Karrier-orientált tevékenység - a jövőm - a hivatásom - az én választásom

Cél: Továbbra is alkotnak igazi ötlet a lehetőségek a szakmai szándék (szakmai önrendelkezés tanulók).

esemény feladatok:
  • Ápolják érdeklődést és a felelősségérzet, hogy a választott szakma.
  • Annak megállapításához, az indíték választott szakma.
  • Betekinteni tanulók mindennapi módszert választott kereskedik.
  • Tájékoztassa őket a tulajdonságokat rejlő ember bizonyos szakmák.
  • Létrehoz jelenlegi tizenéveseknek „információs mező” a pályaválasztás;

1. Welcome. vendégjáték. (1. dia)

Ha úgy dönt, a munka és a
befektetni az egészet, lelkem,
meg fogja találni a boldogságot is.
KD Ushinsky

Moderátor: Srácok, nem messze az óra, amikor kap egy igazolást az oktatás és ajtónálló egy új idő az életed. Az első dolog az Ön számára fog az iskolába, ha továbbra is folytatódik az iskolákban a mi területen, ahol megkapja a tudás nem csak az iskolai tantárgyakban, hanem a tudás megszerzésére az általuk választott szakmát. És most mi komolyan gondolkodni a választott szakma.

És ma megpróbáljuk eldönteni, hogy az Ön választása. És segíteni ezen a vendégek (a készlet erejéig szívesen felnőttek különböző foglalkozások).
  • vendég 1
  • vendég 2
  • vendég 3
  • visszajelzés 4

(A vendégek ülnek egy speciálisan előkészített talajon vannak utaló jelek a teljes nevét a vendég, a munkahely és a pozíció, hiszen a vendégek ülnek a sajtótájékoztatón).

A gyerekek és a tanárok meghívást körben ülnek.

Moderátor: Mi nagyon szeretnék, mielőtt a rendezvény hallani a véleményét arról, hogy mit várnak el a osztályokba.

Kör (gyermekek körében beszélnek ki).

Adunk a szót kedves vendégünknek.

(Bemutatja a vendég-rendelet 3 min.)

Host: Most mi lesz veletek egy mini sajtótájékoztatón a vendégek.

E mini sajtótájékoztatón úgy, mint egy újságíró - is, egyébként nagyon érdekes szakmát, hogy kérje a kérdéseket, amelyek adnak pontosabb információt a szakma a vendégek. (A gyerekek kérdéseket feltenni.)

Minta kérdések srácok.

1. Miért választotta ezt a szakmát?

2. Ki befolyásolja a választás?

3. Milyen tulajdonságait karakter szükséges ezt a szakmát?

4. igény erre a szakmának a munkaerőpiacon?

6. Vajon a szakma a társadalom számára hasznos?

7. Hol tanulni ezt a szakmát?

8. Hol működik, megkapta a szakma?

9. Milyen karrier lehet ebben a szakmában?

12. Van egy tartalék szakma?

Moderátor: A rendezvény továbbra is működni fog a kisebb csoportok, és a vendégek, kérünk, hogy vezetők ezeket a csoportokat.

Nálunk a választás a csoportot, amelyhez szeretne dolgozni. Végén osztály akkor megint van egy választás, és te azt több, mint tudatosan.

(Gyermekek kiválasztott csoportok)

Arra kérünk benneteket, hogy csatlakozzon csoportok, hogy a kiválasztott.

(Gyerekek ülnek helyeken előre társaival helyet készíteni a csapatok)

Narrátor: És most a csoport, akkor kezdődik a bemelegítés.

A játék az úgynevezett „lánc”

Ez a játék hasonlít a játék „városok”, de ebben a játékban meg kell hívni a szakma. Például, az egyik csoport felhívja a szakma „geológus”, és a következő csoport szakma az utolsó betű a szakma „geológus”, a „G” betűt - a földrajztudós. Mindenki megértette a szabályokat? Nos, akkor kezdjük.

(Játék "Chain szakma" tart 2 perc).

Nos, én felmelegedett egy kicsit? Most jön a komoly. Ma minden csoport három feladatot. Amikor mi mindet sikerült, azt hiszem, sok fogja meghatározni a választás a csoportot, amelyhez ők, vagy lesz, vagy átkerül egy másik, sokkal érdekesebb számukra.

Be kell, hogy jelezzen a kártya asztal. Ha elvégezte a feladatot, kérjük zoom számunkra, hogy készen áll.

Narrátor: És most vársz egy komolyabb feladat.

Elkészítési idő 7 perc.

(Előterjesztő: a diákok, bemutatása a szakma).

Narrátor: És most egy kis játék (Slide 4).

A játék az úgynevezett „The. ”. Mondom a szakmát, és Ön felelős a sorban.

