Miért egy kerek cipót vagy a fizika az irodalomban, a szociális háló a pedagógusok

  1. Bevezetés .................................................................. 0,2
  2. legfontosabb
  1. Fizikai és irodalom ................................................. 3
  2. Írnánk le fizikai jelenségek ..................... 0,5
  3. Fizikai jelenségek a vers .............................. 0,7
  4. Fizikai jelenségek közmondások .................................. 8
  5. Fizikai jelenségek népi babonák ........................ 0,9
  6. Fizikai jelenségek a tündérmesékben ....................................... ..9
  7. Kérdőív a diákok ................................................... 12

„Értéktelen a fizika, ha fátyolos neked az összes többi - a susogását az erdő, naplemente színei, csengő rímek. Ez a fajta csonka fizika fizikus, nem észleli a költészet, a művészet - a rossz fizikus. "

Fizikai és irodalom a két kedvenc témákról. Bár mindig volt egy vita a „fizika” és a „dalszöveg” Megpróbálom kideríteni, mi a fontosabb: a fizika vagy a szakirodalomban? És most valaki a srácok azt mondja: „Igen, én vagyok humanista, miért én fizika?” És néhány, éppen ellenkezőleg, ismeri csak a fizika vagy a matematika.
Előfordul, hogy a tanulságokat a fizika, megoldjuk a problémát karakterek mese, ez sokkal érdekesebb. És szeretnék közötti kapcsolat létrehozása, a fizika és a világ az irodalom és a folklór.

Szeretném megmutatni, hogy a fizikai jelenségek, „benne” a népművészet, azaz a. A fizikában a szóban forgó területen a népművészet, segít, hogy jobban érzékeljük ezt vagy azt a természeti jelenség, megjegyeznünk, majd ezeket a képességeket.

Célkitűzés: A tanulmány a fizikai jelenségek az irodalomban.

  • meghatározza azokat a lehetséges „metszéspont” a fizika és az irodalom;
  • lehetőségeinek azonosítása művészi szöveg a kép fizikai jelenségek;
  • , konkrét példákat a leírás a fizikai jelenségek irodalmi művek;
  • alapján irodalmi töredék alkotja a feladatot;
  • felmérést a hallgatók körében;
  • következtetéseket levonni a szerepe a jelenség az irodalomban leírt.

közmondások, népi jelek, találós kérdések, versek a szempontból a fizikai törvények.

A hipotézis a tanulmány. problémák a fizika, a fejlett alapján az irodalmi művek, amelyek hozzájárulnak a jobb felszívódás az anyag a fizika.

1.Fizika és irodalom

Egy nagyon okos ember azt mondta: „Nincs fizika nem tudunk élni!”. Ez azt jelenti, hogy minden területén az emberi élet, akkor szembesülünk megnyilvánulásai a fizika egyik vagy másik formája. Mindig és mindenhol ... Úgy tűnik, jól, mi nem a fizika, hogy a nagyon is fizikai területen, mint a dalszövegeket. Irodalom, költészet, folklór látszólag oly messze egy egzakt tudomány, a fizika.

A fentiek alapján a titkok és a természet törvényei szerint az ember mindig aggódik a nem csak a tudósok, hanem írók. Ez elképesztő, hogy mennyire jól a költők néha előre a fő probléma a tudományos kutatás. Ebben a tekintetben nem lehet elfelejteni a csodálatos verset Puskin, ahol minden sor - mély gondolat, amelynek értelmében szívesen kötelezi el a modern fizika:

„Arról, hogy milyen sok csodálatos felfedezést nekünk

Előkészíti a megvilágosodás szellemének

És a tapasztalat fiának kemény hibákat,

És a zseni, a paradoxonok egy barátja,

És abban az esetben, a feltaláló Isten "

Mihail Lomonoszov képes volt közvetíteni a szépség és a awesomeness fizikai jelenségek kiváló irodalmi stílus

„Föld forog a Nap körül megy”;

A másik, hogy a nap minden bolygó vezetői:

Kopernikusz volt az egyik, a másik volt ismert, mint Ptolemaiosz "

A folyosón a vers Lomonoszov ad erős bizonyíték a heliocentrikus rendszer a világban, amely a relativitás elve mechanikus mozgást.

Között a tudományos tanítások, fizika különleges helyet foglal el. Bárki, aki elolvassa az emberek biztosan megtalálja annak a lehetőségét „határátkelőhely” fizikai ismeretek és az irodalmi szövegek, amelyben a fizika kerül bemutatásra a különböző szerepek:

2. Jellemzők leírása fizikai jelenségek.

Széppróza, a gazdag leírása bizonyos fizikai jelenségek a természet, érdekes tények, könnyen emészthető.

