Képződés óvodások alapjait az egészséges életmód
MKDOU "Óvoda" Sun "
Tarko -Sale Pur régióban.
„Health Care - a legfontosabb munka a tanár. Vidámság, elevenség gyermekek függ a lelki életben, a filozófia, a kognitív fejlődés, az erő, a tudás, a hit a mi erő "
A program végrehajtására a „Egészség” felhasználását célzó hatékony formáinak rehabilitációs gyerekek egy óvodában, csepegtetni az egészséges életmódot előtti gyermekek.
A cél az egészség-nevelési technológiák biztosítják a gyermek átfogó informatization oktatás a lehetőséget, hogy az egészség megőrzéséhez, hogy létrehoz a szükséges ismeretek és készségek nemcsak oktatási jellegű, hanem az egészséges életmód, megtanulják használni a megszerzett tudás a mindennapi életben.
Egészség, egészségügyi-takarékos technológiák, mint egy tárgyat:
Értékelésére vonatkozó kritériumok egészség:
Printsiny egészségügyi technológia:
- elve „ne árts!”;
- Az elv a tudat és a tevékenység
- zdorovesberegajushchego folyamatos eljárás;
- szisztematikus és szekvencia;
- Az elv a hozzáférhetőség és az egyéniség;
- teljes és harmonikus személyiség fejlődését;
- rendszer váltakozó terhelések és a pihenés;
- fokozatos kiépítése az egészségügyi hatások;
- kor zdorovesberegajushchego eljárás megfelelőségét és mások.
foglalkoztatási formák alkalmazásával megelőző módszerek;
- felhasználásával funkcionális zene;
- interleaved munkamenetek alacsony és magas motoros aktivitás;
- keresztül szabadidős tevékenység;
- létrehozását egészségügyi környezetben.
Eszközei egészségügyi technológia:
1.Sredstva forgásirány:
- elemek mozgások (járás, futás, ugrás, dobás);
- fizkultminutki, fizikoterápia, kerti játékok, torna,
samomassaj et al.
2.Ozdorovitelnye természet erői (napfény és a levegő fürdők, hidroterápia, gyógynövény, belégzés).
3.Gigienicheskie tényezők (végrehajtása higiéniai követelmények, magán és közegészségügy, szellőzés, nedves tisztítás, ragaszkodás a nap ....)
Módszerek az egészségügyi technológia: elöl, csoport, kéz-módszer, kognitív játék, játék módszer, a kompetitív eljárás, az egyes ülések.
Vannak az alábbi módszerekkel:
1.Zaschitno megelőző (személyi higiéniai és egészségügyi oktatás).
2.Kompensatorno-semlegesítő (fizkultminutki, wellness, ujj, légzőgyakorlatok, fizikoterápiás és masszázs.)
3.Stimuliruyushie (kemény elemeket pszichoterápiás technikák, gyógynövény).
A gyerekek akár hét év közötti betegségnek: 1. hely - légzőszervi betegségek; 2. helyezett - fertőző és parazitás megbetegedések; 3. - betegségek, az idegrendszer és az érzékszervek; 4. hely - betegségek, a gyomor-bél traktus.
Mivel ez a zdorovesberezheniya ez a következő elemeket tartalmazza:
- Táplálkozás.
- Az optimális a test fizikai aktivitás.
- Betartása a rendszer a nap
- Megelőzés a rossz szokások és alkotó jó szokások.
- Javítása pszichológiai és érzelmi stabilitás.
A cél diagnosztizálására a gyermekek egészségére - hozzájárul ahhoz, hogy megerősödjön a gyermek egészségére, harmonikus fejlődését. Diagnosztizálása a gyermekek egészségét, a gyakorlatban osztja két irányban:
- értékelését fizikai fejlődését;
- értékelését élettani funkciók (egészségügyi ellátás).
Ennek fő oka a siker egy adott irányba lehet csak szisztémás hasznosulás.
