2 hét szeptember vicces világon, vezető csoport kognitív szkriptek kommunikálni a gyermekkel,

Látogató gyermekek az új csoport, míg az egyik, hol voltak az elmúlt évben: hogy ebben az új csoportban akár bútor, miért változik? Vizsgálja meg az összes csoport lehetőségek

Pedagógus emlékeztet arra, hogy vigyázzon rájuk a felnőttek. Tették bútorok, játékok és minden mást. óvodai személyzet tett javítás, az általunk feltöltött minden szép, így a gyerekek mindent óvatosan kell kezelni, hogy mindent maradni szép.

Did.igra „Helyesírás egy szó”

A cél: hogy képes felhívni a szakma óvodai dolgozók a leírás

Ki a legfontosabb személy az óvodában? (Igazgató) a neve a rendező? Mit gondol, hogyan csinál? (Igazgató felkéri a munka minden alkalmazott), mi? Az igazgató kifejtette, hogy az alkalmazottak, hogy kell tenni annak érdekében, hogy a gyerekek jól az óvodában. Nemrég volt egy javítás. Élvezem a folyosókon csoport. És mi volt a másik? Vezető ír gyermekek óvodai meghívja a szülőket és mond nekik az óvoda. Jön hozzánk az osztályban, és úgy néz ki, amit mi tanultunk.

Did.igra "Toy Store"

Cél: a testmozgás megszövegezésében leíró elbeszélés.

Ne felejtsük el, a munkát, amely az óvodai személyzet, már értesült? Mi a nevük, hogy mit csinálnak? De van egy alkalmazott, látod nagyon gyakran. Jön hozzánk a csoport beszél, te nézel ki, mint te. Tud valaki kitalálta? (Metodista) Mit tud többet a munkáját? Ő az irodámban próbál gyűjteni egy csomó érdekes és hasznos a tanulságokat. Azt nézi, ahogy te, és akkor jött elő, hogy érdekes tevékenység.

Did.igra "Ez extra"

Célkitűzés: A gyerekeket tanítani minősítette tárgyak célja

Az óvodában, még mindig van egy alkalmazott, ami függ az óvodai jól működik. Ez a mi ügyvivő. Gondolod, ami a gondnok? Ő hozza az óvoda termékek, hanem vásárolni mindent, hogy van abban a csoportban volt elég eszközöket, ágyat, így volt a bútorokat, és mindent, amire szükség van a tisztaság, a gondnok biztosítja, hogy a csoport nem törött bútorok, nem csöpög a víz a csapból, és et al., valamint a tavaszi gondnok vásárol homok a homokozóban, festék és még sok javításra.

Did.igra „Melyik mi történik”

Célkitűzés: rendszerezni a tudás, az anyagok, amelyek készült terméket.

Mert mit csinál a védőoltások, méri a magasság és a súlya van? És ő vigyáz a tisztaság az óvoda, annak érdekében, hogy készítsen ízletes és egészséges ételek

Did.igra „Ki kell dolgozni”

Cél: annak tisztázása, és megszervezi a gyermekek ismereteit foglalkozások