Mi a teendő, ha a gyermek nem hajlandó menni a kertbe
Van-e gyermeke lehet tanítani az óvodába? Egyes gyerekek orvosok, pszichológusok és szülők hívják - „nesadikovye”. Mi mögött ez a meghatározás? Vannak gyerekek, akik semmilyen körülmények között nem tud alkalmazkodni az óvoda?
Ez a diagnózis az ilyen - „nesadikovye” gyerekek?
Őszintén szólva, az ilyen gyerekek, valószínűleg nem. A kérdés csak az, hogy mennyi erőfeszítést meg kell tenni, hogy a gyermek és szülei, hogy alkalmazkodjanak az óvoda helyén, és hogy ezek az erőfeszítések indokoltak, vagyis az, hogy meg kell tenni azokat.
Mellesleg a gyerekek állítsa óvodába, akkor lehet három csoportba sorolhatók:
- Az első csoport - a gyermekek, akik reagálnak a változás ebben a helyzetben egy idegösszeroppanást. Ezzel szinte mindig hozzáadjuk a gyakori megfázás
- A második csoport - a gyerekek nem mutatják jelét idegfeszültség, „csak” kezd, hogy beteg gyakran.
- A harmadik csoport - ez a gyerekek, megszokni Sadiq nélkül problémákat és nehézségeket.
Tehát minden második gyermek tartozik az első vagy a második csoportban. Ez azt jelenti, hogy csak a fele a gyermekek, akik óvodába, van esélye, hogy „rendezze le” ott, és mindenki másnak kell otthon maradni, amíg iskolás korú? Természetesen nem.
A legtöbb esetben az adaptációs problémákat meg lehet oldani, és nem igényel sok túl sok időt. Óvoda - stressz a gyereknek, de a stressz lehet legyőzni. Csak a gyerek biztosan segítségre van szüksége, hogy megbirkózzon az új és nagyon komoly élmény. Egy ilyen nagy gyermekek száma, akiknek gondot okoz átvételéből óvodában, nagyrészt hiánya miatt a felkészülés az új életmódot. Nem szabad hagyni egy gyermeket egy ismeretlen környezetben, a vízben, abban a reményben, hogy azonnal megtanulják, hogy „úszik”. Meg kell előre, hogy fordítson időt és figyelmet képzés óvodába, majd a baba valószínűleg a harmadik, sikeres csoport.
Egy gyerek nem tudja megszokni a kertben. Miért van ez, és mit lehet tenni?
Sőt, bizonyos esetekben ez nem segít, még egy alapos előkészítő munkát. Annak ellenére, hogy minden erőfeszítést és a jó szándék, a gyermek továbbra is az egyik vagy másik formája, hogy tiltakozzanak a látogatás az óvodában. Mi a baj?
- Először is, a gyerek valószínűleg még nem érte el a megfelelő korú (ezt a kérdést részletesen tárgyalja fent).
- Továbbá, mint már említettük, az arány a gyermek óvodai lehet jelentősen romlott sikertelen tapasztalatok látogató óvodák. Van indíthatnak feltételes reflex: még egy kisgyerek emlékszik (legalábbis a tudatalatti, érzelmi szinten), hogy ő volt, és rosszul érezte magát ezek a falak. Ha az oka van, akkor a legjobb, hogy elhalasztja a kilépés „out” még egy ideig (legalább hat hónap), és továbbra is kapcsolatot tart a kertben ebben az időben - sétálni, barátokat a „semleges területen” valakivel a gyerekek, akik mennek az ugyanahhoz a csoporthoz.
- Átvételéből adódó nehézségeket óvodai okozhatja, és a temperamentuma a gyermek. Temperamentum - veleszületett jellemzőkkel, akkor nem lehet változtatni, de a „de” sajnos, lehetséges, hogy elnyomja, torzítja hevesen. Kids-szangvinikus általában alkalmazkodni az új környezethez elég jól, de a flegmatikus és kolerikus gyakran nehezen. A gyermekek kolerikus temperamentum túl aktív és hangos, de szenved lassú flegmatikus - ők csak nincs idő a pihenésre. És a kertben ez fontos -, hogy lépést: ideje enni, az idő, hogy a ruha vagy levetkőzni, hogy végre valami feladat.
