Ne hazudj (Michael Zoshchenko)

Megtanultam régen. Akkor több volt tornaterem. És akkor a tanár tesz egy jelet a napló minden egyes kért osztályban. Ők egy kis pont - a 5-1, befogadó.

És én nagyon kicsi volt, amikor belépett az iskola, az előkészítő osztály. Én még csak hét éves volt.

És én még nem tudom, hogy mi van az állami iskolákban. És az első három hónap telt csak egy folt.

Egy nap a tanár azt mondta, hogy tanulni egy verset fejből:

Fun ragyog hónapban a falu fölé,
Fehér hó csillog kék láng.

És nem tanultam ezt a verset. Nem hallottam, amit a tanár mondott. Nem hallottam, mert a fiúk, akik mögött ül, majd megütött egy könyvet a fejét, majd dörzsölni fülembe tinta, majd kirántotta a hajam, és amikor beugrottam meglepetés - alátét az én ceruzával vagy vstavochki. És emiatt ültem az osztályban, sőt ijedt zonked és figyelt minden alkalommal, mi mást pártot ellenem mögött ülő fiúk.

Másnap a tanár, a szerencse hívott, és azt mondta neki, hogy szavalni egy verset adott.

És én nem csak hogy nem ismerem őt, de fogalmam sem volt, hogy a világ egy ilyen verset. De félénkség nem mertem elmondani a tanár, nem tudom ezeket a verseket. És ez megdöbbentette asztalára, de nem szólt semmit.

De aztán a fiú elkezdte mondani, ezek a versek. És mert ez azt fecsegni kezdett, hogy suttognak nekem.

És ebben az időben volt már egy krónikus orrfolyás, és nem hallottam egy füllel, és ezért nehéz kivenni, hogy mit mond nekem.

Több első vonalbeli valahogy mondta. De amikor a mondat: „A kereszt a felhők, mint a gyertya ég” Azt mondta: „recsegő alatt csizmát, mint egy gyertya fáj.”

Aztán ott volt a nevetés a hallgatók körében. És a tanár is nevetett. Azt mondta,

- Gyerünk, adja ide a naplót! Mondtam, hogy a készüléket.

És elkezdtem sírni, mert ez volt az első egység, és én nem tudom, hogy ebben az esetben.

Az iskola után, a húgom Lola jött, hogy menjek haza.

Útközben kaptam ki a hátizsákot napló, azt kiterítette az oldalon, ahol a tétel hozták, és azt mondta Lele:

- Lola, nézd, mi ez? Ez az én tanár állítva a vers „Egy vidám ragyog hónapban a falu fölött.”

Lola nézett és nevetett. Azt mondta:

- Minka, ez rossz! Ez neked tanár csapott egyet az orosz nyelvet. Ez előtt a rossz, hogy kétlem, hogy a pápa kapsz egy fényképes apparatik a névnapja, melyik lesz a két hét.

- És mit csinál?

- Az egyik tanuló vett és fedett két oldalas naplójában, ahol ő volt az egyik. Az apja poslyunil ujjait, de nem kell hámozni, és nem tudta, hogy mi volt ott.

- Lola, ez nem jó -, hogy megtévessze a szülők!

Lola nevetett, és hazament. És én egy szomorú hangulat pedig bement a városba kert, leültem egy padra és telepítésével naplót horror nézett a készüléket.

Ültem a kertben. Aztán hazament. De amikor közeledik a ház, hirtelen eszébe jutott, hogy otthagyta a napló egy padon a kertben. Rohantam vissza. De a kertben a padon már nem volt naplóm. Eleinte féltem, majd örült, hogy most van a napló velem ettől a szörnyű egységet. Hazamentem, és azt mondta apjának, hogy elvesztette a naplójában. És Lola nevetett, és rám kacsintott, amikor hallottam ezeket a szavakat az enyém.

Másnap a tanár, hogy megtudja, hogy elvesztettem napló, kaptam egy újat.

Kinyitottam az új blog, abban a reményben, hogy ezúttal nincs semmi baj jelen van, de ott szemben az orosz nyelv ismét különálló egység, még több zsírt, mint korábban. És akkor úgy éreztem, hogy bosszús, és olyan dühös, hogy ő dobta a blog a könyvespolc állt, hogy a mi osztály. Két nappal később a tanár, hogy megtudja, hogy nem, és ez a napló, tele új. És különben egységek az orosz nyelv, ő hozott nekem egy kettes a viselkedésre. És azt mondta, hogy az apám biztosan nézett naplómat.

Amikor találkoztam Ápolja iskola után, azt mondta:

- Nem lesz hazugság, ha átmenetileg ragasztjuk oldalon. Egy héttel később a születésnapját, ha kap fotoapparatik mi szétválaszt, és azt mutatják, hogy az apám volt.

Nagyon szerettem volna, hogy egy kamerát, és azt Ápolja lezárt sarkok szerencsétlen napló oldalakat.

Este a pápa azt mondta:

- Gyerünk, mutasd meg a naplót! Érdekes tudni, hogy felvette egységeket?

Apa nézett napló, de semmi baj nem látja, mert az oldal volt ragasztva.

És ha az apám látta blogomon, a lépcsőn, amikor valaki hívott.

Jött egy nő, és azt mondta:

Apa nézett napló és meglátott ott egy, megérteni mindent.

Ő nem kiabált rám. Csak halkan:

- Az emberek, akik tovább hazugság és a megtévesztés, nevetséges és komikus, mert előbb vagy utóbb, a hazugság mindig kiderült. És nem volt olyan eset, hogy a fény, úgy, hogy minden a hazugságok is ismeretlen.

I, piros, mint a homár, az előtte a pápa, és Szégyelltem a csendes szó.

- Íme: újabb én harmadik blog az egység abbahagytam iskolában egy könyvespolc.

Ahelyett, hogy haragszol rám még, apa mosolygott és ragyogott. Megragadta a karjaiban, és megcsókolt.

- Mit kell bevallani, én nagyon boldog. Azt elismerte, hogy hosszú ideig maradhat anonim. És ez reményt ad, hogy már nem fog hazudni. És, hogy adok fotoapparatik.

Amikor Lola hallotta ezeket a szavakat, azt gondolta, hogy apa megőrült az agyában, és most mindenki ad ajándékot nem öt, és az egység.

És akkor Lola elment az apa, és azt mondta:

- Apa, én is ma megkapta a kettest a fizika, mert nem tanulják meg a leckét.

De a várakozások nem igazolódtak Lely. Apa dühös volt rá, és hajtotta végre a szobájába, és azt mondta neki, hogy azonnal üljön le a könyvet.

És este, amikor mentünk aludni, hirtelen megcsörrent a telefon.

Ez a pápa jött a tanár. És monda néki:

- Ma mi osztály volt takarítás és könyvespolc, találtunk egy naplót a fiát. Hogy tetszik ez a kis hazug és csaló, aki dobta naplójában úgy, hogy nem látja?

- Ezen a blog én személyesen hallottam a fiam. Bevallotta nekem ez a törvény. Tehát nincs okunk azt gondolni, hogy a fiam egy javíthatatlan hazug és csaló.

A tanár azt mondta a pápa:

- Ó, ez hogyan. Már tud róla. Ebben az esetben - ez egy félreértés. Bocsánat. Jó éjszakát.

És fekszem az ágyamban, mikor meghallotta ezeket a szavakat, keservesen síra. És megfogadtam, hogy beszélni mindig az igazság.

És én ezért mindig és most csinál.

Ó, ez néha nagyon nehéz, de a szívemben egy szórakoztató és nyugodt.