A terméket MM Prishvina „Tavaszi könnyű” találni leírást termikus eljárások - az olvadási és kristályosodási:

„Moszkva több mint harminc éve, és láttam egy csodálatos idő, hívott könnyű tavaszi, amikor az első veréb énekel a maga módján, hogy a kályha falán, hogy hozza ki a csúszda maga jeges nyelv, és a csepegtető és az egész járdát az első fut egy kis patak.”

„A vályú önmagában kioltja jég nyelv” - a kristályosodás; és „vele csöpög” - olvad.

Kapitány Vrungel visszatért egy másik utat a világ, azt mondta:

„Mi a rendetlenség a falon lóg egy fegyvert. Egy régi vadászpuskát. Szóval, ez minden bizonnyal a fegyvert hajtásokat évente egyszer. És ebben az évben is - jött forgatás, hogyan! Csak állt a Borneó szigetén. Törtem ki a tiszti, és mit látok? Gun lengő a falon, mint egy inga egy vihar, és a golyó átszúrt az én akváriumban aranyhal ... víz ömlik át a lyukakon a révén a szellőzőnyílásokat, és a szegény hal ugrál, verte az alsó ... volt, hogy csatlakoztassa a lyukat, és oka az ő asszisztensek. "
Melyik része a történet kapitány Vrungel ellentétes a fizika törvénye?

Válasz. Bullet, rangsorolva egy vízzel teli edénybe, akkor törik, mivel a víz nyomást fejtünk minden irányban egyformán Pascal törvénye. Ha egy golyó egy üres tank, volna összetört ez a szilánkok, de csak maradt volna lyukak benne.

Belyaev AR „Az ember - Kétéltű”.

„Delfinek a földön sokkal nehezebb, mint a víz. Általában mindent nehezebb. Még a saját teste. "

Számos irodalmi művek leíró fizikai jelenség tehetetlenség.

Például: MM Prishvin „Kamra V”

„Ebben az időben, a nyúl, a nagy, öreg, anyák nyúl, alig bicegett, még úgy gondolja, hogy hagyja abba hirtelen, és még állva a hátsó lábaira, hallgatni, milyen messze volt csaholt róka.
Így egyidejűleg, és jön együtt - egy kutya rohant, és nyúl megállt. És a kutya szenvedett egy nyulat.
Bár a kutya kiegyenesedik, mezei hatalmas ugrások repült lefelé a csapáson ... "

L. Carroll "Alice Csodaországban"

„Amint a ló megáll, mint a Knight azonnal repült előre. És amikor a ló indult újra, Knight azonnal visszaesett "

F. Iskander „Szent-tó”

hőse a történet megcsúszott, és repült le a meredek lejtőn a gleccser lefelé. „Szerte az útját egy mély árok, amely vezetünk és versenyzett olvadékvíz. Úgy gondolta, hogy most elpusztulnak, ha az árokban, de repült át rajta egy enyhe lejtőn a megrekedt "

A legtöbb kortárs művek fejlődnek a különböző hipotézisek Az anyag szerkezetéről, a tulajdonságok térben és időben, a gravitációs mező biológiai eredetű, a tervezett útvonal mozgás a térben, stb

A tudományos ismeretek a témában „A gravitációs erőt. testsúly „meg lehet hosszabbítani, ha elolvassa egy átjárót a történet, AR Belyaeva „a mélység felett,” a téma „A testsúlyt mozog gyorsulás” - részlet a regényből AN Tolsztoj, a jelenség a párolgás és kondenzáció említi a történet, AR Belyaeva „eladó levegő”.

3.Fizicheskie jelenség egy vers

„Preppy divat parketta

Ragyog a folyó, rajta a jég.

Fiúk vidám emberek

Korcsolya hangosan vág jég "

Felmerül a kérdés: miért görkorcsolya vágja a jég?

„Vágjuk a jég” - azaz, könnyen csúszik a jégen. rája penge vékony, így nagy nyomás nehezedik a jégen. Nyomása alatt elolvad a jég, alkot egy jó kenést. a súrlódási együttható kicsi lesz, amivel egy kis erőfeszítéssel, a fiúk gyorsan mozgott.

„A csillagok elhalványulnak és elhal. A tűz felhő.

Fehér pára a réteken húzódik. "

Mi ez a fehér gőz? És miért köd gyakran képezi az alföldön? Alacsony mező stagnál a hideg levegő.

„Minden néma, - fáklya a bumm

Csak világít lila ragyog

Igen szélzaj a tetőn "

Miért fáklya „világít a bumm?”

