Módszerek kidolgozása a kitartás - a gyermek fejlődését

Mi a fontosabb a siker, mint a tehetség, a kommunikációs készség. motiváció. intelligencia vagy tapasztalat? Ez a jellegzetesség nevezik fennmaradása - a képes fenntartani az érdeklődést és erőfeszítéseket, amelyek célja a hosszú távú célokat, leküzdeni a belső és külső nehézségek.

Sőt, ha figyelembe vesszük a legfontosabb eleme a siker jól ismert szabály tízezer órányi gyakorlás, kitartás - ez elsősorban, hogy mi okozza a személy munkát az egész ez a hatalmas mennyiségű időt. A szakértők azt is meghatározzák a kitartás, mint a „keményen dolgozik, hogy a kihívásokra, fenntartása erőfeszítést és érdeklődést sok éven át, annak ellenére, hogy a kudarcok, csapások és időszakok stagnálás.”

Röviden, a kitartás határozza meg, aki nem hagyja a futam vége előtt a verseny, hogy ki lesz a győztes iskola Olimpia matematika és aki megy egy elit egyetem, annak ellenére, hogy alacsonyabb pontszámot az érettségi teszteket képest pontszámok társaik.

Fogalmi kitartás a minőség egy kaméleon, mert ez egy karakter tulajdonság és ügyességi. Más szóval, a kitartás velejáró jellemzője az erős akaratú ember, de ez nem jelenti azt, hogy nem változhatnak, - nyilatkozat, hogy egyszerűen „kitartó emberek,” ez nem igaz. Ugyanakkor a tartósan - ez a készség, hogy nehéz lehet megszerezni és a gyakorlat.

Az alábbiakban nyolc tipp, hogyan ápolják a kitartás iskoláskorú gyermek (vagy felnőtt, aki arra törekszik, hogy legyen egy állandó).

Tipp 1-es szám a gyermeket az gyakorolni

Még jobb, ha ösztönzik kihívást edzést. Képzés nem élesíti a készségek, amelyek a gyermek jól; törekedni kell emelkedni egy fokozattal saját teljesítményüket.

Tipp 2-es szám Dicséret erőfeszítés helyett eredménye

Amikor dicsérni a gyereket szavakkal „Wonderful!” Vagy: „Jól van!”, Buzgalma elhalványul - a gyermek lesz hová forduljon. Ehelyett dicséret neki befektetett energia: „Annak érdekében, hogy ilyen kiváló eredményeket, akkor nagyon keményen dolgoznak”, vagy „Te tényleg fel sok erőfeszítést érte!”.

Tipp száma 3. Tanítsa meg gyermekének, hogy a depresszió és zavartság - ezek a jelek a haladás

Ezek a gondolatok, mint: „A depresszió kialakulásában, amelyik a számomra, mert a hit elvesztése a maguk és képességek (a megjelenése frusztráció), azt jelzi, hogy itt az ideje, hogy dobja a megkezdett üzleti”, vagy „össze vagyok zavarodva, és talán nem lesz képes megbirkózni ezt a feladatot „kell felváltani gondolatok, mint” Depresszió (frusztráció) - ez egy normális folyamat része a tanulás és munka valami új és kihívást „vagy” Ha én zavarba, ez azt jelenti, hogy fogok találni, hogyan lehet megoldani ezt a problémát, és a minden rendben. "

Amint meghallja az első sóhajt irritáció vagy zúgolódik a gyermek frusztráció, arra késztette, hogy újragondoljuk a helyzet ezen a módon.

Ebben a szellemben, hez gyermek támogatása, de nem rohan a mentő az első jele a nehézségeket. Amíg nem képes elérni a siker, hogy neki működik a szerelvény a tervező vagy az emlékezés nehéz szorzótábla és a támogató erő hat, mint része a képzés.

Tipp száma 4. Tanítsd a gyermeket, hogy legyen bátor

Bátorság szorosan összefügg a kitartás. A bátorság nem a teljesítmény a komplex feladatok - ez azt jelenti, hogy egy személy lehet félni, de kitartó és cselekedni ellenére a félelem. Más szóval, a félelem - ez egy szükséges feltétele a bátorság.

Hogy dolgozzon bátorságot, amikor a gyermek azt mondja, hogy ő fél valamitől, válaszolnak neki: „Meg tudod csinálni, még mi is félnek." És a következő alkalommal, amikor te magad kell, hogy nyújtson a kéziratot, vagy menjen a klinikára a mammográfiai, mondd magadnak ugyanezt.

Tipp: 5. Ösztönözni hosszú lejáratú kötelezettségek

Önmagukban osztály - zongora, torna, sakk - nem olyan fontos, mint az erőfeszítéseket, amelyeket alkalmaznak egyidejűleg. Legyen a gyermek megpróbálja a különböző tevékenységek, míg meg nem találja az egyik, hogy szeretik, és meg kívánja tartani őket elkötelezett. És a „próbál” nem azt jelenti, egyszeri tevékenység: a gyermek részt vesz az azonos üzleti hat hónap vagy egy év. Ha ennyi idő után, meg fogja érteni, hogy ez a tevékenység nem felel meg neki, hadd hagyja abba, és próbálj ki valami mást.

Tipp: 6. Tanítsd a gyermeket „gondolkodás a növekedés”

A lényeg ez: egy fix gondolkodásmód gyerekek úgy vélik, hogy az intelligencia és a képesség - állapítja meg a személyiségjegyek, hogy vezesse őket a siker vagy kudarc, függetlenül az alkalmazott erők. De ha a gyerekek vallják növekedés gondolkodásmód. tudják, hogy az intelligencia és a képesség is folyamatosan fejlődött az (megpróbálja kitalálni) kitartó kemény munka és kitartás.

Ezért csupán a gyermekek, hogy az agy olyan, mint egy izom: minél többet használja, annál erősebb lesz. Amikor megtapasztaljuk kudarcok és összetettsége az agy képzett sikerülhet.

Tipp száma 7. A vizuális emlékeztetők, hogy ösztönözze a kitartás és a késleltetett öröm

A kisgyermekek, például pénzt takaríthat meg a nagyobb vásárlások, akkor fel egy érmét egy malacka bank vagy átlátszó megfigyelni a folyamatot. Ha szeretné, hogy gyermeke megszabadulni bizonyos szokások vagy kényszerítette magát, hogy semmit, használjon vizuális jutalmazási rendszer: minden alkalommal, amikor leül a zongorához, vagy minden nap, amikor nincs rágás körmeit. kihagyjon egy üveggyöngyök egy korsó. Amikor a bank tele van, a gyermek megkapja a korábban elfogadott javadalmazási (és persze, az elégedettség a jól végzett munka).

Tipp: 8. Ne kérdezze kitartás mindig és minden helyzetben

Gyermekek nem lesz különösen tartós, amit nem tudnak elviselni. Tehát ne túlbecsülni megmaradás mint azt, hogy beleszeret az algebra vagy sport - a lényeg a kitartás a lelkesedés, nem az, hogy „Te meg fog tenni mindennek ellenére, akkor csak azt, hogy szeretem.” Vágyakozás javítja kitartás és kitartás lehetővé teszi a gyermekek, hogy kövessék a szenvedély.

Kapcsolódó cikkek