Összeállítása rosták és meséket

Savelyev Ekaterina
Összeállítása rosták és mesék. olvasás mese

• Adja meg a koncepció műfaj fikció.

• Biztosítsa az ötlet a jellemzői a mese műfaj.

• Az edzés az a képesség, hogy az ész és következtetéseket levonni, érveket annak bizonyítására, azok helyességét, hogy használja a szavakat a bizonyíték. először is, másodszor.

• Tanítsd lehet rejtvényeket leírások. fikció.

• Az edzés megfogalmazásában összetett mondatok szavak használata. hogy mivel.

• Ismerje meg, hogy kiválassza egytagú és többszótagú szó.

• Fejleszteni rechetvorcheskie képességeit.

• gyakorolják a helyes kiejtés a hangok és differenciálódását Mr. K, a kiválasztás a szavak ezeket a hangokat.

vázlat

Mentor olvasott szöveg egy részét:

Megvettem a baromfi piac

De én nem tudom, akkor ez lenne

Ezzel szilárd robotolás.

A macskám megszökött otthonról

És megjelentek az óvodában,

Úgy énekelte a dalt „Chunga-Changa”

Harminchárom óra!

Szélére,

Tehát mi, akkor mi -

Igaz történet és a fikció annyira hasonlít!

Pedagógus vajon a gyerekek kitalálni, hogy mi lesz a következő beszélgetést. Ez azt mutatja, képek, történetek. kérdés:

- Mi a baj ezek a képek? Bizonyítsuk be.

- Mit kellene változtatni?

A tanár használatára ösztönöz az igazolást az „az első helyen.” „Másodszor.” mutatni a sorozat érvelés.

Hirtelen ki a kutya

Megragadta a stafétabotot

És a macska

A beszélgetés a gyerekekkel tartalmát a tanár magyarázza az eltérést, ami igazán motivál használja a kifejezést „mert”.

Mentor felhívja állat, a gyerek azt mutatják, minden mozgást, szokatlan neki az életben (Hare - kúszás, tánc, róka - úszik, rúzs, stb ...).

- Gyere fel a mese. a műveletnek, szokatlan, hogy egy karakter (alapján előző fizkultminutki - repülőutak autót légvonalban); fantázia megjelenése egy tárgy vagy tárgy (nyúl hosszú bolyhos farok, repülő játékszerek gyár); egy kis fi történet.

• Az felér egy mese.

• Meg kell tanulni jól.

• Azt olvassuk mesék.

Galchata látogatják kölyke.

Kölykök látogató galchat.

Ma kölykök ütő mint galchata,

És a kölykök galchata néma.

- Gyere fel a hangok a szavai Mr. hogy a kezdet és a közepén, hanggal végén l.

- Gyere fel egy szót hasonló hang:

• Rocket (édességet, csirke.).

Összefoglalva a vitákat történeteket. pedagógus magyarázza a szó etimológiája (fi fi, példátlan történet kínál gyerekek azonosítani a hasonlóságokat és különbségeket mesék és mese magyarázza, hogy mindketten -..... fantasztikus, kitalált történetek, történetek kismennyiségűek gyakran rímes egyértelművé teszi a gyerekekkel, milyen alapon különbözteti meg más művek a mese.

Összeállítása rosták és meséket
Módszertani anyagok „Fun rejtvények” Cél: a tanulási megoldása egyszerű számtani problémák Célkitűzések: alkotnak készségek vizuális alapon összeállítására és megoldani egyszerű számtani.

Hosszú távú terv „Oktatás megoldása számtani problémát a gyerekek előkészítő csoport” 1. Add a gyermekeknek egy ötlet számtani problémákra, hogy a tanulási problémák érintő kívül, hogy helyesen megfogalmazni a választ a kérdésre a probléma.

Kapcsolódó cikkek