Áttekintés node „mint a szaga kézműves”

Elena Usmanov
Áttekintés GCD „Az illata kézműves”

Önkormányzati költségvetés óvodai nevelési intézmény Óvoda kombinált típusú № 67 „Umka”

neposredstvenno- oktatási tevékenységek

részeként az oktatás területén a „Tudás”

csoport orientáció kompenzálja korú gyermekek 5-7 év

Elena Usmanov

Cél. Hogy képet alkossunk a foglalkozások, a gyártási folyamatok és a szakmai kiegészítők.

Ismerje kiosztani közérdekű foglalkozások.

Koherens beszéd; vizuális - mozgáskoordináció, figyelem, memória, logikus gondolkodás.

Fejleszteni kell a nyelvtani szerkezet a beszéd, koherens beszéd.

Oktatási. Foster tiszteletben a szakma, az emberek, akik gondoskodnak a munkaerő, a képesség, hogy kapcsolatokat építsenek és interakció.

didaktikus játék „Vágó a kép”

demonstrációs anyag „szakma”

attribútumok telek-szerepjátékok a szakma,

A borítékokat a feladat,

drum "Field of Dreams"

beszélgetések illusztrációkat megtekintésére illusztrációk;

olvasás szakirodalom, találós kérdések, közmondások;

oktatási játékok és gyakorlatok;

A tanfolyam is, és oktatási tevékenységek.

I. Szervezeti kérdések.

Van egy kopogtattak az ajtón. Levele érkezett.

Educator adási borítékot.

Gondozó. - Srácok, mit gondol, mi van ebben a borítékban?

Gyermek. a gyermekek válaszokat.

Gondozó. (Kinyitja a borítékot, és húzza ki a színes kártya). Meghívjuk Önt, hogy a játék, a „Field of Dreams”. De meg kell, hogy megfelelően kitalálni a szuper puzzle. Azt akarja kitalálni őket?

Gondozó. Ha helyesen kitalálni a kép a képernyőn, a válasz megjelenik.

(Multimedia előadás "szakma")

1 rejtélyes. Sötét éjszaka, tiszta időben

Harcol a tűzzel.

A sisak, ha a harcos dicsőséges,

A tűz siet.

2 rejtélyes. Bricks fogalmaz egy sorban,

Épület egy kertben a gyermekek

Nem egy bányász vagy driver,

A ház fogunk építeni.

3 puzzle. Felíró vitamin?

Ki fogja gyógyítani a torokfájás?

Nem sírsz a védőoltások -

A hulladék kezelését, ő tudja.

4 puzzle. A kijelzőn az összes termék:

Zöldségek, diófélék és gyümölcsök.

Paradicsom és uborka

Gondozó. - Jól van! Minden találós oldódott meg. Tehát nyugodtan menjen a játék „Field of Dreams”. És ne menj gyalog és autóval.

A játék ritmusát „Mi vezetők”

Megy, autóval mennénk,

Nyomja meg a pedált.

Gáz engedélyezés, tiltás,

Bízunk feszülten a távolba.

„A gondnokok” kefék csepp

Jobb, Bal, tisztaság!

Hair fodros szél

Mi vezetők nem számít, ha!

Miután a játék, a tanár azt mondja a gyerekeknek, hogy jön a tv-műsor - a játék „Field of Dreams”. Adj minden gyermeknek chipek és felajánlja, hogy a modulok összhangban színszalagokkal.

Gondozó. - Srácok, a téma a show-játék „A szag kézműves?”. Előttünk egy kör osztható, különböző színekben. És minden ágazatspecifikus kívánt feladatot megoldani. Készen állsz?

Gondozó. Vick spinning a tárcsákat. Volt egy piros szektor. Nyitott borítékban a munkát.

„Hogy hívják azt a személyt, aki.”

(A tanár kérdéseket tesz fel, a gyerekek feladata)

Tanítja a gyerekeknek? - Tanár

Épít házakat? - Builder

Finomságok az állatok? - állatorvos

Ő autót vezet? - A sofőr

Egy étel elkészítése? - Cook

Varrni ruhát? - Tailor

A haja tenni? - Fodrász

Gondozó. Artem spinning a tárcsákat. Volt egy zöld szektorban. Nyitott borítékban a munkát.

Gondozó. Sector 2-es szám: „Ki az, hogy meg kell dolgozni?”

Pedagógus kínál a gyerekek jönnek az asztalhoz, és válassza ki a maszkot a szakma, akkor meghívja a következő táblázat, amely tárgyakat.

Gondozó. Íme terméket, hogy mindenkinek kell választani az alanyok a szakma.

Kinek van szüksége egy tűzoltó? - tűzoltók

Kinek van szüksége hajszárító, fésű? - Fodrász

Kinek van szüksége egy ecset, festék? - Művészek

Kinek van szüksége egy merőkanál? - Cook

Kinek kell a ruhát, olló? - Tailor

Kinek van szüksége egy kormánykerék? - A sofőr

Kinek van szüksége egy sztetoszkóp. hőmérő? - Orvos

Gondozó. Jól van srácok. Megbirkózott a feladattal.

Következő Sasha spinning a tárcsákat. Spinning a tárcsákat. Mi volt a kék szektor. Nyitott borítékban a munkát. Ez talán a legnehezebb feladat - „Lay alak” a botok Kyuizinera rendszer.

Gyerekek ülnek az asztalnál, és ezt a munkát.

Gondozó. De ezt a feladatot, már konzultáltak. Vessünk egy kis pihenés. Aztán várunk egy újabb nehéz feladat.

Finger játék „festő”

Azt keverjük a festék

Bright - élénkpiros

Ecsetet a festék, azt mockney,

Rázza ki a felesleges csepp.

Mi egy szürke fal?

Ez yarkoyu azt,

Azt körözött a két ablak.

Nos, mi egy szép ház,

Együtt fogunk élni is!

Gondozó. Következő szektor! Olesya spinning a tárcsákat. Nyissa ki a borítékokat a munkát! „Példabeszédek munkaerő.” Te és én meg kell emlékezni a közmondás, amit tanul.

Gyermekek nevezzük közmondások.

Gondozó. Következő feladat „Tedd le a képet”.

Minden gyerek kap 3-4 osztott a képeket, meg kell összeállítani egy képet és nevet a szakmában az emberek ábrázolt őket.

Gondozó. Jól van srácok! Ahhoz, hogy a győztes a játékot meg kell mutatni az utolsó feladat. Misha spinning a tárcsákat. Az utolsó szektorban „Ki mit csinál?” - meg kell határoznunk a modellt, hogy a szakma, ha helyes, akkor a kép. (Multimedia ismertetés).

Tehát a barátságos teljesítették a feladatokat. És mi vagyunk a győztesek a játék show.

Mentor díjat ítélhet.

Áttekintés a GCD gyermekek óvodáskortól „Az illata kézműves?” „A szag kézműves?” Cél: az értékes ötleteket szakmák munkaerő-alapú széppróza. Feladatok.

Áttekintés node „mint a szaga kézműves”
Kör „Kuban kézműves” kör „Kuban vízi jármű” Célok: -formirovat óvodás holisztikus felfogása művészet, mint egy része a kultúra az emberek; -raskryvat eredetét.

Kapcsolódó cikkek