Recsegő fáklya alatt égő lehet azzal a ténnyel magyarázható, hogy a magas páratartalom visszafogja fából készült tárgyak. Amikor égő fa nedvesség gyorsan elpárolog. Mennyisége nőtt, gőz egy baleset megtöri a farost.

Puskin AS „Anyegin”

„Ó, az ég lélegzett ősz,

Sokkal kevesebb a nap sütött,

Ez lett rövidebb idő

Rejtélyes erdő lombkoronája

Egy szomorú zaj eltávolítás,

Fog feküdt a pályán ... "

Milyen fizikai jelenség összefügg a köd? A funkció, amely látható? Mivel este köd képződik?

Miután a nap felmelegíti a nap a föld gyorsabban hűl, mint a levegő. Ebben az esetben a felületi rétegek levegő kezdődik, hogy a hőt a földre. Ők maguk lehűtjük, és a vízgőz a bennük tartalmazott kondenzálódik köd képződik.

4.Fizicheskie jelenség közmondások

„Plough dolgozni ragyog”

A súrlódási erő. A felület az eke munkahelyi tapasztalat több súrlódás a földön, a kapott felület csiszolt, polírozott, ez zseniális.

„Nyikorog ne zsírral helyezése”

Súrlódást. Nincs kenőanyag - a súrlódás nagy, akkor ingadozásokat okoz a kocsi tengelye, egy nyikorgó hangot jelenik meg.

„A sok hó - sok kenyér”

Miért? Ott tartják a fajta hőátadás. Snow, gyenge hővezető, azaz Snow egy „coat” a föld, megtartja hőt. Vastag bunda, fagy nem lesz a tél, megvédi őket a fagytól.

5.Fizicheskie jelenségek népi babonák

„A só nedves lesz - az eső”

„Dohány syreet - nedves időjárás”

Beállta előtt sok anyag eső, magába szívja a nedvességet a levegőből, syreyut

„Őszi fagy a száraz, napos időjárás”

„Fog reggel elterjedt a víz - jó idő”

Ezek a tünetek is értelmezhető, mint a következő. Hiányában zavarosodás éjszaka föld miatt a termikus sugárzás erősebb hűtjük, mint a felhős körülmények között. Ez okozza kondenzációja légköri vízgőz, és ennek eredményeként, Dewing és a fagy, a előfordulása köd.

„Ha a távoli hallható a hang, ez fog esni”

Páratartalom befolyásolja a terjedés a hang. A növekvő páratartalom és a levegő sűrűsége megváltozik képességét hangot.

6.Fizicheskie jelenségek a tündérmesékben

„Egyszer volt, hol nagyapja és egy nő, és volt csirke - ryaba, lefektetett egy tojás tyúk: nem egyszerű - arany. Nagyapa beat, beat - nem törött, a nő verte, verte - nem törött. Az egér futott, farok érintette - tojás elesett és eltörte. Nagyapa sír nő sír, tyúk kotkodácsol: „Ne sírj, nagyapa, ne sírj, Baba, fogom elviselni még egy tojás: nem arany - egyszerű.”
Miért a tojás volt törve csak a egérműveletek?

Válasz. Egg megszakad, mert esett a magasból. Ebben a helyzetben, a tojásnak potenciális energia, amely, ha átalakítható kinetikai esik. Amikor a földre a kinetikus energiát fordítunk a deformáció, azaz, hogy a pusztítás.

Arab mese Simbad 0 - Mariner

„És Ruh (hatalmas fantasztikus madár) vágott egy követ minket, amely vele volt, de a kapitány vette a hajó oldalán, és a kő nem érte, és beleesett a tengerbe a hajó közelében. És a hajó emelkedni kezdett, és esik. "

Mi mozgalom, hogy a hajó, amikor a kő esett a vízbe?

GH Andersen „A Hókirálynő”

”... Az egyik kezében volt - egy kis pohár, szappanos vízzel, a másik - egy agyag cső. Lő buborékok board (hintázó) kőzetek, buborékok repül a levegőben, csillogó a napon minden a szivárvány színeiben. "

Mi a jelenség a színes buborékok? Válasz: Az interferencia vékony filmekben

GH Andersen "Thumbelina"

„Miután a vendég a szomszéd, a vakond ásott a föld alatt hosszú folyosón a házát, amíg a nyérc mezei egér, és felkérte az öreg hölgy a recepción lánya sétát a földalatti galéria.

Elvette a szájába punk - punk a sötétségben fénylik jobb, mint a gyertya - és ment előre, a világítás az utat. "

Az, hogy milyen lumineszcens kapcsolatos izzás romlott? Válasz. kemilumineszcenciás (kémiai lumineszcencia).