Vannak tíz aranyszabálya zdorovesberezheniya:
A kérdés, amely mindig ott állt előtte a tanárok a következő - a „Mit tanít és miért?”. Egészség-technológia adunk nekik egy másik kérdés - „Hogyan tanítsunk?”. A fő cél -, hogy helyes, következetes és harmonikus az oktatás a gyermekek veszélyeztetése nélkül az egészségükre.
Amint a gyermek elkezd fészkelődni a helyén, gyakran változtatják a helyzetüket, ásít, lefektetett a fejét az asztalra, zaklatott, és zavaró kollégák, ez egy biztos jele annak, hogy fáradt volt. Hiába, hogy szidja őt, vagy megpróbál jönni. Mindegy, ő már nem lesz nyitott az új információk, valamint a kérdések nem valószínű, hogy helyesen reagálni. Tapasztalt és figyelmes tanár azonnal megérteni és reagálni.
Ha doshkolenka ejti, hogy neki a lehetőséget, hogy aktívan részt vesz a képzésben, míg az energia és érdeklődés órák nem fogy el, és ennek eredményeként, mint egy éles érdekes folyamat gyermek lesz sokkal több tudást, mint a passzív és unalmas a bejelentés.
Köztudott, hogy ez volt az iskola-előkészítő, a gyerekek meghatározott fogalmát az egészséges életmód és megalapították saját ötlet ez. És ha az oktatók harmonikusan kiegyensúlyozott és a munkát megszervezni a gyerekekkel, akkor egy erős alapot a fejében a gyermekek az élet, és akkor majd szolgálni az egészségüket jó helyette.
Egészség-technológia, a varázspálca, amely segít a gyerekeknek, és a gondozók, hogy a tanítás volt az öröm. Alapvetően megőrizni a gyermekek egészségére tapasztalt tanárok igénybe egy egyszerű és szórakoztató technikákat.
Amint doshkolyata elfárad, kínálunk számukra egy izgalmas, dinamikus szünet 2-5 perc, például: „A szobrász és szám”, „Sea Wave”.
Nem kell, hogy gondosan válassza ki az időt, és tegye az ilyen kívánt torna a torna a szemnek. Egy, két perccel a végrehajtására lesz elég. (Moth ", 'kerítés',„kuvik „.).
Ugyanez mondható el a légzőgyakorlatok. Pár perc helyes légzés kontroll babrál, és újra vannak erőteljes, tele energiával. Ez a fejlesztés a légzőszervek, légzés kontroll, az oxigénellátást, a test, és ezen kívül egy további képzése beszéd, kiejtés.
Költünk éltető torna alvás után. Végezze gyakorlatok a kiságy, sétálunk ösvényein „egészség”. Tettek saját kezűleg (varrott gombok, nagy gyöngyök, műanyag rudak, sapkák, stb.) Magatartási keményedés - vízkezelés, rubdown, zuhog, a teljes perfúzió.
Csakúgy, mint a vezető gargarizálásra főzet a gyógynövények, az eljárás közvetlenül végzett orvosok.
egészségügyi mutatók, szoros kapcsolat a fizikai fejlődése a gyermek, az a feltétele a lábát. Hogy a gyermek képes volt járni, futni, ugrani, korlátozás nélkül, a lába legyen egészséges. Kínálunk megelőzésére lúdtalp, ezeket a gyakorlatokat, a „malom”, „Artist”, „vasaló”, és t.d..a ugyanazon a pályán, „egészség”, a zsák dió, gabonafélék.
stepplatformah a gyakorlatok keretében végzett ritmikus zene: formájában reggeli torna része Testnevelésórán szabadidős vagy ünnep. Itt tudnak ugrani, poprisedat, bélyegzővel, pat. Ezek a gyakorlatok, ami aktív szervei keringés és légzés, fokozza az anyagcserét, egyszerű szerkezetű és a motor gyermekek számára könnyen hozzáférhető.
