lehetőséget a bizalom, a barátság ellenségeskedés. Ezért a mértéke ellenségesség, agresszió válhat diagnosztikai kritérium a színpad és a magány. Kíséri ezt az állapotot a túlzott TV, túlevés, apátia (vagy épp ellenkezőleg, könnyek), szomorú passzivitás; férfi megpróbálja visszafogja a magányosság érzése alkohol, a felesleges aludni, céltalan vásárlás. 1

Terápia önmagában elsődlegesen az intenzív támogatása az önbecsülés.

Sok kreatív ember tapasztal akut értelme a magány.

Jeffrey Young azonosított 12 oka a krónikus magányosság érzése 1:

Képtelenség elviselni a kényszerű magány.

Alacsony önértékelés ( „én nem szeretem, I - furat”).

Kommunikatív ügyetlenség, képtelenség,

Bizalmatlanság az emberek (izolálás, frusztráció)

Belső merevség (nem nyithatók).

Viselkedési komponens (közvetlen választás nem partnerek).

A félelem a rivális, a félelem, hogy elutasították.

Szexuális szorongás (képtelenség pihenni, szégyenérzet, szorongás).

Félelem az érzelmi intimitás.

Bizonytalan passzivitás, nincs kezdeményezés, biztos a vágyaikat.

Irreális követelések (mindent vagy semmit alapon a modell).

Autista és kirekesztett emberek egyesülnek az a tény, hogy a tapasztalat a kommunikáció hiánya, bár az oka annak, hogy hiányához vezethet a teljes közösségben az emberek ezekben a csoportokban különböző.

Ahhoz, hogy megértsük, hogyan autista személyiségjegyek, amelyek hozzájárulnak a kommunikáció hiánya, hangsúlyozni kell, hogy a „autizmus” autization „- feltételei fejlesztésének fájdalmas,” autista „azonos - ingatlan a személy, amely megnyilvánul a normál körülmények között, és nem kapcsolódik a területen a pszichopatológia.

A „korai gyermekkori autizmus” vezette be L. Kanner 1943 Van még nincs teljes egyetértés, hogy milyen jellegű a jelenség: egyes pszichiáterek úgy vélik, gyermekkori autizmus csak egy a betegség kifejlődését, külön betegség, míg mások azt állítják, hogy ez az egyik megnyilvánulása lassú skizofrénia.

VE Kagan megfontolását javasolja autista védőkorlátjaként skizoid pszichopata, amely megvédi őket a kommunikáció egy mély személyes szinten. Ugyanakkor hangsúlyozta, hogy „a különbséget általános pszichológiai fogalom” autizmus „és az autizmus, mint a klinikai tünet nyilvánvalóan, hogy a keret a normális psziché lehetséges mindenféle autista gondolkodás, miközben az esetleges lehetőségét az irányítást felette, míg a patológia ezzel a lehetőséggel megzavarása vagy elveszett. "

Mivel a fő lényege az autizmus a kommunikáció hiánya, a közelség, VE Kagan definiálja ezt a jelenséget a következő: „Az autizmus egy pszichopatológiai szindrómára jellemző a kommunikáció hiánya, alapján kialakított elsődleges strukturális rendellenességek vagy egyenlőtlen fejlődés alapfeltétele a kommunikációs kísérletek és szekunder veszteség a szabályozó hatása közleményt gondolkodás és viselkedés.”

önző - az elszigeteltség;

Vérszegény miatt - az a meggyőződés, hogy a világ körül van osztva;

önzetlen - elkötelezettség.

Kapcsolódó cikkek