Alapvető szabályok kindergartners anya
Gondosan figyelje a baba. Kérdezd meg a tanár arról, hogy a gyermek tölti a napot, egy csoportban. És ha úgy dönt, hogy a bonyolult alkalmazkodási kapcsolódik a „kellemetlen” az óvodai temperamentum, feltétlenül beszélje meg a tanárok. Magyarázd el nekik, hogy a baba úgy viselkedett, „helytelenül” módon, nem azért, mert valami baj van, hanem azért, mert nem tehetek másként.
Ő idegrendszeri funkciók oly módon, hogy a „vészfék” általában aktiválja a túlzott stimuláció, és a gyermek esik egy igazi levertség. Másrészt, ha egy ilyen gyerek ne aggódj, tudja, hogyan kell hozni a végigvigye. nyugodt, kiegyensúlyozott, pontos és megbízható. Ami a lassúság, majd a gyermek növekedését és fejlődését, akkor fokozatosan lelapul. Flegma üteme aktivitás továbbra is némileg csökken, összehasonlítva a szangvinikus és kolerikus különösen - a tempót, de nem a hatás! Miközben elsietett kolerikus kétszer húzza a ruhákat kifordítva és fejjel lefelé. és a tanár végül átöltözni, hogy megfelelő, a gyermek-flegma csak időm egyszer, de biztosan és óvatosan rögzítse az összes gomb, és még talán a döntetlen cipőfűző.
Mindez minden bizonnyal meg kell magyarázni, hogy a tanárok, hogy emlékeznek: a kevésbé fognak rángatózik, és rohanás a „csiga”, annál gyorsabban „igazított”, szokni az óvodai környezet, és kezdjük el van ideje, hogy mindent, amire szüksége van.
És mi köze a nagyon elhamarkodott kolerikus. aki nélkül egy pillanatra a földön ül, és általában gyakran hasonlítanak a kis tornádó? Nyilvánvaló, hogy egy ilyen vérmérsékletű nem okoz sok izgalmat az oktatók az óvodában. De ismétlem, beszélnünk kell a személyzettel, és kifejtik, hogy a baba „burjánzó” nem hiánya miatt az oktatás, és annak értelmében természetes tulajdonságai az egyén. Prompt pedagógusok. hogy a „hurrikán” a gyermek jól lenne lehetséges, hogy egy kis aktivitást. Ha dobott a játékok, akkor biztosan ugyanolyan élvezettel és a sebesség hozza őket - ha kell kérni, nem kényszeríteni. Általános szabály, hogy a gyerekek az óvodákban még szabadon mozoghatnak, elég - futni és ugrani (hagyjon legalább, mert lehetetlen, hogy a huszonhárom éves, és hosszú ideig nyugodtan ülni a szék!).
Ha fogott nagyon szigorú tanár, amelyek előírják a gyerekek járni, és állni egy helyen, vagy járkált párban - nos, ebben az esetben a legjobb, hogy keressen más pedagógusok. (Ez egyébként nem csak a problémák gyermekekkel kolerikus! Fúró, elnyomás, természetes aktivitása erős korlátot káros minden gyermek, függetlenül attól, temperamentum.)
Egy normális, szokásos kerti nem adható gyenge, gyakran rosszul (még mielőtt bármilyen kert!) A gyermekek és a gyermekek instabil idegrendszerre. Ez nem jelenti azt, hogy ezek a gyerekek általában nem lesz elküldve. Csak tartsd észben, hogy ha a gyerek nem túl jól, ez azt jelenti, hogy fokozott érzékenység, a biztonsági rést. Meg kell megközelíteni rendkívül óvatosan, és a kertben választani gondosabban, mint abban az esetben, „normális” (ha van ilyen a világon!) Gyermek. Vannak speciális egészségügyi óvoda. de csak egy nevet nem lehet hivatkozni: ha egy csoport tizenöt ember és egy gondozó, hogy két műszakban - egy nagy gyógyító hatását ez a látogatás a kertben fog morzsákat.
Ha nem tervezi eltölteni a következő néhány évben betegállományban gyermekfelügyelet, félre egyelőre álom a kertben, és indítsa el a saját „átszervezése” a baba: vigyázz a rezsim és a táplálkozás, több séta, amely lehetővé teszi az orvosok - kezd megszilárdulni. Próbáld megtalálni a módját, hogy a gyermek legalább egy pár alkalommal egy héten meglátogatta néhány „az iskola.” playgroup. Ha ez nem lehetséges, bármilyen módon, legalább kapsz vele egy látogatás azt apránként „le” tőled, elismerik, hogy a világ körül széles és nem veszélyes.