„Ezen a ponton a béka nem élte túl, és elfelejti óvatosság, felkiálta minden erejével: - Ez vagyok én! I! És hogy sírni, ő repült fejjel lefelé a földre. Kacsa kiáltotta hangosan; egyikük akarta fogni a rossz társ a légy, de nem fogadott. Béka rúgás mind a négy lába, gyorsan a földre esett; de mivel a kacsák repültek nagyon gyors, de nem dőlt közvetlenül arra a helyre, amely felett felsikoltott, és ott volt egy nehéz út, de büszkén, mi volt az ő nagy öröm, mert ez egy fejest a sáros tó a falu szélén. "

Miért a béka esett a tó?

„Répa” (orosz mese)

„Ő hívott a macska egér. Egér macska, macska a hibákat, Beetle unokája, unokája a nagyanyja, nagyanyja Dedkov, Dedkov a karalábé - Döntetlen - húzza -És húzta a fehérrépa. "

Melyek a ható erőket karalábé? Lehet egér jelentős hatással a szakaszon a fehérrépa?

„Rókagomba - nővére és a szürke farkas” (orosz mese)

„A farkas River, farok csökkentette a lyukba, és elkezdte mondani: - Catching, hal, és a kis- és nagy! Elkapta, hal, és a kis- és nagy! És utána, és a róka volt; Bemegy a farkas, de panaszkodik: - Yasni, yasni csillag az égen, merznu, merznu, farkas farkát! "

Miért Fox ismételt „Yasni, yasni csillag az égen”?

„A róka és nyúl” (orosz mese).

„Egyszer régen a róka és a nyúl. A róka volt a jég kunyhó, a nyúl - Bast. Tavaszi jött piros - fox kunyhó megolvasztjuk és egy nyúl állt a régi módon "

Milyen természeti jelenség a kérdés?

„A rút kiskacsa” (GA Andersen mese)

„Cat fia hívta; tudta arch hátul, dorombolásra még bocsátanak ki szikrát, amikor megsimogatta az árral szemben. "

Milyen természeti jelenség a kérdés?

„Ivan Tsarevich és a szürke farkas” (orosz mese).

„A fél éjszaka telt el, és azt képzeli: fényében a kertben. Világosabb. Az egész kert világít. Látja - az almafa falu Firebird és aranyalmákat harapás "

Milyen természeti jelenségek kérdéses.

„Princess Béka” (orosz mese).

„Gördülő labda a magas hegyekben, hengerelt a sötét erdőben. Gördülő a zöld rétek, mocsarak gördülő, gördülő távoli helyeken, és Ivan Tsarevich minden megy, így megy ez - nem fog megállni egy órát. "

Miért a mesékben, hogy a glomerulus.

7.Anketa diákoknak

1. Szereted a fizika?

2. fizika érdekes vagy unalmas tudomány?

3. Találkoztál a leírás a fizikai jelenségek és folyamatok fikció?

4. Ha teljesül, akkor mindig ott van a szerző leírja rendben szempontjából a fizika műértő?

Munkám meg magam bizonyos célok, nevezetesen:

  • Mutassuk meg, hogy a fizika mindig jelen van az életünkben. Még fi találunk visszaigazoló e. Ez a fejezet bemutatja a közmondások, népi jelek, versek, amelyek leírják bizonyos fizikai jelenségek. A kapott információkat segít a felhasználónak az megjegyzi a fizikai értelemben és jelenségek.
  • Magyarázd népművészet alapján a fizika törvényei.

Véleményem sikerült választ találni a problémára. Tudtam idézni példákat irodalmi művek, rajz ismerete a téma, mint a fizikusok.

Rájöttem, hogy a történet problémák a fizika, alapján összeállított művészeti alkotások, hogy ösztönözze az aktív szellemi tevékenység és a kiváló eszközök kialakulásának informatív érdeke, hogy a fizika.

A hipotézis jelentette elején a tanulmány, megerősítették.

Válogatás a célkitűzések alapján az irodalmi témák - fárasztó, de érdekes munkát, amit szeretnénk folytatni.

Végrehajtása során a kutatás, megtanultam sok új dolgot, érdekli a tanulmány a fizika és jobb lett megérteni. Az én feladatom az elérhető valamennyi korosztály és többféle célra megfelelő ismeretekkel az iskola fizika természetesen. Ezen a ponton nem kívánom, hogy megáll ott, és tervezi, hogy folytassa a munkát, mert még mindig olyan nagy az érdeklődés.

Kapcsolódó cikkek