rendezvény forgatókönyve rendszerezése tudás a víz formájában a játék „hogy ha egyszer”
Elena Zubanova
rendezvény forgatókönyve rendszerezése tudás a víz formájában a játék „Mi van? Hol? Mikor? "
Absztrakt osztályok kognitív fejlődésre
Továbbra is megismertesse a gyerekek a víz tulajdonságai, rendszerezni a tudás a különböző államok a víz, kb perehodevody az egyik állapotból a másikba (harmat, eső, jég, jégcsap, medencék, gőzfürdő, logikus gondolkodást, gyakorolja az autonómiát a megoldás keresésében, hogy fokozza a szellemi aktivitást. Megoldásához problémás helyzeteket, hogy végezzen kísérleteket, következtetéseket levonni aktiválása beszéd közmondások a víz szó - .. meghatározása, hogy megerősítse a képesség, hogy válasszon a kapcsolódó szavakat, összetett szó poznokomitsya jégzajlás lejátszás. ityvat gondos kezelés a víz.
A játéktér, búgócsiga, feladatokkal borítékok, eldobható poharak, a kép - a feladat „Okos varjú”, víz, tej, kő, fa, kapcsolódó szavak, szavak a kártyákat, a „víz”, „tó”, „víz megbabonázott”, „vastagabb, mint a víz”, " víz „” Aquarius”, egy fekete doboz, jég, violinkulcs, megfeleljen a víz, a kép, a kép egy jégzajlás.
vázlat:
Gyermek zene a teremben. Vezető bemutatja a nézőknek a játékosok. Gyermekek elfoglalják helyüket a játéktábla.
Azt mondják, hogy mindenhol!
A medence, a tenger, az óceán
És a csapot.
Mi nem vesszük észre.
Megszoktuk, hogy a víz -
A társa valaha!
A téma a játékunk - a víz. A víz titkait. Megfejteni a titkait a víz csak igazi tudósok, ínyenceknek. Mi vagyunk a szakértők? (Intelligens, körültekintő, türelmes, figyelmes, és ami a legfontosabb - figyelmes.
Kezdjük a játékot. Forgassa el a tetején.
1. A gyermekek alkalmas arra, hogy az asztalra - a laboratórium, vizet öntünk a különböző hajók.
hogy a víz egy formája?
Következtetés. Víz alakját veszi fel a hajót. amelyben öntjük.
2. Ez a kérdés így a barátok - iskolásoknak. Itt nehéz írni, de még mindig van rajz. A képen látható holló, amely sikertelenül próbált inni kannák nagy, valamivel több, mint a fele vízzel töltött. Közel a bankok festett kavicsok. Próbáld meg kitalálni, hogy milyen okos holló is tud inni, ezt a bankok. (Válaszadó ellenőrzi az érvényességét a gyermek megtapasztalja a válasz).
3. Mutassuk meg, hogy a víz tiszta.
A laboratórium meghívott szakértő. Összehasonlítja az átláthatóság a víz és a tej.
Következtetés. víz - átlátszó; tej - naprozrachnoe.
„Azt javaslom, hogy a törött vályú cserébe egy mosógép.”
(Öregasszony egy tündérmese Puskin „A Mese a halász és a hal”.)
"Otmoyu minden!" (Moidodyr mesék Chukovsky "Moidodyr".)
„Utazás szervez utazást a tejelő folyó tejjel és mézzel.” ( „Liba -lebedi”.)
"I am looking for egy élettársa, aki viszont engem a hattyú a hercegnő." (Princess - hattyú meséket Puskin "The Tale of cár Saltan".)
„Magányos, idős férfi keresi barátok. Magányos vagyok én mocsárban.” (A víz a mese „A repülő hajó”.)
Bekapcsolása audio Merman dalt.
Víz belép, sírás, gyászoló az ő magányos életét. Azt kéri a gyerekeket, hogy megtalálják a rokonait. Gyermekek vegye fel kapcsolatos szavak a szó vízben. Gyermekek tulajdonítanak szavakat, hogy a fa kapcsolódó szavakat.
5. Fehér finomított cukor,
Erős finomított cukor dicsekedett.
- Én nagyon kemény,
Én egy gyémánt és egy öccse.
De egy este
Találkozott a forró vizet.
A találkozó végén a cukorral forró vízzel?
6. „Mi a fekete dobozban?”
„A tűz nem éget, és nem süllyed a vízben.
A fekete doboz jég. Gyermekek tapogatózás neki.
- Mi a jég? (Kemény, hideg, tiszta, csúszós.)
- Ma beszélünk a víz. És hol a jég?
(Ice - fagyasztott víz)
Milyen hőmérséklet nem víz jéggé válik? (Az alábbiakban 0)
Mi történik a jég a hőmérséklet növekedésével? (Olvad)
Mi történik a tavasszal a folyók?
(Child mondja a verset jégzajlás)
Rea zaj, erős, szörnyű,
Nagy floes szétzúzza.
Milyen széles! télen
Ez volt már háromszor.
Jégzajlás - összetett szó. Egy tenyér fel a szót jég, a másik - a szó stroke, ahelyett, hogy egy jégzajlás. Csak a jég nem séta a folyók, és az úszás. Ez egy új szót. Annak érdekében, hogy jobban emlékeznek rá a meccs után a csoportban, fel fogjuk hívni a jégzajlás rajzaiban.
Hetedik víz kocsonya.
Jobb a kenyér és a víz, mint a pite bedoyu.
Leégett a tejjel, majd fújja a vizet.
Abban sértett carry víz.
Sok víz - egy csomó füvet.
Vele azt mondják, hogy szitán, hogy készítsen vizet.
Kagyló.
A víz nem folyik alá feküdt kő.
Télen meleg, parázsló tavasszal, nyáron meghal, repülő az ősszel. (Snow)
Gyöngyök szikrázott a reggeli, minden füvet van szőve.
És mentünk keresni őket délután, keres, és keres, nem talál. (Lisztharmat)
A nő fejjel lefelé, nem növekszik a nyári és a téli,
De a nap pripechet, sír és meghal. (Icicle)
9. A zenei szünet.
Ne feledje, a víz dalokat.
10. S. Pogorelovskogo verset.
Tavaszi kiszáradt, patak gyengült,
És mi érintsük - csepegtető, csepegtető, csepegtető.
Legyen sekély folyók és a tengerek,
Ne pazarold a vizet hiába, hiába. semmit.
És, hogy lesz egy pár év
És kevés vízzel - nem, nem, nem.
A kognitív fejlődés integrált szinopszis Nod „Amikor felnőtt vagyok ...” Az előkészítő csoport szinopszis GCD (közvetlen oktatási tevékenység) Fejlesztő absztrakt GCD: Zam. Head. BMP Mahankova az A, X, Nikitenko gondozó.