Azt, hogy mi folyik, a pszichológia és a gyermek fejlődését
Minden második gyermek részt vesz ma a ház, a kreativitás, felkeresi a szakterületen helyiség, a zene vagy a sport az iskolában, de csak minden tizedik azt mondja, hogy szereti. Mi, szülők, akar látni egy gyermek egy híres sportoló, zenész vagy művész. Teszünk valamit akarunk, de gyakran elfelejti, hogy kérje a gyerekek, ha akarnak. Úgy véljük, hogy a kis ember nem tudhatja, mit kell megérteni, mi az érdekes ... Ez teljesen egy félreértés!
Velem volt olyan
Ezt a történetet mondta, anya. Én két és fél éves volt, amikor szülei kezdődött a javítás. A ház sok volt a ragasztó, tapéta, festék és más érdekes dolgok. Mindig egy eleven gyermeket, így anyám, és aztán, hogy figyelmetlen a munkából, hogy mit csinálok a szobában. Ebben az időben nem volt meglepően csendes, és ez megijesztette. Belépett a szobába, látta, hogy eltűnt. Találj meg hamarosan, én nagyon szívesen „munka”, és az egész lakás tele volt különböző táskák és dobozok. De végre találtam. Azt kell mondanom, hogy az anyám haragudott a sorrendben: I. szigorúan tilos volt elhagyni a szobát. Leültem a döngölt padlón valahol az asztal alatt, és kenték tetőtől talpig ... öntött. A legtöbb anya, biztos vagyok benne, volna büntetni egy engedetlen gyerek, de nem az enyém. Húztam a fényt, és hirtelen meglátott a kezében valamilyen figura, és közelebbről megvizsgálva rájött, hogy ez egy mackó. Azonnal az asztal alatt volt néhány adatot, hogy én is farag. El lehet képzelni, hogy anyám tapasztalt abban az időben. A lány kis baba talált valamit csinálni, mint döntött két probléma. Az első helyen, és most anyám tudta, mint én is eltarthat, amíg részt vesz az ügyek, másrészt, hogy nem annyira határozza meg a jövőmet szakma, mint a hobbim. Tehát a mi házunk volt az agyag, festékek, ecsetek és ceruzák. Azt kell mondanom, a lelkesedés még mindig velem: Nagyon jó sorsolás, szeretem csinálni sok mindent a kezével.
A gyermek, elragadta a kreativitás, soha nem szenved unalom.
Mielőtt elindulna, hogy az üzlet anyagok kéznél, akkor néhány tipp
Olvasd versek gyerekeknek
„A légy leült a lekvárt. „Mindenki emlékszik, hogy humoros vers vége. De a világ költészet korlátlan.
Hallani és látni
A gyermek felnő, teljesen kifejlődött - itt az ideje, hogy mozog a halhatatlan „ügyetlen medve”, hogy valami más. Most azt is fontos megjegyezni, mekkora érzelmi, erkölcsi, esztétikai díjat hordozza a jó költészet. Ezért nagy jelentősége van a versek, hogy a gyermek fog tanulni fejből. Szerint a szakértő kisgyermekkori japán tudós Masaru Ibuka „vers megjegyezni, hogy meg kell nevelni a gyermeket nemes érzelmek, meg kell finomítani, szép és megérdemli, hogy emlékszem rájuk. Ugyanakkor, meg kell, mint egy gyerek. " Apró könnyebb üzletek húrok, hogy ő szereti. Csupán a gyermekek megjegyezni a vers nagyon fontos. És nem csak, hogy jól felkészült iskola, ahol gyakran kell csinálni, de azért is, mert a költészet segít gazdagítják a lelki világban, a fejlesztési egyfajta szépség, és a folyamat a memorizálás versek egy jó módszer a memória-gyakorlatok. (Ha szeretné, hogy lássa, van-e haladás a memória egy gyermek fejlődését, írja le minden egyes alkalommal, hogy mennyire szüksége van ismétlések teljesen megtanulni egy verset négy sor.)
Bár a baba még nagyon pici, a „repertoár” szükség van egy megfelelő