tárgyaló intelligens kávézó forgatókönyv „notebook a dobozban” a matematika
tárgyaló intelligens Cafe Scenario "Book in the box" a matematikában.
A cél: fokozza a szellemi aktivitást. hogy kreatív képességeit a diákok, a szervezet a szabadidős tevékenységek.
célkitűzések:
Bemutató: ingatlanszükségletének önképzés, mélyülő diákok tudásának a témában.
Fejlődő. fejlesztése kreatív képességeit diákok, kognitív tevékenység, az önállóságot, az egyéni kezdeményezést. rajong a fantázia.
Neveljen. előmozdítása a készségek csoportos munka, a képességét, hogy hallja, és hallgatni, ami növeli a motivációt a tanulás révén az innovatív technológiák.
Felszerelés: szamovár, tea, szalag, tollak, levélpapír, stopper. koporsót.
A táblára van írva a mottója a kávézó: „Legyen a királyság gondolat!”
Előkészítő munkát. Minden osztály van rendelve:
Készítsünk tudósít híres matematikus: PL Csebisev Euler SV Kovalevskaya
Írja couplets, amely egy pár szó: matematikai étvágy; sinus fejfájás; egyenlet, isiász; négyzet-lila; Pitagorasz-tétel - az ihletet; felezővonal - nyír.
Az az este folyamán. (Függelék №3)
A zene, az asztalok tea ülni középiskolás diákok és a tanárok. Az esti nyit vezetője - a csapos. (Slide №1, 2, 3)
Barman. Jó napot, kedves barátaim, örülök, hogy Önt egy okos kávézó iskolánkban „Book a dobozban.” A mai találkozó szentel a királynő minden tudomány - matematika.
Miért ünnepélyesség körül?
Hallgassa meg, hogy gyorsan elhallgatott szó?
Ez a királyné minden tudomány
Kezdjük ma este.
Nem véletlen, hogy ilyen megtiszteltetés
Akkor kap választ adjon
Milyen jó, hogy számítások elvégzésére
Az épületek építése, rakéták
Vannak pletykák matematika,
Hogy ez a rend az elme vezet
Mert a jó szó
Gyakran beszélnek róla az emberek.
Te nékünk, matematika, így
Ahhoz, hogy nyerjünk keményedő nehézségeket.
Megtanulja veletek fiatalok
Hogy fejlesszék az akarat és a találékonyság.
És, hogy a kreatív munka
Megmenti a nehéz időkben
Őszintén meg ma
Küldj taps.
A mi Café Bar ragyogó gondolatok. ahol küldhet ötleteit az egész találkozó, illetve, hogy a csapos, vagyis nekem.
Hadd be a menü ma: (Dia №4, 5)
Snack:
„Carousel tisztelt”
Aláírás étel: saláta a kérdéseinkre, és a válaszokat.
Meleg előételek:
Lé „Csasztuska”
Gombóc „találgatás Game”
Tészta „Origami”
Szelet „tudósok”
édes:
Cocktail táplálkozási szempontból szókincs
desszert ésszerű
Rolls márkás „Személyes”
Oly hideg ételek. „Carousel tisztelt” - hadd mutassam be a világhírű matematikus: Pafnutyij Lvovics Csebisev, Leonhard Euler és Sofia Kovalevskaya. De kik ők? A híres? Megmondom. Azt elfelejtettem mondani, hogy a mi kávézóban konvertibilis valutát - hal-bak. Minden helyes válasz a csapat kap 1 millió dolláros hal. Ki kapja a legtöbb hal-dollárt, ami vár egy díjat!
A csapat beszélni a fenti matematika. (Cm. Slide №6,7,8).
Bravó! És most mi aláírás étel:
Vinaigrette kérdésünkre, és a válaszok: (. Lásd prezentációt №9, 10)
Három ló vágtatott 90 km. Hány lovagolt minden ló?
Két fia és két atyáitok ettek három almát, minden van 1 alma. Hogyan történhetett ez?
Mennyibe kerül a tízes, ha három tucatszor két tucat?
Átrendezése a betűket mirepr módja, hogy a szó matematikai kifejezés.
Peter él a 3. emeleten, és Kostya él ugyanabban a házban, de sétál fel a lépcsőn kétszer akkora, mint Peter. Mi padló Kostya?
Egy szivattyú 1 perc szivattyúzás 1 tonna vizet. Hány perc 5 E szivattyúk kiszivattyúzását 5 tonna vizet?
Ideje volt meleg snack: mindannyian várjuk, hogy mikor ugyanaz lesz szolgált mindannyiunk forró ditties a matematika vagy matematikai kifejezések (énekelni ditties).
És most készülj, hogy ebédeljen gombóc „Kitalálós játék”. (Slide №11,12)
És most van itt az ideje tészta szerelmeseinek. Ma kínál japán tészta „Origami”. Becsült legeredetibb kézműves papírból készült nélkül ollóval és ragasztóval.
Jól van, és nagyon jól a tésztát. Nos, lássuk, hogyan megbirkózni szelet „tudósok”. (A gyerekek lapokat a feladatokat: a kártya neve a tudósok és a felfedezések szüksége nyilak azt mutatják, hogy valaki megfelel). (Lásd. №13 prezentáció).
Nos, itt van kész desszert (dia №14): koktél tápláló és szókincs. Azt kérem, hogy jöjjön fel 1 percig, amennyire csak lehetséges matematikai értelemben a „P” betű. Az óra ketyeg.
És most a legfinomabb desszert „ésszerű”. (Slide №15,16)
Baba élt ugyanabban a családban
Vidám és gondtalan
De ha egyszer a padon
Azt látták, éberség.
Srácok, ez egy példa, válassza azt.
Nos, most már az étel azoknak, akik még nem egészen volt elég, nem a csapatok, valamint a személyi fölénye. (Slide №17,18,19,20)
Ki akar menni a fedélzeten, és ugyanabban az időben két kézzel rajzol egy kört és egy háromszöget. Nyeri, aki több sikeres lesz képviselnek.
Mivel öt számot: 2, 3, 5, 7, 11. Három ilyen szaporodnak. Megvan 105. Mi a számot megszorozzuk?
Csillag helyezze ezeket a számokat négyjegyű szám 7 * 4 * többszöröse 2,3,5,6, 9,10 ugyanabban az időben.
Tanya vásárolt a boltban a tojásokat, és tedd a kosárba. Hazafelé, rájött, hogy a tojások száma osztva 2, 3, 5, 10, 15. Hány tojást vásárolt Tanya
Keresse meg a kifejezés értéke:
1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 + 21 + 23 + 25 + 27 + 29 + 31 + 33 + 35 + 37 + 39 + 41 + + 43 + 45 + 47 + 49 .
A feladat a nyertes:
Töltsük fel a sejteket úgy. A számok összege (1-9) a függőleges, vízszintes és átlós egyenlő 15. Winner - díjat.
Nos, ez ülésünk végéhez közeledett, remélem, hogy nem unatkozik. (Slide №21, 22).
Anélkül, matematika béke lehetetlen,
Hiába, a felesleges és üres.
Béke az emberek és az az oka, set!
Milyen elme nem egzakt tudomány?
Anélkül, matematika béke lehetetlen,
Hiába, a felesleges és üres.
Béke az emberek és az az oka, set!
Milyen elme nem egzakt tudomány?
Várom vissza a mi kávézóban. Most lehet inni teát.