16. lecke
Témát. Kifejezése népi bölcsesség a mesékben a rózsás.
Célkitűzés: Annak vizsgálata, példázat alapján Aesopus mesék: „A gazda és a gyermekek” és „A gazda és fiainak; bővíteni a tudás 6. osztályosok a mese műfaját; meghatározzák hasonlóságokat és különbségeket a mese mesék; elemzik az Aesopus mese "A hangya és Beetle", "A csóka és a holló" és a "The Lion and the Bear", feltárva azok allegorikus jelentését; képességének fejlesztése a diákok összehasonlítani, összefoglalni, következtetéseket levonni; táplálja a vágy őszinte és nemes cselekedetek.
Felszerelés: kiállítás illusztrációk a meséket a Rózsás iskolába; m / f "róka" alapú mese Rózsás (DIR R. Jarvi, USSR., 1986); bemutatása „Aesopus mesék”.
Típusa tanulság: tanulságlevonó új anyag.
I. A szervezet megkezdte a leckét.
II. Ellenőrzés házi feladatot.
Miután elolvasta a gyűjtemény Aesopus meséket, láthatjuk, hogy a legnépszerűbb hőse bennük Fox. Ő - a karakter fehérebb, mint két tucat Aesopus mesék: „A róka és a kecske”, „A róka és a kopó”, „A róka és a majom”, „A róka és az oroszlán”, „A róka és a Crocodile”, „A róka és a Leopard”, „A róka és a Favágó” "Fox és a szőlő", "Fox és tövis" et al.
- A megtestesítője, amit az emberi adottságok általában egy róka a mesék és a mesék?
- Ez azt megerősíteni Aesopus mesék?
- Előfordult nézte a rajzfilm ház „Lisa” alapján Aesopus meséket? Van benne értelmében a munkálatok Rózsás?
Az Aesopus meséket, ott is jó néhány, amelyben a főszereplők nem az állatok, de az emberek járnak. A leghíresebb közülük - „A gazda és fiai” és „A gazda és a gyerekek.” Úgy gondoljuk, hogy ezek a mesék, a rózsás a műfaj jellemzői hasonlóak a példázat. Már van némi jártasságot a műfaj a példázatokat bibliai legendák és példázatok.
Példabeszéd az épületes jellegét közel van a mese, de abban különbözik tőle a szélessége az általánosítás, hogy jelentős eredményeket a tartalmát a gondolat, amely hajlamos a mély bölcsesség a vallási vagy erkölcsi kb. Kérdések a mese „A gazda és fiainak:
- A paraszt volt szó?
- Mint apa mutatta meg bölcsességét?
- Fogalmazza meg saját szavaival, azt a következtetést lehet levonni a meséket, példázatok (apa élt hosszú életet, és így sikerült bizonyítani a hagyományos bölcsesség: tudta, hogy a szorosan összetartozó család nem fél az esetleges ellenséges, és akkor nem szavakkal, hanem például azt bizonyította, hogy a gyermekek, hogy ha a tagok. családi veszekedés egymás között, nem támogatják egymást, akkor lehet könnyű legyőzni).
Kérdések a mese: „A gazda és a gyerekek”:
- Mit gondol: művészien járt okosan, vagy a főszereplő egy mese?
- Nyilvánvaló, ha a fia apja jogszabály?
- Rózsás azt mondta, hogy a kulcs a sikeres emberi élet?
III. Tanulmány az új anyag.
A nyári sétálok Ant szántóföldeken és összegyűjtjük kernel búza és az árpa, a raktárból az élelmiszer, a tél. Beetle észrevette őt, és sajnálta, hogy mit kell dolgoznia, így még egy év, amikor az összes többi állat is pihen a nehézségeket, és kényeztesse magát semmittevés. Ant akkor nem szólt semmit; de amikor a tél jött, és az eső elmosta a trágya, bogár éhes volt, és azért jött, hogy kérje Ant feed. Ant azt mondta: „Ó, Beetle, ha csak akkor dolgozott, aztán, amikor alig volt szemrehányás, nem lenne most ül étel nélkül.”
Tehát az emberek jól élnek nem gondol a jövőre, de a körülmények megváltozásával szenvednek súlyos szorongás.
Egy csóka nőtt, mint bármely más jackdaws; és íme, felgerjedt lenézi a fajta, elment egy varjú, és kérte, hogy velük együtt élni. De a látvány az ő hangja volt ismeretlen a Ravens, és megverte őt, és elhajtott. Elutasítva, a nő visszatért a csóka: de azok resenting a gőg, nem volt hajlandó elfogadni. És ez alatt maradt és ilyen.
És az emberek elhagyják az országot a külföldi részből áll: egy idegen országban nem tartják be őket, és elkerülték otthon.
Oroszlán és medve vadászott a fiatal szarvas és elkezdett harcolni érte. Harcoltak hevesen, amíg a sötét szemükben, és a földre esett, félig halott. Fox telt el, és látta, hogy az oroszlán és a medve hazugság egymás mellett, és közöttük - Szarvas; Hart felvette, és elment. Akik nem emelkedik, azt mondta: „A szegények vagyunk! Ez meghagyja a Fox dolgoztunk! "
A mese azt mutatja, hogy nem semmi, hogy az emberek gyászolnak, amikor látják, hogy a gyümölcsöt munkájuk halmozódnak az első sarkon.
IV. Összefoglalva az eredményeket a leckét.
Tanár: Aesopus mesék elterjedt. A bölcsesség és a világi igazság befolyásolja a szellemi fejlődés számos generáció nagyon különböző korú és nemzetek. Témakörök Aesopus mesék használt római meseíró Phaidrosz, francia meseíró, a tizenhetedik században, Jean de La Fontaine, az orosz írók HVIIІ század VK Trediakovskii, AI Sumarokov, II Dmitriev et al. Mindegyikük lehet nevezni az utódja Aesopus mesék a műfajban. A tizenkilencedik században fordításai Aesopus mesék részt LN Tolsztoj: ő keresett egy sokkal egyszerűbb formában, hogy nyújtson paraszt gyerekek kifejező, rövid történet a satu és erények az igazi ember. Az ukrán irodalomban visszhangja Aesopus mesék vezethető munkáiban G. serpenyő, E. Combs, L. Glibov, Franko et al.
Azonban a legnagyobb munkája Rózsás befolyásolja a kialakulását és fejlődését a tehetség a híres orosz meseíró - Ivan Krilov. Munkáiban kezdjük, hogy megfeleljen a következő leckét.
V. Házi.
Olvassa el, és megtanulják, hogyan kell elmesélni az anyag a tankönyv szóban válaszoljon a kérdésekre javasolt végén a szakasz; írásban, hogy végre a feladatot, Aesopus meséket a dolgozó tetradi.vse DLE