A kutatási projekt a témában, hogy megértse magát segít pszichológia - Research Projects
Ivan Katz, 9 "A" osztályú
MBOU tornaterem №8 Tikhoretsk
Témavezető: Lime Tatiana Egorovna, oktatási pszichológus
„Ahhoz, hogy megértsük a pszichológia segít magát”
A legerősebb, aki a hatalom
Élünk, egy olyan korban, ellentmondásokkal teli, ami mindent megváltoztatott: a tanárok, a gyermekek és szüleik kapcsolatok a családban, és a kapcsolat a család, az iskola.
Ma talán az egyik szülő, a tanár nem lenne kifogása az állítás, hogy a fejlődés egy tinédzser, lelkét és személyiségjegyek nagyban meghatározza a kapcsolatok során kialakuló élet között kialakuló személyiség és a belső felnőtt környezetben.
A tanulmány célja az, hogy azonosítsa a serdülők nehéz élethelyzetben és időben pszichológiai támogatást.
A legszembetűnőbb, nehéz, és veszélyes fordulópont a iskoláskorú gyermek fejlődését nevű serdülőkorban. Sok nehézség ebben az időszakban annak a ténynek köszönhető, hogy a tinédzser kezd egy új személyes oktatás - „értelemben az érettség.” Különösen fontos a kommunikációs forma felnőttek és serdülők: közvetlen utasítást nem állnak fenn, mert a tizenévesek nem akarja érezni kicsi.
Teens folyamatosan arra törekszünk, hogy érvényesíteni magukat minden területen, de nem mindegyik tud sikeresen megbirkózni ezzel a feladattal.
Ezért a fő célja ennek a munkának az, hogy megakadályozza a negatív helyzetek serdülőkorban.
Bármilyen nehéz helyzetben vezet zavar a tevékenységek a meglévő kapcsolatok, létrehozza a negatív érzések és érzelmek, kényelmetlenséget okozva ezzel. Mindez bizonyos körülmények között káros hatással lehet az emberi fejlődésre.
Hipotézis a vizsgálat hatékony segítséget és útmutatást a felnőttektől.
LEHETSÉGES nehéz helyzetekben serdülőkorban.
Nehézségek elkerülhetetlenül előfordulnak mindenki életében. Megjelenésük természetes, természetes következménye az összetett folyamat az interakció a téma a külvilággal.
Vannak nehéz helyzetek, és a gyerekek, és minden okunk megvan azt hinni, hogy nem fordulnak elő ritkábban a gyermekek életét, mint a felnőtteknél.
Például, itt van néhány jellemzője jellegének változtatásával a fejlődés többféle serdülőknél.
A második típus. Tinédzserek nagyon gyakori a hangulat változása a legtöbb triviális oka van: az érzelmi szféra nagyon mozgékony. Másrészt, ezek képesek mély érzéseket, a nagy és őszinte szeretet, nagyon érzékeny a különböző jelek a figyelem, a dicséret és bátorítás.
A harmadik típus. Teens különböznek fáradtság, ingerlékenység és a tendencia, hogy hipochondria. Ők figyelmesen meghallgatni a testi érzetek, jól kezelhető, egészségtudatos, mint bárki más társaik. Ezek a gyerekek, ellentétben más tizenéves aktívan tesz panaszt felnőtt szegény figyelmet az egészségre, mert nekik ez az egyik legkényelmesebb módon végrehajtani önigenlés igényeinek.
A negyedik típus. Teens különböznek kifejezettebb értelemben „saját hiba." Megpróbálják kompenzálni a „rossz” minősége nagyon aktív és felelősségteljes hozzáállás önképzés, inkább a sima és békés kapcsolatok gyakran állítják, hogy a felnőttek, mint társaik. .