Terv összefoglalása ülés a témában node „a nap - quot, ingyen, szociális háló

Lejátszás: úgy hangzott?

Gyermekek: ébresztőóra, óra.

Lejátszás: mi munkaórát?

Gyermekek: navigálni az időben; ahhoz, hogy a napi és a napi rutin.

Lejátszás: ahogy megfigyelni napi rutin?

Lejátszás: közül ki tudja mondani az időt az óra?

Gyermek: képes vagyok felébredni az óra is.

Mosom, ruha és a töltés.

(I mutatnak óra nagy tárcsa)

Lejátszás: mit jelent az órát?

Gyermekek: a nyilak, a kis és nagy, számok, tárcsa, ügyben.

Lejátszás: mit jelentenek a számok?

Gyermekek: ebben a napszakban.

Lejátszás: ez azt mutatja, egy kicsit, és hogy - egy nagy vadász? Kis mutatja az órát, és az úgynevezett óra, egy nagy nyíl mutatja a perc - az úgynevezett perc. A kis nyíl kiáll az egyik nagy kötőjelet, hogy egy másik órát, egy nagy - az egyik a másik kisebb bárok percenként. Napon 24 óra, és a kis nyíl megkerüli a tárcsát kétszer (show, gyermek megtekintéséhez tárcsázza hívószámok érdekében, óramutató járásával megegyező irányban).

Lejátszás: szerint vizsgálja a képek: a gyermek, aki ezzel él, eszik, óvodás, séta, játék, lefekvés.

Gyermekek, hogy milyen napszakban felébredsz?

Lejátszás: egészen pontosan, ez 7:00. Vedd fel a tárcsák kis nyíl hét órát, legfeljebb tizenkét. Mit csinál ebben a napszakban?

Gyermekek: felkelni, nem él, mosni, reggeli, menjen az óvoda.

Gyermek: mindannyian megszokták, hogy a rend

Reggel ezzel él.

Óvodába megy.

Lejátszás: mit csinálsz napközben?

Gyermekek: sétálni az utcán, vacsora és lefeküdni alvások.

Lejátszás: ez történik 12 órakor. Állítsa mindkét órát 12.

Lejátszás: felébredsz után egy nap, temperálás, délutáni snacket 15 órakor - ez a 3-as szám.

(Gyermekek lefordítani nyilak 15 óra: a kis nyilat a 3. ábrán, nagy - 12).

Lejátszás: Tehát a mozgás nyilak már ment a második fordulóban, miután 24 óra egy nap. 18 óra - 6-os szám, akkor lesz vacsora, és menjen haza az óvodából.

(Gyermekek lefordítani nyilakat 18 óra: 6 kicsi, nagy - a 12.)

OSB: mit csinálsz otthon, miután jött az óvodába?

Gyermekek: játék, nézni programok gyermekek számára a tévében, figyelembe vizet kezelések és lefekszem.

Lejátszás: éjszakai alvás elkezdi 21 órakor 30 percig.

(Gyermekek lefordítani nyilak 21 óra 30 perc - a kis nyíl a 9. ábrán, Nagy - 6).

Lejátszás: Ha figyelembe a rendszer a nap, akkor egészséges és erős.

Gyermek: nap igen éjszaka - órányira.

(Mutatja illusztráció a kép a Föld űrből különböző napszakokban, a kék bolygó, reggel, délben - zöld, éjjel - lila)

Lejátszás: Összefoglalva, mit akar egy órát?

Gyermekek: óra szükséges ahhoz, hogy a napi rutin.

Lejátszás: mik az órát?

Lejátszás: azok, akik az állatokat otthon? Figyeljük meg a hatás éjjel és nappal a viselkedésüket.

Lejátszás: úgy hangzott?

Gyermekek: ébresztőóra, óra.

Lejátszás: mi munkaórát?

Gyermekek: navigálni az időben; ahhoz, hogy a napi és a napi rutin.

Lejátszás: ahogy megfigyelni napi rutin?

Lejátszás: közül ki tudja mondani az időt az óra?

Gyermek: képes vagyok felébredni az óra is.

Mosom, ruha és a töltés.

(I mutatnak óra nagy tárcsa)

Lejátszás: mit jelent az órát?

Gyermekek: a nyilak, a kis és nagy, számok, tárcsa, ügyben.

Lejátszás: mit jelentenek a számok?

Gyermekek: ebben a napszakban.

Lejátszás: ez azt mutatja, egy kicsit, és hogy - egy nagy vadász? Kis mutatja az órát, és az úgynevezett óra, egy nagy nyíl mutatja a perc - az úgynevezett perc. A kis nyíl kiáll az egyik nagy kötőjelet, hogy egy másik órát, egy nagy - az egyik a másik kisebb bárok percenként. Napon 24 óra, és a kis nyíl megkerüli a tárcsát kétszer (show, gyermek megtekintéséhez tárcsázza hívószámok érdekében, óramutató járásával megegyező irányban).

Lejátszás: szerint vizsgálja a képek: a gyermek, aki ezzel él, eszik, óvodás, séta, játék, lefekvés.

Gyermekek, hogy milyen napszakban felébredsz?

Lejátszás: egészen pontosan, ez 7:00. Vedd fel a tárcsák kis nyíl hét órát, legfeljebb tizenkét. Mit csinál ebben a napszakban?

Gyermekek: felkelni, nem él, mosni, reggeli, menjen az óvoda.

Gyermek: mindannyian megszokták, hogy a rend

Reggel ezzel él.

Óvodába megy.

Lejátszás: mit csinálsz napközben?

Gyermekek: sétálni az utcán, vacsora és lefeküdni alvások.

Lejátszás: ez történik 12 órakor. Állítsa mindkét órát 12.

Lejátszás: felébredsz után egy nap, temperálás, délutáni snacket 15 órakor - ez a 3-as szám.

(Gyermekek lefordítani nyilak 15 óra: a kis nyilat a 3. ábrán, nagy - 12).

Lejátszás: Tehát a mozgás nyilak már ment a második fordulóban, miután 24 óra egy nap. 18 óra - 6-os szám, akkor lesz vacsora, és menjen haza az óvodából.

(Gyermekek lefordítani nyilakat 18 óra: 6 kicsi, nagy - a 12.)

OSB: mit csinálsz otthon, miután jött az óvodába?

Gyermekek: játék, nézni programok gyermekek számára a tévében, figyelembe vizet kezelések és lefekszem.

Lejátszás: éjszakai alvás elkezdi 21 órakor 30 percig.

(Gyermekek lefordítani nyilak 21 óra 30 perc - a kis nyíl a 9. ábrán, Nagy - 6).

Lejátszás: Ha figyelembe a rendszer a nap, akkor egészséges és erős.

Gyermek: nap igen éjszaka - órányira.

(Mutatja illusztráció a kép a Föld űrből különböző napszakokban, a kék bolygó, reggel, délben - zöld, éjjel - lila)

Lejátszás: Összefoglalva, mit akar egy órát?

Gyermekek: óra szükséges ahhoz, hogy a napi rutin.

Lejátszás: mik az órát?

Lejátszás: azok, akik az állatokat otthon? Figyeljük meg a hatás éjjel és nappal a viselkedésüket.

Kapcsolódó cikkek