Tehát:
  • A legfinomabb szakma -
  • A legnehezebb szakma -
  • A legtöbb zöld szakma -
  • A legsúlyosabb szakma -
  • A legszebb szakma -
  • Legviccesebb szakma -
  • A legősibb szakma -
  • A legtöbb pénzt szakma -
  • A legtöbb beteg szakma -
  • A legtöbb olvasási szakma -

Moderátor: Jól van, az összes kezelt. És most a következő feladat számát 2.Gotovy? Kezdjük.

Moderátor: Jelenleg a saját kis csoportokban megpróbál egy listát a legnépszerűbb szakmák ma Oroszországban, hogy segítsen, természetesen, szintén a vezetők. Ne felejtsük el, hogy vegye figyelembe a szakma, amely a szakma a csapat vezetője. És akkor hasonlítsuk össze a minősítés hazánk. Az asztalokon van ágynemű és tollak.

Elkészítési idő 5 perc.

(Slide 5) Ezek a top 10 trendeket a munkaerőpiac, a legnagyobb a kereslet a részét a munkáltatók.

Narrátor: Annak érdekében, hogy a feladat ellátása 3, szükségünk van néhány elmélet. Beszéljünk részletesen a világon a szakma. (Slide 6)

Ha figyelembe vesszük a munkát a vállalkozás, akkor láthatjuk, hogy a szükséges számú szakmák ez nem korlátozódik a 5-6. Látnak nagyon különböző funkciót egyetlen munkaállomáson.

Például egy varrodánk kell az embereket, mint hivatások varrónő utyuzhilschitsa, vezérlő, minőség-ellenőrzési osztály, csomagoló, divattervező, szerelő-technikus, könyvelő, a rendező.

- Mit gondol, hány munkahely van a világon?

Jelenleg több mint 40 ezer munkahelyet.

Minden évtized iskolás rajzol szakmák listáját. Azok a szakmák, vonzotta a szüleid tűnhet unalmas neked, nem tekintélyes, unmodern. A technológiai fejlődés teremt minden évtizedben új típusú foglalkozások, míg mások megy az út, vagy feledésbe merült.

Az elmúlt 10 évben nem volt szakmákban, mint a vezetők, ellenőrök, bróker, kereskedő, üzletember, iroda, programozó, pszichológus, tervező.

Sorolja azok a szakmák, tudod. Ezek közül nem mindegyik volt közvetlenül szakma. Mi folyik itt?

Szóval, fiúk, mit gondol, hogy egy ilyen szakma?

Foglalkozás - ez a fajta munka, foglalkozások, amelyek megkövetelik egyes képzési és megélhetési forrásaként

Speciális - egy olyan típusú foglalkoztatás keretében ugyanazt a szakmát

Pozíció - Ez a feladat, ezt számos intézkedést rendelt egy adott személy és kötelező érvényű.

Potreniruemsya kicsit a munkát № 3:

Például egy tanár - a szakma? A biológia tanár? És a rendező?

És most, hogy töltse ki a táblákat, amelyek az asztalon. Spread egy oszlop - a szakma, szakterület és pozíció. Ne felejtsük el, hogy vegye figyelembe a szakma és szakterület, és helyezze a csapat vezetője. (Slide 7)

Az idő, hogy végezze el a feladatot max 7 perc alatt.

Ne felejtsük el, hogy jelezze kártyát. Kész vagy? Adjon hangot kiválasztása 1. csoport, a második, a harmadik és a negyedik.

Ellenőrizze helyesen. (2. függelék) (Slide 8)

Jól van, az összes kezelt.

Tevékenységünk véget ér, most itt az ideje újra választani srácok egy csoportja akkor marad vagy megy a másik, és akkor kaphat, és az ötödik csoport?

(Gyermekek hozhassanak döntéseket).

(Ha az ötödik csoport alakult -, hogy észre). Nézd, itt van, hogyan jutottunk az ötödik csoport, és ezek a srácok, akik még nem választanak, és akkor, hogy még. Úgy gondoljuk, hogy a következő ülések karrier tanácsadás, segítünk nekik azonosulni a választás.

Narrátor: És most, mint mindig, azt fogja kérni, hogy álljon egy kört, és megosszák tapasztalataikat a mai leckét. A résztvevők figyelembe többszínű vonósok és forgatta az ujját a szál megosszák tapasztalataikat és preferenciái mai leckét, a vendégek is részt vesznek a mérlegelés. Hangot a választás.
  • Van, amit akart?
  • Mi mást szeretne tanulni?
  • Mik az érzések a mai esemény van?

Moderátor: Szeretném befejezni ezt a munkamenet beszélni. (3. melléklet)

Figyeljen és mondd, mit gondol a lényeg a példázat.

Miután meghallgatta a példázat, a fiúk adják meg véleményüket, és következtetéseket.

Kapcsolódó cikkek