Hogyan beszéljen a gyermek az ő
A gyermek jöhet idő, amikor ő / ő kezdi megvalósítani az másság kapcsolatban a többi gyerek. Előfordulhat, hogy ez az érzés nehéz szavakba önteni, és nehéz megfogalmazni a kérdést. Ez az összetettség lehet szellemi, Psychol vagy családi problémák és titkok a női boldogság olyan családokban, ahol vannak speciális gyerekek család (gyermekek, férjek, szerelem, árulás)
Fórum a fogyatékos gyerek "
Családi ügyek (gyermekek, férjek, szerelem, árulás) "
Hogyan beszéljen a gyermek az ő / ő fogyatékossága?
Hogyan beszéljen a gyermek az ő / ő fogyatékossága?
A gyermek jöhet idő, amikor ő / ő kezdi megvalósítani az másság kapcsolatban a többi gyerek. Előfordulhat, hogy ez az érzés nehéz szavakba önteni, és nehéz megfogalmazni a kérdést. Ez az összetettség lehet szellemi vagy Psychol
A fiamnak mentális retardáció. Amikor körülbelül 6 éves, kezdte megérteni, hogy ez különbözik a többi gyerek, és ez a különbség nem az ő javára. Egyszer megkérdezte, hogy miért különbözik (nem emlékszem, hány éves volt, talán nyolc), és én nem tudom, mit válaszoljon. Most 20 éves, 4 év ahogy elkezdtem beszélni vele az állapota. Ez nagyon érdekes (és fontos), hogy tudja, hogy más szülők beszélnek róla a gyerekekkel. Én is nagyon hálás a tapasztalat és a tanácsot.
Elele a fiam még kicsi ez csak 7 éves jelek, de ez a kérdés úgy én is. Valóban egyszerűbb a helyzet CRA a megnyilvánulásai autizmus, de a probléma a tudatosság a különbség a többi is. Egy nagyon hosszú ideig néztem a helyzetet, fölötte nevetségessé és néha terrorizálják a többi gyerek. Leggyakrabban a reakció rá nulla volt. Csak a közelmúltban kezdett ellenállni, kivédjék tőle, és még harcolni. Muszáj elmagyarázni neki a helyzetet most, nem tudom, valószínűleg még mindig nem érti kicsi.
Szia, Lara. Igen, nekem ez volt szinte a legnehezebb dilemmával, hogy úgy mondjam. Az egyik barátom azt tanácsolta, hogy beszéljek vele korán is nőtt fel ezen megértés nem vált trauma a „felfedezés” az élet későbbi szakaszában érte. Most azt hiszem, érdemes volt követni a tanácsát, de nem tudtam, hogyan. Beszéltem vele erről csak azután imigratsii (most az USA-ban), ahol ő volt az ún. inkluzív oktatás (speciális osztály egy hagyományos iskolában, hogy a különböző gyerekek körül), és nem volt ismerős hétköznapi gyerek. A lányok voltak a természetesen figyelmen kívül hagyja a „társkereső”, mint egy potenciális partner, és még tartani a tárgyalt téma már nem volt lehetséges. Próbáltam beszélni erről figyelmeztető hang és a „tudja” (nem tudom, ha igen helyesen), hogy van egy természetes neki. Még mindig a sokk és aggódik. De nem mondom, hogy rosszabb lenne, mert megszűnt megérteni, mi történik vele az életben. Megkért, sokszor róla „Mi folyik itt?” „Mi történt velem?” „Nem vagyok?” és így tovább. Most már vele is legalább beszélni lehetséges módon kezelni a problémákat. Tehát mi jó vagy rossz, és azt mondják (a mi esetünkben) kiderült, hogy szükség van.
Mi most a küszöböt az iskola. A döntő kérdés az, hogy menjen a rendes vagy rendkívüli nekem úgy tűnik, spetsyushkola fia jobb lett volna, többek között a saját fajtája. De megértem, hogy ilyen döntés meghozatala, azt lezárja a közúti vissza a normális társadalomba. Így talán már jobban szenvedni, hogy megtörje. Azt mondják, van remény, és nincs minden veszve.
Még mindig megvan a legidősebb fia, a szokásos normális fiú. Nagyon aggódnak, hogy ő is szenved a fiatalabb, stesnyaetsya a barátai előtt, és megpróbálta mladschego nem szabhat, hogy egyedül ül otthon tovább. Lehet, hogy nem, nem tudom. A különbség azok 4 éves lehet ugyanaz a cég, de úgy tűnik, ez nem lehetséges.
Igen. Elutasítása más gyerekek (és felnőttek) már számunkra a legnagyobb kihívás. Még több, mint a pénzügyi és a munka, mintha a kertben nem veszik. Különösen akkor, ha egy másik gyerek, aki tudott (mivel a nyomásgyakorlás, megint ugyanaz) testvér félénk. Nehéz. De ha hagyja a dolgokat, vegye ki a görbe, akkor vegye ki, és görbe, azt hiszem. Figyelmen kívül hagyva a probléma korántsem az eltűnést. Nézek itt az Államokban, a gyerekek tanítják, hogy büszkék a „különleges” testvérek. Nem tudom, hogy minden esetben olyan büszke az őszinteség, de láttam sok esetben, nagyon őszinte szeretetet és támogatást, ez komoly, és teszi a többi gyerek. A mi (cm orosz és ukrán -. Mentünk Ukrajna) társadalom ilyen magatartás volna megvédeni, sőt ököllel. A büszke, vagyis a - mennyi erőt és bátorságot egy különleges gyerekeket kell felszínen az élet, ahogy van, hogy ötletes, hogy ihletet kap az ágyból, és indul a nap. Meg kell élni a motivációs probléma. Norden lehetséges az is, hogy ezek a gyerekek képesek életben maradni.
Elele
Ami kifejezett mentális visszamaradottság? Mit csinál, ahol ő volt tanul, vagy dolgozik?
A fiam 19 éves, élünk Japánban, Anton évben rendszeresen jött haza, hogy Oroszország és Ukrajna. Ebben az évben belépett a gyenge privát japán egyetem, de az ő fogyatékossága még soha nem kérte. Azt is gondolkodtam, hogy mikor kell mondani, hogy igen, és nem szólt. Bár van egy ciszta a fejét, ha nekünk, hogy mi fog történni, ő fog lepődni. A lányok kuncogni rajta nem, van még egy „groupie”, bár a külső megnyilvánulása van rengeteg. Lányok szexuális értelemben még nem érdekli, bár vannak preferenciák megjelenésű. (Én nem szeretem a lányok, akik szeretik azt). Vannak képek blogomon „vezetője a felhők”. A feltűnő - nyitott szájjal, test és arc aszimmetria, görbe lábak, ujjak ne hajlítsa. foltok a bőrön, mint égés vagy helyeken fokozott szőrnövekedés.
Gyermekeink azonos korú - látogatóba!
Elele
A fiunk kisebb (13 év), de ezek a kérdések is aggodalomra ad okot. Bár nem ilyen kérdéseket feltenni. Látja mi a különbség, értem - de valahogy a feltevést „Minden ember más, ez sem jó, sem rossz” hagyjuk, amíg (ő nem csak egy „fejlettebb” lát, de észrevehetően nehezebb, mint ő.