Produktív alkotó tevékenység - studopediya
1. tudomásul a szerepét, és tartja egy ideig.
2. Használjon megfelelő játék, játék modulok.
3. körben használják a terméket helyettesítők játék.
1. Képes beszélni és érzékelni megfelelően „kérem”, „elnézést”, stb
2. figyelmesen meghallgatja elmagyarázza a felnőtt társaik.
3. Mutassa jó érzések és tiszteletben felnőttek és társaik.
4. A saját kezdeményezés segíti.
5. kéri a segítséget, ha szükséges.
6. gondoskodik a rendet a csoportban (liftek esett más elemeket, tisztítóeszköz ömlött a víz, stb.)
7. Hozzáteszi ruhával (törölköző, ruha) és a félbe átlósan.
Kidolgozása szenzoros szabványok és a keletkező elemi matematikai fogalmak
Megérti olyan fogalmakat, mint
2. A hosszú-rövid, hosszú-rövid
3. A vastag-vékony, vastagabb-vékonyabb
4. A magas-alacsony, az alábbiakban a fent
6. megérti szó: előre, hátra. fel, le, balra, balra, jobbra, balra
7. Knows komplementer színek (doboz №2).
8. nevét ismerjük geometriai formák: ovális, téglalap
9. nevét ismerjük geometriai formák: kúp, gúla, tojás
10. Felismeri a zaj, nem érti és használja szavak hangosan, halkan, hangosabb - csendesebb közül választ a pár élesen eltérő zajt.
11. Felismeri tömeg érti meg és használja a nehéz szót - könnyű.
12. Elsajátította fogalmak egyike - sokat.
13. Hasonlítsa össze, nem számítva, a korreláció csoportok tárgyak (kisebb egyenletesebben).
14. elrendezi helyes szekvenciát hosszúságú (piros, kék és piros rudak), megtalálja a helyét az új hossza a sorban.
15. birtokolja a fiókot és 3.
Ismeretek a környezet és a kialakulását mentális cselekvések
1. Ismerje meg a nevét és apai a tanár és ápoló.
2. Felismeri élve - nem él.
Osztályozza a passzív szint:
3 fő - növény - állat,
4. Zöldség - Gyümölcs - bogyók
7. osztályozza állatok (háziállatok - vad).
8. felismerése és megnevezése a személy testének.
9. megérti általánosítva szó játékok, cipők, ruhák, bútorok, edények.
10. Ismeri a növényi részeken.
11. felhívja időjárási körülmények között. eső, nap, hő, hideg ...
1. helyesen kiejteni az összes mássalhangzók kivételével sziszegő és hangzatos.
2. egyetért szinte mindig szava nem, szám és eset.
3. Felhasználás mondatokat homogén tagjai.
4. Ismételje meg a tanár egy történetet, amely egy játék, és a kép történetét.
5. szavalni egy kis verset.
6. Tud mesélni egy esemény 4-5 mondatban nélkül vezető kérdések.
1. Óvatosan érintse.
2. Kiválasztja a megfelelő színes tárgyak.
3. ábra a hétköznapi tárgyak és jelenségek a valóság.
4. sculpts tárgyak 1-3 részből áll.
5. Elsajátította vétel csipkedte élek.
6. Képes használható ragasztó.
7. A konstrukciókat kép ragasztás készítmények.
8. Flex papírlapot ketté.