Vizsga a tanárok a matematika a legmagasabb minősítési kategóriába
I .1. Az ő munkája a modern oktatási technológia,
célzó képzés minden diák szintjén funkciók és képességek; kialakulásának és fejlődésének a mentális folyamatok, kognitív szükségletek, kutatási tevékenység és a függetlenség a hallgatók, akik képesek dolgozni szabadon különböző médiumok. Beszélt profi módon a modern oktatási technológiák. Aktívan elemeket alkalmazó moduláris technológia, a képzés fejlesztésére technológia, az integrált technológia, technológiai szint differenciálódása, IKT-technológiák, amelyek lehetővé teszik, hogy szervez probléma-alapú tanulás, hozzájárulnak a tudás, lehetővé teszi, hogy megkülönböztesse a tanulási folyamat, így egy magas szintű tanulók motivációját. Tevékenysége során olyan módszereket és technikákat, amelyek célja a végrehajtását lépcsőzetes, a probléma-dialógus, projekt-alapú tanulás, amely lehetővé teszi az optimális tanulási eredmények, minőségi teljesítmény
I. 0,5. A ladeyu oktatás és a technológia fejlődésével. At tanórai és tanórán kívüli tevékenységek optimális feltételeket teremteni teljes feltárását hallgatói készségek megfigyelése révén, kérdőívek, egyéni és csoportos órák. A tanulók, akik érdeklődnek a történelem, a matematika, az alkalmazások a matematika, költeni kutatási munkát. Kezdetben - úgy kivonatok egy kis kutatást, a végén - saját kutatás gyakorlati alkalmazása. Az ő munkája diákok végre a tudományos konferenciákon, különböző szinteken. Szenvedély a tudomány hatalmas teljes nevelő hatása, fejlődik az igény a kreatív művészetek, alkotja a kemény munka, felelősség. Dolgozom tehetséges gyermekek. A Diákolimpia osztályok tanulni nem csak megérteni a problémát, és megtalálják a módját, hogy megoldja, de azt is, hogy kommunikáljanak egymással, egymást segítve, hogy felfedje magát, mint egy ember. Fenntartani lelkesedés tanulás és annak fontosságát, hogy a magas szintű tudás tartott együtt szaktanárok vetélkedők, versenyek, maratont, fesztiválok, figyelemmel a héten, „Matematikai Carousel” és a „Matematikai csata”, „Ajánlás a fizikai és matematikai struktúra”. Tapasztalattal dolgozik tehetséges gyermekek internetes honlapján kreatív tanárok a személyes portfolió.
II 0,7. Van felsőoktatásban végzett a Novokuznetsk Állami Pedagógiai Intézet (1978), matematikus és fizikus, tanár matematika és a fizika.
Bejelenti magát a következő információkat:
nap, hónap, év születési 29.06.1956g.;
oktatás (mikor és melyik oktatási intézmény szakképzést végzett, amelyet speciális és képzettség) Felsőoktatás, 1978-ban, Novokuznetsk Állami Pedagógiai Intézet, matematika és a fizika, a matematika tanára és a fizika;
Tapasztalat a pedagógiai munka (speciális) 36 éves,
teljes szolgálati ideje 36 év.
Ebben a helyzetben a 36 év; ez az intézmény 18 éves.
A megrendelés tanúsítási pedagógiai dolgozók az állami és önkormányzati oktatási intézmények megismerjék.
Engedélyezem, hogy kezelni a személyes adatokat az előkészítő dokumentumok tanúsítvány.
A tanúsítás anyagok a következők:
- igazolvány másolata lap által kiadott folyosón, az utolsó értékelés.
A csomag az értékelési anyagok közé dokumentumok megerősítik a pozitív eredmények a munkaerő-igazolási nevelőtestület.
A kérés esetén a szakértők az ilyen dokumentumok, akkor küldje el az GOU DPO (PC) „Kuzbass Regionális Institute of Advanced képzése és továbbképzése Pedagógusok” faxon: (8-384-2) 31-16-06 jelölt „B KRIPKiPRO tanúsító központ „vagy email [email protected].
A legalacsonyabb árak tanfolyamok
Különösen a tanárok, oktatók és más oktatási személyzet 50% kedvezmény a tanfolyam szakmai átképzés.
A diploma megszerzése után, a diploma szakmai átképzés, a megállapított minta minősítés (elismert sikeres tanúsítása egész Oroszország).
Képzés helye távollétében közvetlenül a helyszínen a projekt „Infourok”, de formájában diploma képzés nincs megadva.