Előadás a közvetlen kockára a földön
Ez a rész a helyszínen gyűjtött valamennyi oktatási bemutatók a geometria. Kész előadások geometria segítségével a tanárok kevesebb időt töltenek a rajz bonyolult geometriai formák és még dolgozni az osztály, hogy megoldja a problémákat magukat. Geometry bemutatása hasznos lesz a tanároknak és a szülőknek, hogy segítse a gyermekek házi magyarázatot. Akkor töltse le a teljes előadás geometria órákat 6,7,8,9,10,11 osztályban.
Az információ a képbe ágyazott
Az iskolában tanulunk néhány részlet geometriai szerkezetek vonalzó és iránytű és megoldani egy csomó probléma. Hogyan lehet megoldani ugyanezt a problémát a földön? Lehetetlen elképzelni egy ilyen hatalmas iránytű, amely felvázolja a kör az iskola stadionban vagy egy vonalzót, hogy jelölje meg a park utak. Az iskolában tanulunk néhány részlet geometriai szerkezetek vonalzó és iránytű és megoldani egy csomó probléma. Hogyan lehet megoldani ugyanezt a problémát a földön? Lehetetlen elképzelni egy ilyen hatalmas iránytű, amely felvázolja a kör az iskola stadionban vagy egy vonalzót, hogy jelölje meg a park utak.
Ismerete, a geometria és a képesség, hogy ezt a tudást a gyakorlatban hasznos bármely szakmában. Hagyományosan, az építőiparban a terep teszik földmérés terv megalapozása. Azonban ezeket az ismereteket gyakran van szükség más területeken is. Ismerete, a geometria és a képesség, hogy ezt a tudást a gyakorlatban hasznos bármely szakmában. Hagyományosan, az építőiparban a terep teszik földmérés terv megalapozása. Azonban ezeket az ismereteket gyakran van szükség más területeken is.
Azt gondolhatnánk, hogy a munka a földön jelentősen nem különbözik a vonalzó és iránytű a normál papírt. De nem ez a helyzet. Távolsága közötti terület pont elég nagy, és nincsenek uralkodók és iránytűk, amelyek segíthetnek bennünket. És valóban felhívni a földön minden sorban nehéz. Így az építési terület alapján geometriai törvények, saját specifikus. Azt gondolhatnánk, hogy a munka a földön jelentősen nem különbözik a vonalzó és iránytű a normál papírt. De nem ez a helyzet. Távolsága közötti terület pont elég nagy, és nincsenek uralkodók és iránytűk, amelyek segíthetnek bennünket. És valóban felhívni a földön minden sorban nehéz. Így az építési terület alapján geometriai törvények, saját specifikus.
Specificitás - Először is, minden vonal nem végzik el a földre, és meghatározott, azaz, hogy tudomásul veszi őket, például csapok, kellően sűrű pont ... Általában szóló, a földön említett közvetlen kockára vonalak.
A - A második, tilos folytat ív szerkezetek. Ezért egy iránytű, mi valójában nem is. Minden, ami továbbra is az iránytű, az a képesség, hogy késleltesse az adatok (párnázott) irányítja bizonyos távolságot, amelyet meg kell határozni nem számok, hanem a két pontot már kijelölt csapok, valahol vidéken. Sami távolságot kell mérni lépéseket, láb, ujjak, vagy bármilyen más alkalmas elemeket erre a célra. A - A második, tilos folytat ív szerkezetek. Ezért egy iránytű, mi valójában nem is. Minden, ami továbbra is az iránytű, az a képesség, hogy késleltesse az adatok (párnázott) irányítja bizonyos távolságot, amelyet meg kell határozni nem számok, hanem a két pontot már kijelölt csapok, valahol vidéken. Sami távolságot kell mérni lépéseket, láb, ujjak, vagy bármilyen más alkalmas elemeket erre a célra.
Földmérőknek tét közvetlenül használjuk Plumb (mi - vagy bob felfüggesztett egy húr). Számos mérföldkövek földbe, és olyan vonalat képvisel szegmens területén. A kiválasztott irányban, így két mérföldkövek távolságra egymástól, a más tereptárgyak, úgy, hogy az egyik keresett keresztül a másik, hogy fedi egymást. Földmérőknek tét közvetlenül használjuk Plumb (mi - vagy bob felfüggesztett egy húr). Számos mérföldkövek földbe, és olyan vonalat képvisel szegmens területén. A kiválasztott irányban, így két mérföldkövek távolságra egymástól, a más tereptárgyak, úgy, hogy az egyik keresett keresztül a másik, hogy fedi egymást.
Milestone - függőleges egyenes pole, amely jelzi a pontot a földön hossza körülbelül 2 m; kihegyezett egyik végén, úgyhogy lehet földbe