Gyönyörű elem osztályok podvizhnyeigry. Természetesen annak szükségességét, hogy ellenőrizzék, hogy a játék nem kapcsolja be ellenállhatatlan vízlépcső érzelmek. Meg kell egy játék kis és közepes aktivitású. És, persze, meg kell felelnie az a gyermek életkorától, a fejlesztési, relevánsnak egy adott környezetben (zárt térben vagy szabadban). Meg kell figyelembe venni, és az időt annak végrehajtását (lefekvés előtt játék kell nyugtató, nyugtató, és fordítva, miután egy nap, akkor küldött ki, hogy ösztönözze a gyerekek aktivitás). „Kis fehér nyuszi ül”, „a dolgok” a gyerekek számára. És az idősebb gyerekek lába a padlóról „, stb
Természetesen a gyermekek, mint a felnőttek, kell, hogy tud pihenni. Megtanítjuk őket arra, hogy mi is őket, hogy a klasszikus zene, az audio természet hangjai. pihenés
A legkisebb is elvonja és szórakoztatják ujj játékokat. Ezek kényelmes, hogy a tanár, hogy szeretik a gyerekeket, a magatartás nem kell külön szoba, vagy egy hosszú előkészítő. Tudjuk, hogy az egyszerű kézmozdulatokkal segít eltávolítani a stressz nemcsak a saját kezében van, de az ajkak, enyhíti a mentális fáradtság. Alatt ujj játékok aktív mozgékonyságát kezek, az így előállított mozgékonyság, a képesség, hogy ellenőrizzék a mozgásukat. Kínálunk izgalmas játékok "My Family", "Finger - boy", "káposzta", stb
A legjobb, ha gyermekeiket harmonikus unió tevékenységek és játékok. Iskola-egészségügyi oktatás, amellett, hogy a fenti, szintén a kreativitás a tanár, hogy van, a kreatív ötletek.
Megnyugtatni és pihentetni a gyermek festeni rajzolás közben segítségével ujjait. Itt és finom motoros készségek dolgozni, és a kis ember szellemileg felszabadító, és a képzelet a képzelet is megjelent a vad.
A pozitív hatással van a gyermekekre és a munka agyaggal és agyag.
Skazkoterapiya használt pszicho-terápiás és fejlesztő munka. Tale lehet mondani egy felnőtt, vagy lehet egy csoport mesemondás.
Zanyatiyaritmoplastikoy célzó harmonikus személyiség fejlődését, a formáció tanulói tánctudás, ezáltal növelve az általános kultúra a gyermek. Gyerekek végre gyakorlatokat, amelyek erősítik az izomzatot és a termelő a helyes testtartás és a gyakorlatokat, hogy koordinálja mozgását. A gyerekek is végez különböző gyalogos, megismerhetjük néhány kép a tánc, a gyakorlatok és játékok, amelyek fejlesztik a rugalmasság, a zeneiség, a koordináció és térbeli tájékozódás, amely felkészíti a gyerekeket tevékenységek végzésére.
Annak érdekében, hogy megtalálják a gyermeket lelki kényelem, megnyugtatja, hogy a vonat a memória és figyelem közben a lehető különböző játékok homokkal.
Így az egészségügyi takarékos technológiák lehet tekinteni, mint az egyik innovatív ötletek a 21. században, és mint olyan technikák és szervezési módszerek óvodai nevelés, anélkül, hogy veszélyeztetné az egészségüket.
Mégis fontos, hogy az egyes figyelembe vett technológia javítása orientáció, és használják a komplex tevékenység egészségügyi végül képezné a gyermek ellenálló a motiváció az egészséges életmód, a teljes és nem bonyolult fejlődését.
Összefoglalva azt mondhatjuk, hogy az eredmények a diagnózis vezethető alacsony előfordulási gyakoriságát a mi gyerekek. Gyermekeink egyre aktívabb, szívós, mozgékony, bátor és mindazokkal a funkciók a harmonikus fejlődés.
A modern egészségügyi megtakarító technológiák
Típusai zdorovesbere-gayuschih pedagógiai technológiák